Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
3-4 семестр
п/№ | Тема | Семинарские (Лабораторные) занятия, час | Самостоятельная и индивидуальная работа, час | Итого часов по теме | Итого количество баллов |
1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1 | |||||
1. | Представление. Выражение согласия и несогласия. | 5 | 2 | 7 | 0-2 |
2. | Я и мое окружение. Занятия в институте. | 10 | 2 | 12 | 0-3 |
3. | Модальные глаголы и их эквиваленты. Словообразование. Отрицательные префиксы. | 10 | 2 | 12 | 0-5 |
4. | Обучение изучающему чтению со словарем. | 5 | 2 | 7 | 0-5 |
5. | Обучение просмотровому и поисковому чтению литературы по специальности с последующим написанием рефератов по заданной (выбранной студентами) тематике. | 10 | 2 | 12 | 0-5 |
Всего | 40 | 10 | 50 | 0-20 | |
Модуль 2 | |||||
1. | Запрос-выдача информации. Формулировка и интерпретация понятий по специальности | 5 | 1 | 6 | 0-5 |
2. | География: общие сведения, отрасли географии (физическая, социально-экономическая), персоналии (ученые и путешественники). | 10 | 2 | 12 | 0-5 |
3. | Тюменская область (история, площадь, население, ландшафт, реки, озера, флора, фауна, климатические зоны, природные ресурсы, отрасли промышленности, сельское хозяйство, города). | 10 | 2 | 12 | 0-10 |
4. | Тюмень (история, местоположение, факты, население, учебные учреждения, магазины, архитектура, места отдыха: музеи, театры, парки, площади, памятники; городские традиции, туристический потенциал). | 10 | 2 | 12 | 0-5 |
5. | Сослагательное наклонение. Причастие 1, 2. Герундий | 5 | 1 | 6 | 0-5 |
6. | Обучение навыкам аннотирования и научного реферирования текстов по специальности. | 10 | 2 | 12 | 0-10 |
Всего | 50 | 10 | 60 | 0-40 | |
Модуль 3 | |||||
1. | Россия (географическое положение, население, производство официальный язык и др.) | 10 | 2 | 12 | 0-5 |
2. | Страны изучаемого языка: Великобритания, Америка, Канада, Австралия (общие географические сведения, природные богатства и т. п.). | 10 | 2 | 12 | 0-5 |
3. | Обучение устной презентации текстов по специальности и развитие навыков публичных выступлений с докладами, проектами. | 10 | 2 | 12 | 0-10 |
4. | Инфинитивные конструкции и обороты. | 10 | 2 | 12 | 0-10 |
5. | Перевод текста профессиональной направленности ( печатных знаков) со словарем. | 10 | 2 | 12 | 0-10 |
Всего | 50 | 10 | 60 | 0-40 | |
Итого (часов, баллов): | 140 | 30 | 170 | 0 – 100 |
3. БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА
1-2 семестр
п/№ Темы | Формы текущего контроля | Итого количество баллов | ||||||
Коллоквиум | ответ на семинаре | тест | контр. работа | Публичное выступление с рефератом | диалог | монолог | ||
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. | 0-2 | 0-2 | ||||||
2. | 0-4 | 0-4 | ||||||
3. | 0-4 | 0-4 | ||||||
4. | 0-4 | 0-4 | ||||||
5. | 0-2 | 0-2 | ||||||
6. | 0-4 | 0-4 | ||||||
Всего | 0-6 | 0-4 | 0-6 | 0-4 | 0-20 | |||
Модуль 2 | ||||||||
1. | 0-5 | 0-5 | ||||||
2. | 0-5 | 0-5 | ||||||
3. | 0-5 | 0-5 | ||||||
4. | 0-5 | 0-5 | ||||||
5. | 0-10 | 0-10 | ||||||
6. | 0-10 | 0-10 | ||||||
Всего | 0-5 | 0-25 | 0-5 | 0-5 | 0-40 | |||
Модуль 3 | ||||||||
1. | 0-10 | 0-10 | ||||||
2. | 0-5 | 0-5 | ||||||
3. | 0-5 | 0-5 | ||||||
4. | 0-10 | 0-10 | ||||||
5. | 0-10 | 0-10 | ||||||
Всего | 0-15 | 0-5 | 0-10 | 0-10 | 0-40 | |||
Итого | 0-6 | 0-24 | 0-36 | 0-10 | 0-15 | 0-9 | 0 – 100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


