1. Стимулирующие доплаты педагогическим работникам гимназии по представлению директора утверждает Совета гимназии один раз в год.
2. Стимулирующие выплаты, премии педагогическим работникам гимназии по представлению директора утверждает Совет гимназии четыре раза в год: сентябрь, декабрь, март, июнь.
3. Директор гимназии представляет в Совет аналитическую информацию о показателях деятельности педагогических работников, являющуюся основанием для их стимулирования.
4. Стимулирующие доплаты, и премии административно-управленческому персоналу распределяются администрацией гимназии с учетом рекомендаций Совет гимназии один раз в год и ежемесячно соответственно. Утверждается приказом по гимназии.
5. Порядок рассмотрения Советом вопроса о стимулировании работников регламентируется Положением о Совете гимназии.
IV Условия снижения стимулирующих доплат и выплат работникам гимназии
1. Размер стимулирующих надбавок для всех педагогов гимназии, участвующих в эксперименте может снижаться за:
1.1 Низкий уровень исполнительской дисциплины до 1 балла
1.2 Нарушение трудовой дисциплины (отсутствие без уважительной причины на уроке, педагогическом совете, совещаниях, консилиумах, научно-методическом совете, заседаниях методических объединений, заседаниях кафедр и других мероприятиях) до 1 балла.
1.3 Невыполнение или ненадлежащее выполнение должностных обязанностей до 1 балла.
1.4 Нарушение прав и свобод обучающихся (удаление учащихся с уроков, применение методов воспитания, связанных с психическим и физическим насилием над личностью обучающегося) до 1 балла.
1.5. Несданные, либо не сданные вовремя отчеты, планы работы, учебные программы, аналитические материалы до 1 балла.
1.6. Нарушение требований по ведению школьной документации (личные дела учащихся, журналы учебных занятий, спецкурсов и дополнительного образования.) до 1 балла.
1.7. Невыполнение плана развития кабинета, неудовлетворительное содержание кабинета (не соответствие нормам СанПин, неудовлетворительное состояние мебели) до 1 балла.
1.8. Недобросовестное исполнение обязанностей дежурного учителя до 1 балла.
1.9. Наличие обоснованных и подтвержденных служебным расследованием жалоб обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся до 1 балла.
Приложение


Рис. №1. Распределение стимулирующего фонда гимназии
Список применяемых сокращений:
ОЧ – стоимость образовательного часа в гимназии.
Б – балл
Кчм – количество часов в месяц.
Куч – количество учеников.
Приложение
Таблица №1
Условия распределения и размер доплат работникам гимназии
№ | Условия распределения | Размер доплат |
Административно-управленческий персон; | ||
1 | Качественная организация профессиональной аттестации руководящих и педагогических работников гимназии. | До 2б |
2 | Качественное ведение гимназической, региональной, федеральной отчетности. | До 0,5 б |
3 | Выполнение обязанностей оператора Комплексного проекта модернизации образования НСОТ, организаторы НСОТ. | До 2 б |
4 | Качественная подготовка гимназии к новому учебному году | До 2 б |
Педагогический персонал | ||
1 | Ведение и информационное обслуживание сайта гимназии. | До 1 Б |
2 | Результаты ЕГЭ в 9-х и 11-х классах (качество знаний по предметам по выбору и профильные) - от 65 до 85% - более 85% -100% |
До О,5 Б До О,8 Б До 1 Б |
3 | Результаты ЕГЭ в 9-х и 11-х классах (качество знаний по математике и русскому языку) - от 40 до 50% - от 50 до 60% -выше 60% |
До О,5 Б До О,8 Б До 1 Б |
4 | Результаты итоговой аттестации в 9-х и 11-х классах (качество знаний) - от 65 до 85% - более 85% -100% |
До О,3 Б До О,5 Б До О,8 Б |
5 | Подготовка призеров олимпиад(республиканский уровень (III этап) и российский (IV этап)) | От 20 до 40 ОЧ х Куч х 10 Для команд формула: От 20 до 40хОЧх30 |
Приложение
Таблица №2
Условия распределения и размер выплат работникам гимназии
№ | Условия распределения | Размер выплат |
Педагогический персонал | ||
1 | Результаты срезов 5-8,10 кл. (административных контрольных работ) успеваемости по четвертям (полугодиям) - 91%-100% - 76% - 90% - 60%-75% |
1 Б 0,8 Б 0,5 Б |
2 | Внедрение и использование на уроках инновационных технологий в рамках ПДС; разработка авторской технологии, курса, УМК, одобренного экспертным советом | До 1б |
3 | Преподавание профильных предметов в 10-11 классах. | В=1,2ОчхКчмхКуч |
4 | Внедрение новых учебных предметов. | В=ОЧ х Кчм х 10 |
5 | Подготовка призеров олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований (город) | От 10 до 25 х ОЧ х Куч х 10 Для команд формула: От 10 до 25хОЧх30 |
