Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ,
ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ПОДВИЖНОЙ СОСТАВ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Специальность: 190701.65 – Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный транспорт)
Санкт-Петербург
2011
ББК 39.355.4
С 71 Специализированный подвижной состав: учебно-методический комплекс / авт.-сост. В. Г. Башкирцев. – СПб.: ИВЭСЭП, 2011. – 36 c.
Утвержден на заседании кафедры экономики и управления на транспорте,
протокол от 01.01.2001 г.
Утвержден и рекомендован к печати Научно-методическим Советом,
протокол от 01.01.2001 г.
Автор-составитель
кандидат военных наук, доцент
В. Г. Башкирцев
Рецензент
кандидат технических наук, профессор
А. С. Афанасьев
Ответственная за выпуск
Н. А. Фролова
Компьютерные работы
М. П. Жуковой
© , 2011
©СПбИВЭСЭП,2011
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа составлена на основе:
® Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления подготовки дипломированного специалиста 653400 – организация перевозок и управления на транспорте, утвержденного Министерством образования РФ 05.04.2000 г. (Регистрационный номер 300 тех/дс);
® перечня дисциплин специализации 240.100.01 – организация перевозок, утвержденного УМО вузов России по образованию в области транспортных машин и транспортно-технологических комплексов при регистрации специализации в составе специальности 240100.01 – Организация перевозок и управления на транспорте (автомобильный транспорт);
® примерного учебного плана подготовки инженера по организации управления на транспорте по направлению подготовки дипломированного специалиста 653400 – Организация перевозок и управления на транспорте, утвержденного Министерством образования РФ 05.04.2000
Учебный курс «Специализированный подвижной состав» предусматривает изучение специализированной автомобильной техники, предназначенной для перевозки различных грузов, а также сформировать практические навыки, необходимые для грамотного ее использования в процессе перевозки различных грузов.
Научными основами дисциплины является фундаментальные науки: математика, физика, химия; прикладные науки: теоретическая механика, начертательная геометрия и инженерная графика; специальные науки: устройство автомобилей, эксплуатация, техническое обеспечение, ремонт автомобилей и электротехники.
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знания специализированного подвижного состава и использование этих знаний в практической деятельности.
В результате изучение дисциплины студент должен:
Иметь представление:
· о направлениях и перспективах развития специализированной автомобильной техники;
· о направлениях и перспективах развития типажа специализированных автомобилей;
· об особенностях конструкций оборудования специализированного подвижного состава.
Знать:
· требования, предъявляемые к специализированному подвижному составу;
· назначение, технические характеристики автомобилей и оборудование специализированных машин;
· особенности конструкции и условия эксплуатации специализированного состава и пути повышения эффективности его использования;
уметь использовать:
· специализированный подвижной состав, с учетом их технических характеристик и эксплутационных свойств, для решения практических задач;
владеть:
· методикой изучения механизмов, узлов, агрегатов и систем новых образцов специализированных автомобилей, выпускаемых промышленностью.
иметь опыт (навыки):
· обоснованно выбирать и правильно эксплуатировать специализированный подвижной состав;
· выполнение основных операций обслуживания механизмов, узлов, агрегатов, систем автомобилей и специального оборудования.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ
В ходе изучения содержание дисциплины раскрывается на основе современных достижений науки и техники в области автомобилестроения, а также опыта эксплуатации специализированного подвижного состава.
Специализированная техника изучается в следующей последовательности:
· назначение, классификация, технические характеристики, устройство, принцип работы, перспективы развития техники;
· конструкция узлов и механизмов, их назначение, расположение на машине, характеристика, работа, основные операции технического обслуживания, причины возникновения неисправности и способы их устранения.
Изучение каждой темы начинается с лекций, которые составляют основу теоретической подготовки студентов. В лекции излагаются основы научных знаний по дисциплине, раскрываются состояния и перспективы развития специализированного подвижного состава. Лекции читаются с использованием технических средств обучения.
На практических занятиях студенты приобретают знания общего устройства, работы систем, механизмов, агрегатов, узлов и деталей. Занятия проводятся методом рассказа и показа устройства изучаемой техники.
Результаты работы студентов обеспечиваются эффективной системой контроля, которая включает:
· оперативный контроль – проводится путем опроса двух–трех студентов после изучения каждого учебного вопроса;
· рубежный контроль – осуществляется письменно после изучения каждой темы учебной программы;
· итоговый контроль по курсу проводится путем сдачи экзамена.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Очная форма обучения
№ | Название темы | Количество аудиторных часов | Самостоятельная работа | ||
лекции | практические занятия | ||||
1. | Классификация грузовых автотранспортных средств и общие требования к подвижному составу | 4 | – | – | 2 |
2. | Типы специализированного подвижного состава и особенности их конструкции | 2 | – | – | 2 |
3. | Автомобильные тягачи и особенности их конструкции | 6 | 2 | 4 | 6 |
4. | Автомобили-самосвалы. Самосвальные автопоезда | 6 | 4 | – | 6 |
5. | Автомобили и автопоезда контейнеровозы | 6 | 2 | – | 6 |
6. | Автопоезда для перевозки длинномерных тяжеловесных грузов и строительных конструкций | 6 | 2 | – | 6 |
7. | Автомобили и автопоезда-фургоны и основные требования к ним | 6 | 2 | 6 | |
8. | Автомобили и автопоезда-цистерны и основные особенности их конструкции | 6 | 2 | – | 6 |
9. | Автомобили-цистерны для перевозки сыпучих грузов и растворов | 4 | 2 | – | 4 |
10. | Специализированные автомобили для перевозки опасных грузов | 2 | – | – | 2 |
Экзамен | |||||
Итого | 48 | 16 | 4 | 46 |
Очно-заочная форма обучения
№ | Название темы | Количество аудиторных часов | Самостоятельная работа | ||
лекции | практические занятия | лабораторная работа | |||
1. | Классификация грузовых автотранспортных средств и общие требования к подвижному составу | 1 | – | – | 2 |
2. | Типы специализированного подвижного состава и особенности их конструкции | 1 | – | – | 2 |
3. | Автомобильные тягачи и особенности их конструкции | 4 | – | – | – |
4. | Автомобили-самосвалы. Самосвальные автопоезда | 4 | 1 | 4 | 12 |
5. | Автомобили и автопоезда, контейнеровозы | 4 | 1 | – | 12 |
6. | Автопоезда для перевозки длинномерных тяжеловесных грузов и строительных конструкций | 4 | 2 | – | 12 |
7. | Автомобили и автопоезда-фургоны и основные требования к ним ____________ | 4 | 1 | – | 10 |
8. | Автомобили и автопоезда-цистерны и основные особенности их конструкции | 2 | 1 | – | 10 |
9. | Автомобили-цистерны для перевозки сыпучих грузов и растворов | 1 | 1 | – | 4 |
10. | Специализированные автомобили для перевозки опасных грузов | 1 | – | – | 2 |
Экзамен | |||||
Итого | 24 | 8 | 4 | 78 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


