Технологии связей с общественностью (стр. 7 )

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

10.1. Основная литература:

1. Теория и практика связей с общественностью. СПб., 2005.

2. , Абрамов с общественностью. М., 2005.

3. Кузнецов с общественностью: теория и технологии. М., 2007.

4. Любимова с общественностью. Тюмень, 2010.

5. Тимофеев с общественностью. М., 2010.

6. , Бочаров с общественностью: теория и практика. М., 2006.

10.2. Дополнительная литература:

1. Алешина рилейшнз для менеджеров. М., 2006.

2. Паблик рилейшнз. Что это такое? М., 1990.

3. Борисов рекламы и паблик рилейшнз. М., 2001.

4. Буари рилейшнз, или стратегия доверия. М., 2001.

5. Вершинин коммуникация в информационном обществе. СПб., 2001.

6. Стратегическое планирование избирательной кампании // Полис. 1994. № 4. С. 134-145.

7. Джабасов технологии избирательных кампаний: проблема категориального осмысления // Вестник Московского государственного университета. Политические науки. 2000. № 2. С. 56-60.

8. Media relations в чрезвычайных ситуациях. Екатеринбург, 2005.

9. , Любарев выборы: от перестройки до суверенной демократии. М., 2006.

10. Паблик рилейшнз. Теория и практика. М., 2000.

11. Искусство обольщения. Паблик рилейшнз по-французски. М., 1996.

12. , Евстафьев технологии: история, теория, практика. М., 2001.

13. Лукашев PR как способ овладения властью. СПб., 2002.

14. Чистые и грязные технологии выборов. М., 1999.

15. Моисеев рилейшнз. Теория и практика. М., 2001.

16. Морозова менеджмент: уч. пособие. М., 2002.

17. Ольшанский PR. СПб., 2003.

18. Почекаев связей с общественностью. СПб., 2007.

19. Пашенцев рилейншз: от бизнеса до политики. М., 2000.

20. Почепцов рилейшнз для профессионалов. М., 2005.

21. Почепцов рилейшнз, или как управлять общественным мнением. М., 2005.

22. Русаков с общественностью в органах государственной власти. М., 2006.

23. Связи с общественностью в политике и государственном управлении. М., 2001.

24. Скрипкина системы и технологии: уч. пособие. М., 2006.

25. Управление общественными отношениями. М., 2003.

26. Ушаков рилейшнз: основные аспекты взаимодействия СМИ и public relations. М., 2009.

27. Фоминых служб по связям с общественностью в органах государственной власти субъектов Российской Федерации // Регионология. 1999. №3.

28. , Родионов и связи с общественностью. М., 2005.

29. Шишкина рилейшнз в системе социального управления. СПб., 1999.

10.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

1. Журнал «Пресс-служба» http://www. *****

2. Журнал «Советник» http://www. *****

3. Консалтинговая компания «Имидж-контакт» http://www. *****

4. Международный пресс-клуб http://www. pressclub. *****

5. Российская ассоциация по связям с общественностью http://www. *****

6. Цент коммуникативных технологий PRопаганда http://www. *****

7. Центр политического консультирования «Никколо М» http://www. *****

8. Электронная библиотека по ПР http://www. pressclub. *****/PR_lib/PR_Rabots. shtml#B3

11. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Для изучения дисциплины необходим мультимедийный кабинет (оснащенный проектором, компьютером), доступ в Интернет для подготовки самостоятельной работы.

12. ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ

В п. 1.3. УМК – рабочей программы по дисциплине «Технологии связей с общественностью», составленной для студентов направления 030200.62 «Политология» очной формы обучения, вносятся следующие изменения в виде «Карты компетенций дисциплины»:

Компетенция ОК-21 (понимание сущности и значения информации в развитии современного общества, способность осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности; знание основных методов, способов и средств получения, хранения, переработки информации; владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией; умение работать с традиционными носителями информации, распределенными базами знаний; способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях).

Результаты обучения в целом.

