Анализ воспитательной работы МБОУ «Ювановская средняя общеобразовательная школа»

Анализ воспитательной работы

МБОУ «Ювановская средняя общеобразовательная школа»

В 7 классе 14 учащихся: 6 девочек и 8 мальчиков. Учащиеся 2ученика) и 1999 года рождения: детям по 12 и 13 лет. Дети все из полных семей, кроме из многодетной семьи:

Лаврентьев Артем, Алдеркин Александр, Марков Александр, Иванова Елена, Максимова Людмила, Крылов Андрей, Князева Снежанна. Учащиеся вместе с дошкольного возраста с 2005 года. Вместе ходили в группу кратковременного пребывания.

Основные направления воспитательной работы класса.

В прошлом учебном году перед учащимися 6 класса была поставлена цель: воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа жизни. Для реализации программы «Я и ТЫ = МЫ» были поставлены такие задачи как:

· Развивать умение работать в команде, коллективно решать творческие задачи;

· Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, спора;

· Выявление творчески одаренных детей и создание условий для их дальнейшего развития.

· Продолжать работу по совершенствованию индивидуальных программ здорового образа жизни;

· Активизировать участие каждого в КТД, в выполнении поручений;

· Разъяснить важность для каждого человека приучать себя к порядку, организованности, жить по правилам;

В течение года учащиеся с удовольствием решали данные задачи.

6 класс является активным участником школьных и районных мероприятий, включенных в план воспитательной работы. Мероприятия достаточно разнообразные, что позволяют всем без исключения принимать активное участие. По экологическому направлению активно продолжается реализация проекта благоустройства и озеленения пришкольного участка, где учащиеся 6 класса реализовывали свои творческие проекты, например, «Цветы в лаптях», «Русская кухня» , работали на пришкольном опытном участке. Ребята в течении года были активными в решении экологических задач и принимал участие: в посадке деревьев, в уборке территории парков и садов, в оформлении цветочных клумб, в посадке многолетних растений для размножения и пополнения посадочного материала, в благоустройстве Сквера ветеранов войны и труда, на орнитологических праздниках, в изготовлении кормушек и скворечников, в акциях «Чистый берег», на экологических субботниках, «День леса» уход за молодыми саженцами. Сельская администрация отметила работу учащихся шестого класса благодарностью.

С 1 сентября 2006 года школа является «Экспериментальной площадкой по отработке новых подходов по организации спортивной работы». В связи с этим ежегодно проводятся конкурсы на звания «Лучший спортсмен школы», «Лучший спортивный класс». Класс поставил перед собой задачу стать лучшим. Ребята активно принимали участие в следующих мероприятиях:

- лыжные соревнования в честь открытия лыжного сезона;

- лыжные гонки на призы Героя Советского Союза ;

- «Лыжня России » (Потапов Максим, Филиппова Лариса, Алдеркин Александр).

- легкоатлетический кросс на призы газеты «Знамя труда», Филиппова Лариса

- «Кросс нации» Филиппова Лариса, ;

- районный турнир по хоккею ( - команда заняла 3 место);

Участие в конкурсах творческих работ:

· Районная интернет-викторина ко Дню матери ( );

· РК (районный конкурс) рисунков «Энергия детства» ();

· Республиканский конкурс фотографий с творческой работой «Кормушки» - «Поможем птицам» ( );

· Районный конкурс рисунков «Мой любимый праздник Новый год» ( 2 место);

· РК презентаций к 145 – летию со дня рождения ( 2 место);

· РК буклетов и видеороликов ();

· РК рисунков на рождественскую тему (Журавлева Е);

· НПК «Будущие лидеры Отечества» ();

· Участники районного проекта «Человек истории»;

· РК рисунков «Полиция и дети» ( );

· РК рисунков «Пасхальная открытка» ( );

· РК рисунков «День Победы в ВОВ» ( , 3 место);

· На районном конкурсе «Мы дети твои, Галактика» выступили .

От Ядринского Детского дома творчества в школе работают ТО «Рукодельница», ТО «Буратино», где семиклассники самые трудолюбивые. Воспитанница ТО «Рукодельница» Сытина участвовала на РК «Поиск».

В классе с малых лет сложились традиции поздравлять с профессиональными праздниками, с днем рождением, родителей, бабушек и дедушек. Ребята с удовольствием готовят художественные номера, поздравительные открытки. Дни именинников проходят за небольшим чаепитием.

Хорошо организована совместная работа класса с родителями, библиотеками, Домами культуры и т. д., которая направлена на формирование базовой культуры личности. Здесь использовались различные формы сотрудничества:

· совместно с работниками Янымовского лесничества посадили деревья, организовывали экскурсии в лес.

· при участии администрации сельского поселения и клубных учреждений села совместно проводились культурно-массовые мероприятия ко Дню пожилых, концерты к красным датам календаря, юбилейный встречи с ветеранами педагогического труда , , и др.;

участие на районном празднике «Акатуй», оформление дворика творческими работами учащихся и учителей.

· К месячнику «Честь и хвала старшему поколению» была оформлена фотовыставка «Мир увлечений наших бабушек и дедушек», где принимали участие .

В течении года посетили музей воинов –интернационалистов, музей искусств г. Ядрина, выставку бабочек;

В течении учебного года проводилось 2 классных родительских всеобуча. В ноябре к семейному празднику учащиеся написали сочинения о своих дорогих мамах и организовали чаепитие. Активными родителями школьных мероприятий являются родители Ильиной Марины,

Летний отдых и труд детей.

Учащиеся данного класса являются активными участниками школьного летнего оздоровительного лагеря, где ребята работали на пришкольном участке, собирали лекарственные растения, ухаживали за памятниками, проводили экологический десант. 2 недели после лагеря провели на производственной практике и отпраздновали это велопоходом на плотину д. с. Тянымово.

Взаимодействие школьными коллективами

В течении кода учащиеся проводили спортивные соревнования с учащимися 7 класса по футболу, баскетболу, волейболу. В двух матчах по футболу выиграли мальчики 6 класса, игра среди девочек завершилась ничьей.

Вывод:

Работая по программе ««Я и ТЫ = МЫ», ребята самостоятельно научились устранять дефицит общения, научились сочетать личные и групповые интересы, привит интерес к нравственному, духовному и физическому самосовершенствованию.

А самое главное, говоря простыми словами, научились уважать мнение друг друга, сопереживать, помогать друг другу, радоваться успехам других.

По итогам года – учащиеся 6 класса стали победителями школьного конкурса «Самый активный и дружный класс».