6 | Качественное выполнение отдельных поручений и заданий директора. | До 1 Б |
Классные руководители | ||
1 | Особые условия работы классного коллектива: ■ в адаптационный период (5 классы в I полугодии); ■ выпускных классов (9, 11 классы во втором полугодии) |
до О,5 Б до О,5 Б |
2 | Качественное участие обучающихся в общегимназических, республиканских и иных мероприятиях при наличии карты достижений класса. | До О,5 Б |
3 | Высокий уровень успеваемости класса - 91%-100% - 76% - 90% - 60%-75% |
1 Б 0,8 Б 0.5 Б |
Приложение
Таблица №3
Условия распределения и размер премирования работников гимназии
№ | Условия распределения | Размер премий |
Административно-управленческий персонал | ||
1 | Эффективная организация участия педагогов, обучающихся гимназии в профессиональных, творческих и педагогических конкурсах, выставках. | До 2 Б |
2 | Качественное проведение семинаров, конференций, творческих отчетов в гимназии, городе, республики и обобщение опыта своей работы (выступление на конференциях, семинарах). | До 2 Б |
3 | Высокий уровень научно-методической работы | До 1 Б |
4 | Высокий уровень организации и проведения итоговой аттестации обучающихся. | До 1 Б |
5 | Высокое качество подготовки и организации ремонтных работ, проведения общегимназических субботников. | До 1 Б |
6 | Качественное выполнение отдельных поручений и заданий директора. | До 1 Б |
7 | Качественная подготовка контрольно-аналитических материалов заведующими учебных кафедр. | До 1 Б |
8 | Высокий уровень выполнения плана работы гимназии. | До 1 Б |
9 | Выполнение общественной работы (дежурство на дискотеках, конкурсах, жюри, мероприятиях). | До 0,5 Б |
10 | Высокий уровень организации и проведения аттестации педагогических работников. | До 1 Б |
11 | Высокая оценка результатов работы участниками внешней экспертизы | До 2 Б |
Педагогический персонал | ||
1 | Подготовка призеров олимпиад, конкурсов, конференций, соревнований: ■ гимназических ■ городских ■ республиканских, ВУЗовских ■ окружные федеральные ■ российских ■ международных |
от 5 до 15 ОЧхКучх10 Для команд формула: От 5 до 15хОЧх30 от 10 до 25 ОЧхКучх10 Для команд формула: От 10 до 25хОЧх30 от 20 до 40 ОЧхКучх10 Для команд формула: От 20 до 40хОЧх30 от 30 до 50 ОЧхКучх10 Для команд формула: От 30 до 50хОЧх30 от 40 до 60 ОЧхКучх10 Для команд формула: От 40 до 60хОЧх30 Больше 60 ОЧхКучх10 Для команд формула: От 60хОЧх30 |
2 | Представление и обобщение опыта своей работы (с представлением печатного материала): ■ на семинарах ■ на конференциях ■ на открытых уроках |
до 0.5 Б до 0.5 Б до 0.25 Б |
3 | Качественное проведение предметных недель, внеклассных мероприятий и дополнительной работы по предмету (экскурсии, походы и т. д.). | до 0,25 Б |
4 | Участие в рабочих, творческих группах и комиссиях | до 0.5 Б |
5 | Участие в организации и проведение новой формы итоговой аттестации 9 кл. | до 0.5 Б |
6 | Выполнение общественной работы (дежурство на дискотеках, жюри конкурсов) | до 0.1 Б |
7 | Успешное (очное или заочное) участие в профессиональных конкурсах § гимназический уровень § городской уровень § республиканский уровень § российский уровень |
До 0.25 Б До 0.5Б До 0.75 Б До 1 Б |
8 | Участие (очное или заочное) в профессиональных конкурсах § гимназический уровень § городской уровень § республиканский уровень § российский уровень |
До 0.15 Б До 0.25Б До 0.5 Б До 0.75 Б |
9 | Призеры смотра учебных кабинетов в соответствии с Положением о смотре кабинетов гимназии | До 0.25Б |
10 | Качественное выполнение отдельных поручений и заданий директора. | До 0,25 Б |
11 | За интенсивность работы в освоении новых кабинетов | До 0,5Б |
12 | За ведение коррекционной работы с отстающими учениками | До 0,25Б |
13 | За качественное выполнение обязанностей дежурного учителя | До 0,5Б |
Классные руководители | ||
1 | Качественная подготовка классных коллективов к общегимназическим мероприятиям. | до 0.5 Б |
2 | Успешное участие детей в творческих конкурсах. | до 0.5 Б |
3 | Число обучающих, закончивших с золотой и серебряными медалями | до 0.25 Б х Куч |
4 | Успешное участие в конкурсе «Классный руководитель»: ■ гимназический уровень ■ республиканский уровень |
До О,125 Б До О,2 Б |
5 | Организация внеклассной дополнительной работы с классом (экскурсии, походы и т. д.) | До 0.25 Б
|
РАССМОТРЕНО: УТВЕРЖДЕНО:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


