Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Рассмотрено на МО классных руководителей ГБОУ СОШ № 000 Протокол №____от «___»_______2012 года | Согласовано Заместитель директора по ВР ГБОУ СОШ № 000 _________________ | Утверждаю Директор ГБОУ СОШ № 000 __________________ |
План
с обучающимися 5 «в» класса
на учебный год
Классный руководитель
Тема школы:
«Внедрение принципов гуманистического
воспитания учащихся»
Характеристика класса
В классе 20 человек из них девочек - 9, мальчиков – 11
Классный коллектив состоит из учащихся разных классов одной школы, отношения между детьми разные.
Работоспособность класса удовлетворительная. Дети очень любознательные и общительные. На контакт с взрослыми идут легко.
Все дети учатся в меру своих возможностей. Дисциплина в классе неплохая, но порой приходится ее сдерживать на некоторых уроках, так дети все хотят отвечать и перебивают друг друга, бывают, не готовы к уроку.
Контроль над успеваемостью ведет учебный сектор и классный руководитель, организовывается взаимоконтроль по проверке домашнего задания, проверяются дневники, выставляются оценки.
Пропуски уроков присутствуют, но они по уважительной причине.
Почти все ребята посещают кружки, секции. Большинство девочек увлекаются плаванием в бассейне, мальчики записались в спортивные секции «Бокс», «Футбол».
Все дети очень активны и хотят принимать участие во всех делах класса и школы.
Родители оказывают помощь классному руководителю в воспитании детей.
Основная цель: становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленное на формирование активной жизненной позиции.
Направления воспитательной деятельности, задачи:
1. «Я – Человек»
-создание благоприятной образовательной среды для реализации творческого потенциала учеников; повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотивации учебных целей; создание среды общения в микросоциуме; обучение моделированию взаимоотношений с помощью активных форм деятельности; воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение воспитательного воздействия семьи
2. «Моя Родина»
-воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления, организацию трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда
3. «За здоровый образ жизни»
- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребенка; формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни
4. «Мир прекрасного»
-организация деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности.
Ученическое самоуправление в классе:
Совет класса:
1. Старосты класса Гейдарова Айсу, Карягина Анастасия, Рузин Александр
ü Контроль посещаемости
ü Контроль внешнего вида
ü Участие в заседаниях Совета лидеров школы
2. Учебный сектор Бурмистрова Дарья, Гейдарова Арзу
ü Контроль успеваемости
ü Проверка дневников и учебников
ü Участие в организации и проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам
3. Трудовой сектор Генералов Егор, Маланич Александр, Кондрашова Кристина
ü Составление графика дежурства по классу
ü Организация и контроль генеральной уборки и уборки территории у школы
4. Культмассовый сектор Цехмейструк Алексей, Никулин Данила, Хмара Николь
ü Организация участия класса в проведении различных школьных мероприятий
ü Проведение классных мероприятий
ü Спортивный сектор Алиев Араз, Глухова Валерия
ü Подготовка и организация походов
ü Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами
ü Участие в организации и проведении общешкольных спортивных мероприятий
ü Редколлегия класса Чернявская Надежда, Дохоян Мери, Панкратов Антон, Пимкин Антон
ü Подбор материалов для газеты
ü Оформление классного уголка
ü Организация участия в общешкольных художественных конкурсах.
План индивидуальной работы с обучающимися
Направление работы | Формы работы | Цель | Участники | Ответ-ные | Сроки | Результат |
Работа с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации | 1.Посещение семей | Обследование материально-бытовых условий проживания | Семья Цехмейструк А Семья Кондрашовой К | Классный руководитель, соц. педагог | Сентябрь | Акты обследования |
2.Помощь в оформлении документов в УСЗН на бесплатное питание | Содействие в обеспечении горячим питанием | Семьи Гейдаровых А и А, Кондрашовой К, | Классный руководитель Члены родит. Комитета, Соц. педагог | Сентябрь | ||
Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам | 1. Посещение учебных занятий 2.Беседа с отстающими учениками и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе | 1. 1. Контроль над успеваемостью детей, поведением на уроках, выполнением домашней работы | Хмара Николь, Дохоян Мери | Классный руководитель, учебный сектор | В течение 2 –х семестров | |
Работа с обучающимися, склонными к нарушению дисциплины | 1.Вовлечение детей в кружковую работу | 2. 2. Контроль за свободным время- 3. препровождением | Цехмейструк А,
| Классный руководитель | В течение года | |
2.Наделение общественным поручением в классе | Никулин Данила Хмара Николь Кондрашова Кристина | Классный руководитель | ежедневно | Комиссия «Поздравляем» Комиссия «Милосердие» | ||
Ежедневный контроль за поведением учащихся | 2. Контроль за дисциплиной | Учащиеся 5 «В» класса | Классный руководитель | ежедневно | Переписка с родителями через записи в дневнике, Интернет - почта | |
4.Беседы с родителями | 3. Информирование родителей об успеваемости и дисциплине ребенка | Дохоян М,
Гейдарова Арзу | Классный руководитель | еженедельно | ||
Работа с обучающимися, испытывающими состояние стресса и дискомфорта | Направление к психологу | Оказание помощи в стрессовых ситуациях |
| Классный руководитель Психолог | По мере необходимости | Индивидуальная работа психолога с обучающимися |
План работы с семьями обучающихся школьников
ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.
Задачи:
Ø Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
Ø Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками
№ п/п | Содержание | Сроки | Ответственные |
1. | Участие родителей в управлении 1. Участие в работе общешкольного родительского комитета 2. Работа классного родительского комитета | В течение года |
Классный руководитель, председатель РК ,
|
2. | Родительский лекторий 1.Родительские собрания: «Давайте познакомимся» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на учебный год. - «Семейный климат» - «О поощрении и наказании» - «Как помогать детям в учебе» -«Вот и стали мы на год взрослей» 2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей 3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!» |
07.09.2012 15.10.2012 15.12.2012 15.03.2013 16.05.2013 Еженедельно В течение учебного года |
Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель, учителя – предметники Классный руководитель, ученический актив класса Классный руководитель, ученический актив класса |
3. | Участие родителей во внеклассной работе 1. Турпоходы (выезды на природу) 2. Спортивные игры, соревнования, праздники: - Игра «Веселые старты» - День здоровья 3. Внеклассные мероприятия с участием родителей: - День знаний - День учителя - Конкурсная программа ко Дню матери - Новогодний праздник - Праздничный концерт для мам - Конкурс актерского мастерства «Театральные подмостки» - День школьника |
В течение года В течение года
|
родительский комитет класса Классный руководитель классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса Классный руководитель, ученический актив класса, родительский комитет |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


