Учебно-методический комплекс по дисциплине Институциональная экономика (стр. 2 )

Используемые формы и методы обучения: лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельная работа студентов, деловые игры, игровое проектирование, мозговые атаки, кейсы, кейс-анализ, тренинг, living-case, проблемные дискуссии, анализ деловых ситуаций, письменные эссе.

В процессе преподавания дисциплины «Институциональная экономика» преподаватель использует как классические формы и методы обучения (прежде всего лекции, практические и семинарские занятия), так и активные методы обучения (деловые игры, различные виды кейсов, мозговые атаки, игровое проектирование и др.) - применение любой формы (метода) обучения предполагает также использование новейших IT-обучающих технологий, включая виртуальный класс преподавателя по данной дисциплине.

При проведении лекционных занятий по дисциплине «Институциональная экономика» преподаватель использует аудиовизуальные, компьютерные и мультимедийные средства обучения Института, а также демонстрационные и наглядно-иллюстрационные (в том числе раздаточные) материалы.

Семинарские и практические занятия по данной дисциплине проводятся с использованием компьютерного и мультимедийного оборудования Института, при необходимости — с привлечением полезных Интернет-ресурсов и пакетов прикладных программ.

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Интерактивные формы проведения занятий	Длительность (час.)
1.	Введение в институциональный анализ	Творческое задание – парная работа, идет работа с различными источниками информации	3
2.	Трансакционные издержки	Интерактивная лекция – использование видеоматериалов	2
3.	Экономическая теория прав собственности	Творческое задание – парная работа, идет работа с различными источниками информации	2
4.	Теория и организация групп	Интерактивная лекция – использование видеоматериалов	2
5.	Институциональные теории фирмы	Творческое задание – парная работа, идет работа с различными источниками информации	2
6.	Теории институциональных изменений	Творческое задание – парная работа, идет работа с различными источниками информации	1
Итого (час.)	12
Итого (% от аудиторных занятий)	21,0%

7. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Виды самостоятельной работы	Формы контроля
1.	Введение в институциональный анализ	Подготовка к лекционным и практическим занятиям	Собеседование, тестирование
2.	Трансакционные издержки	Выполнение тестов, решение ситуационных задач по теме раздела	Собеседование, тестирование
3.	Экономическая теория прав собственности	Выполнение тестов, решение ситуационных задач по теме раздела	Собеседование, тестирование
4.	Теория и организация групп	Выполнение тестов, решение ситуационных задач по теме раздела	Собеседование, тестирование
5.	Институциональные теории фирмы	Выполнение тестов, решение ситуационных задач по теме раздела	Доклад
6.	Теории институциональных изменений	Выполнение тестов, решение ситуационных задач по теме раздела	Доклад

8. Формы контроля

8.1. Текущий контроль успеваемости студентов по дисциплине «Институциональная экономика» включает тестирование, деловые игры, игровое проектирование, решение кейсов, подготовку письменных и электронных эссе, рефератов, разработку исследовательских минипроектов и документов portfolio в виртуальном классе и/или в ходе аудиторных занятий.

8.2. Промежуточный контроль (промежуточная аттестация) студентов проводится после прочтения 50 % объема учебных аудиторных часов по данной дисциплине и проводится в виде зачета в письменной форме и/или в форме решения тестовых заданий в компьютерном классе.

Итоговый контроль проводится в виде экзамена. Вопросы к экзамену приводятся в 4 разделе Учебно-методического комплекса дисциплины «Средства оценки компетенций».

9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература

1. , , Юдкевич институциональной экономики: Институты, Сети, Трансакционные издержки, Контракты. М.: ГУ-ВШЭ, 2005.

2. , , Рябинина теории контрактов: модели и задачи. М.: ГУ-ВШЭ, 2002.

3. Институциональная экономика : учеб. пособие для студентов вузов / ; Гос. ун-т Высш. шк. экономики. - 3-е изд. - М. : Изд. дом ГУ ВШЭ, 2009. – 396 с.

9.2. Дополнительная литература

1. Демсец Х, Производство, информационные издержки и экономическая организация. //Истоки, М.: Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2004, стр. 166-207.

2. Экономическая теория прав собственности. М.: ИМЭМО, 1990

3. Фирма, рынок, право. М.: Дело, 1993.

4. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М.: Начала, 1997.

5. Логика коллективных действий. М.: Фонд экономической инициативы,1995.

6. Тамбовцев в экономическую теорию контрактов. М.: Инфра-М. 2004.

7. Тамбовцев государственного регулирования экономики. М.:Инфра-М 2008.

8. Тамбовцев институциональных изменений. М.: Инфра-М. 2008.

9. Эггертсcон Т. Экономическое поведение и институты. М.: Дело, 2001.

10. Экономические институты капитализма, СпБ: Лениздат. 1996

11. Экономическая теория: достижения новой институциональной экономической теории. Спб.: Из-во Спб. гос. ун-та, 2005.

12. Шаститко теория институтов М.: ТЕИС. 1997.

9.3. Программное обеспечение и Интернет ресурсы

-Encyclopedia of Law and Economics – http://allserv.rug.ac.be/~gdegeest

-Международная организация по новой институциональной экономике

ISNIE http://www. isnie. org/

-Библиотечка Либертариума – http://www.libertarium.ru/library

- Электронный учебный курс: http://econline.edu.ru

- Science Direct

- JSTOR

- ProQuest

- EBSCO

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

- компьютеры с доступом в Интернет

- доступ к вышеуказанным поисковым системам

Календарно-тематический план лекций

Учебная дисциплина – Институциональная экономика

Направление подготовки – 080200 «Менеджмент»

Семестр – 2

Курс – 1

Место проведения занятий - ауд.

Преподаватель –

№ лекции	Тема лекции	Всего часов
1.	Введение в институциональный анализ	5
2.	Трансакционные издержки	5
3.	Экономическая теория прав собственности	5
4.	Теория и организация групп	6
5.	Институциональные теории фирмы	4
6.	Теории институциональных изменений	3

Рассмотрено на заседании кафедры _________________________________

"___"_____________ 20 г.

протокол № ____________

Зав. кафедрой ___________________________________________________________

(ФИО подпись)

Календарно-тематический план практических занятий

Учебная дисциплина – Институциональная экономика

Направление подготовки – 080200 «Менеджмент»

Семестр – 2

Сроки проведения курса, цикла – семестр

Количество часов, отведенное на курс, цикл – 29 час.

Курс – 1

Группа –

Место проведения занятий – ауд.

Преподаватель –

№ занятия	Тема занятия	Всего часов
1.	Введение в институциональный анализ	5
2.	Трансакционные издержки	5
3.	Экономическая теория прав собственности	5
4.	Теория и организация групп	7
5.	Институциональные теории фирмы	4
6.	Теории институциональных изменений	3

Рассмотрено на заседании кафедры _________________________________