1. Знает: основные закономерности, механизмы и стратегии, существующие в информационно-коммуникативном пространстве, организации и в обществе в целом; основные методы и способы сбора первичных данных (наблюдение, контент-анализ, фокус-группы, анкетный опрос) и методов обработки данных исследований, форм подачи информационных материалов, особенности PR-технологий, используемых в различных сферах коммуникативного пространства; этические и правовые основы коммуникативной деятельности, особенности работы с целевыми аудиториями в сети Интернет.

2. Умеет: использовать технологии управления информацией и конструирования новостной информации, правильно оформлять и составлять информационные материалы; анализировать, строить и управлять коммуникативными потоками любой структуры.

3. Владеет: навыками воздействия на потребителя информации, работы с компьютером как средством управления информации, теоретическими основами и практическими навыками коммуникативного аудита.

Результаты обучения по уровням освоения материала.

I. Минимальный уровень (оценка «удовлетворительно»).

1. Знает: основные методы и способы сбора первичных данных (наблюдение, контент-анализ, фокус-группы, анкетный опрос) и методов обработки данных исследований, форм подачи информационных материалов, особенности PR-технологий, используемых в различных сферах коммуникативного пространства; этические и правовые основы коммуникативной деятельности, особенности работы с целевыми аудиториями в сети Интернет.

2. Умеет: правильно оформлять и составлять информационные материалы.

3. Владеет: навыками работы с компьютером как средством управления информации.

II. Базовый уровень (оценка «хорошо»).

1. Знает: основные закономерности, механизмы и стратегии, существующие в информационно-коммуникативном пространстве, организации и в обществе в целом; основные методы и способы сбора первичных данных (наблюдение, контент-анализ, фокус-группы, анкетный опрос) и методов обработки данных исследований, форм подачи информационных материалов, особенности PR-технологий, используемых в различных сферах коммуникативного пространства; этические и правовые основы коммуникативной деятельности, особенности работы с целевыми аудиториями в сети Интернет.

2. Умеет: правильно оформлять и составлять информационные материалы; анализировать.

3. Владеет: навыками воздействия на потребителя информации, работы с компьютером как средством управления информации, теоретическими основами навыками коммуникативного аудита.

III. Повышенный уровень (оценка «отлично»).

1. Знает: основные закономерности, механизмы и стратегии, существующие в информационно-коммуникативном пространстве, организации и в обществе в целом; основные методы и способы сбора первичных данных (наблюдение, контент-анализ, фокус-группы, анкетный опрос) и методов обработки данных исследований, форм подачи информационных материалов, особенности PR-технологий, используемых в различных сферах коммуникативного пространства; этические и правовые основы коммуникативной деятельности, особенности работы с целевыми аудиториями в сети Интернет.

2. Умеет: использовать технологии управления информацией и конструирования новостной информации, правильно оформлять и составлять информационные материалы; анализировать, строить и управлять коммуникативными потоками любой структуры.

3. Владеет: навыками воздействия на потребителя информации, работы с компьютером как средством управления информации, теоретическими основами и практическими навыками коммуникативного аудита.

Виды занятий: семинары.

Оценочные средства: устный опрос (доклад), ситуационные задания (кейс-стади, деловые игры).

Компетенция ПК - 13 (способность к участию в проведении политических кампаний, к использованию знаний об избирательных технологиях и других видах политической мобилизации).

Результаты обучения в целом.

1. Знает: особенности применения научно-обоснованных методов планирования и проведения политических, в том числе избирательных кампаний; основные разновидности избирательных технологий и особенности их применения на различных уровнях. основы планирования, организации и проведения PR–мероприятий в политической сфере и сфере государственного управления, сущность и особенности специальных PR–технологий, применяемых в политической практике; социально-психологические основы и модели PR-деятельности в коммуникативном пространстве; институциональную и правовую базу управления общественными связями в сфере политики; роль технологий ССО в планировании и организации политических кампаний; принципы и методы, ориентированные на различные слои населения.

2. Умеет: использовать инструменты PR–деятельности; выявлять связи теоретических положений дисциплины с текущей политической ситуацией, определять и формулировать проблемы, разрешимые при помощи PR-инструментария, выявлять и давать самостоятельную оценку эффективности используемым политическими акторами электоральных технологий и др видов политической мобилизации.

3. Владеет: понятийно-категориальным аппаратом дисциплины; теоретическими основами и практическими навыками проведения исследований и анализа предвыборной ситуации, определения целей кампании оценки её результатов, подготовки PR-текстов различного характера, технологиями групповой и межличностной коммуникации; навыками проектирования и определения эффективности PR-деятельности; подготовки и принятия решений, относящихся к PR-сфере, адекватного использования стандартных PR-приемов и PR-механизмов по различным вопросам.

Результаты обучения по уровням освоения материала.

I. Минимальный уровень (оценка «удовлетворительно»).

1. Знает: основы планирования, организации и проведения PR–мероприятий в политической сфере и сфере государственного управления; институциональную и правовую базу управления общественными связями в сфере политики; роль технологий ССО в планировании и организации политических кампаний.

2. Умеет: выявлять связи теоретических положений дисциплины с текущей политической ситуацией, определять и формулировать проблемы, разрешимые при помощи PR-инструментария.

3. Владеет: понятийно-категориальным аппаратом дисциплины; теоретическими основами проведения исследований и анализа предвыборной ситуации, определения целей кампании оценки её результатов; подготовки PR-текстов различного характера.

II. Базовый уровень (оценка «хорошо»).

1. Знает: особенности применения научно-обоснованных методов планирования и проведения политических, в том числе избирательных кампаний; основные разновидности избирательных технологий и особенности их применения на различных уровнях; основы планирования, организации и проведения PR–мероприятий в политической сфере и сфере государственного управления; институциональную и правовую базу управления общественными связями в сфере политики; роль технологий ССО в планировании и организации политических кампаний.

2. Умеет: использовать инструменты PR–деятельности; выявлять связи теоретических положений дисциплины с текущей политической ситуацией, определять и формулировать проблемы, разрешимые при помощи PR-инструментария, выявлять и давать самостоятельную оценку эффективности используемым политическими акторами электоральных технологий и др видов политической мобилизации.

3. Владеет: понятийно-категориальным аппаратом дисциплины; теоретическими основами проведения исследований и анализа предвыборной ситуации, определения целей кампании оценки её результатов, навыками подготовки PR-текстов различного характера; технологиями групповой и межличностной коммуникации; навыками проектирования и определения эффективности PR-деятельности; подготовки и принятия решений, относящихся к PR-сфере, адекватного использования стандартных PR-приемов и PR-механизмов по различным вопросам.

III. Повышенный уровень (оценка «отлично»).

1. Знает: особенности применения научно-обоснованных методов планирования и проведения политических, в том числе избирательных кампаний; основные разновидности избирательных технологий и особенности их применения на различных уровнях. основы планирования, организации и проведения PR–мероприятий в политической сфере и сфере государственного управления, сущность и особенности специальных PR–технологий, применяемых в политической практике; социально-психологические основы и модели PR-деятельности в коммуникативном пространстве; институциональную и правовую базу управления общественными связями в сфере политики; роль технологий ССО в планировании и организации политических кампаний; принципы и методы, ориентированные на различные слои населения.

2. Умеет: использовать инструменты PR–деятельности; выявлять связи теоретических положений дисциплины с текущей политической ситуацией, определять и формулировать проблемы, разрешимые при помощи PR-инструментария, выявлять и давать самостоятельную оценку эффективности используемым политическими акторами электоральных технологий и др видов политической мобилизации.

3. Владеет: понятийно-категориальным аппаратом дисциплины; теоретическими основами и практическими навыками проведения исследований и анализа предвыборной ситуации, определения целей кампании оценки её результатов, подготовки PR-текстов различного характера, технологиями групповой и межличностной коммуникации; навыками проектирования и определения эффективности PR-деятельности; подготовки и принятия решений, относящихся к PR-сфере, адекватного использования стандартных PR-приемов и PR-механизмов по различным вопросам.

Виды занятий: семинары.

Оценочные средства: устный опрос (доклад), письменные работы (аналитический проект), ситуационные задания (кейс-стади, деловые игры).

Дополнения к настоящей рабочей программе утверждены на заседании кафедры политологии Института гуманитарных наук ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» ____________ 2013 г.

Зав. кафедрой политологии