Анализ итогов учебно-воспитательной работы за 1 четверть в начальных классах МОУ СОШ № 1 г. Краснознаменска (стр. 2 )

46 класс –

	показатели	Входная контрольная работа	Контрольная работа за 1 четверть	Итоговая за 1 четверть
Русский язык	Успеваемость %	64	85	88
Средний балл	2,8	3,2	3,1
Качество знаний, %	20	33	22
СОУ%	34	43	39
Математика	Успеваемость %	85	85	85
Средний балл	3,3	3,3	3,1
Качество знаний, %	42	44	29
СОУ%	47	45	41

Показатели за контрольные работы входные и четвертные улучшились, качество знаний выше, чем за четверть.

Пропусков без уважительной причины нет. Всего пропущено по болезни в начальной школе 334 урока, конкретно по классам:

4а – 111, 4б – 71, 2а – 66,1а – 45, 1б – 15, 1в – 39, 2б – 32, 3б – 37, 3а – нет пропусков.

Лучшие ученики школы (отличников 9, на «4» и «5» – 35 учащихся):

1. Резука Виктория, 3а

2. Бачинскас Арина, 4а

3. Бугакова Дарья, 4а

4. Железников Илья, 4а

5. Толкачева Екатерина, 4а

6. Шайахмедова Эмилия, 4а

7. Горелик Екатерина, 3б

8. Ильина Ульяна, 3б

9. Орлова Валерия, 3б

10. Шкуратова Екатерина, 4а (с «4»)

11. Артемова Анастасия, 3б (с 2 «4»)

12. Киль Марина, 3б

13. Маркварт Сергей, 4б

14. Головнев Алексей, 3а (с 3 «4»)

15. Игнатова Дарья, 3а

16. Кулинцов Валентин, 3а

17. Лиепиньш Георгий, 3а

18. Попова Анастасия, 3а

19. Федоров Никита, 3а

20. Гошля Игорь, 3б

21. Окинский Виктор, 3б

22. Лузянин Никита, 4а

23. Черковец Дарья, 4а

АНАЛИЗ

успеваемости за первую четверть учебного года.

В средней школе 12 классов, в старшей – 5. Аттестованы 15 классов (10-11 кл. аттестуются по полугодиям), что составило 313 уч-ся. Из них аттестовано 310 учащихся, не аттестовано 3: Авлоян Сурен, 7в (физика), Цепков Артем, 8в (ин. яз.), Абдурахманова Рязида, 9б (информатика, обществознание).

классы	кол-во отличников	резерв отличников	кол-во хорошистов	резерв хорошистов	кол-во неуспевающих	кол-во пропущенных уроков
всего	по уважит. причине	без уважительной причины
5а 100% успев.	2	(р. я.), (матем. информ.)	8	-	-	168	168	-
5б 100% успев.	2		3	5 (матем.), (р. я.), (матем.), (матем.), (матем.)	-	114	94	10 Афоньшина 6, Фрелих 4
5в 100% успев.	-	-	-	(р. я.)	-	82	50	10 Абцешко 4, Меярите 21, Хренов 1
6а	2	(биология), (р. я, биология)	10	4 (р. я.), КоробейкоИ.(информ.), (информ.), (информ.)	1 (литература)	73	73	-
6б	-	-	6	3 (англ.), (р. я.), (матем.)	2 (география.), (ин. яз)	317	317	-
7а 100% успев.	2	(р. я., биология), (р. я., география)	7	2 (география), (география)	-	597	453	144 Гумыркина 68, Кармен 7, Новиков 18, Пахачева 26, Соловьева 5, Спивак 2, Абцешко 6, Авдалян 6, Черняускас 6
7б	-	(географ.)	5	4 (география), (география), (история), (обществ.)	4 (алгебра), (3: общ., биология, география), (5: литер., алгебра, ист., ист. Зап. Р., биология), (8: р. я., литер., алг., ист., ист. Зап. Р., биология, геогр., ин. яз.).	465	364	101 Богданова 44, Зыбинская 6, Седов 19, Ковалева 6, Назаров 7, Феофанова 12
7в	-	-	-	1 (география)	1 (география)	190	190	-
8а	-	-	4	2 (информ.), (информ.)	4 (алгебра), (геометрия, географ.), (алгебра, геометрия, биология), (р. я. алгебра, география)	151	151	-
8б	1	-	4	3 (р. я.), (химия), (география)	5 (биология), (алгебра, геометрия), (русский, биология), (р. я., география), (алгебра, геометрия)	396	384	12 Бухтияров 12
8в	-	-	-	1 (информ.)	6 (обществозн.), (геометрия), (информатика), (3: литер., химия, обж), (5: литер., алгебра, геометрия, ин. яз, обществозн., химия), (10: р. я., литер., алгебра, геометрия, история, обществозн., химия, биология, обж,)	212	156	56 Куничкин 24, Назаров 24, Орлов 3, Плюто 2
8г	-	-	-	-	1 (алгебра)	-	-	-
9а	2	-	8	3 (алгебра), (р. я.), (р. я.)	3 (алгебра), (алгебра), (биология)	492	492	-
9б	-	-	1	-	3 (алг.), (алгебра, геометрия, информ.), (5: алг., геометр., информ., история, физика)	813	758	43 Леонтьева 6, Петракова 6, Мальковская 6, Рем 13, Сорока 6, Кулешов 6
9в	-	-	-	-	4 (информ.), (алгебра), (алгебра), (геометрия, физика, химия)	144	54	89 Гумыркин 12, Попов 14, Красичкова 10, Лукошус 5, Дорожков 12, Лещанкин 8, Мисявичус 4, Пестряков 6, Кондратьев 5, Саакян 13
всего	11 (2.9%)	7	56 (14,8%)	29	34 (9%)

Кол-во пропущенных уроков: без уважительной причины:

96 813 7а 144

7а 597 7б 101

9а 492 9в 89

76 465 9б 43

86 396 8б 12

66 317 5б 10

7в 190 5в 9

5а 168 всего 408

8а 151

9в 126

56 114

5в 82

6а 73

всего 3984

Средний балл и качественный показатель (%) по классам следующий:

5а – 4,0 75 5б – 4,1 76 5в – 3,7 52

6а – 4,1 73 6б – 3,7 53

7а – 4,1 73 7б – 3,6 54 7в – 3,5 44

8а – 3,6 66 8б – 3,7 62 8в – 3,2 35 8г – 3,3 29

9а – 4,0 75 9б – 3,5 48 9в – 3,3 25

Лучшие учащиеся школы:

1. Дюжаков Дмитрий 5а

2. Поварова Степанида 5а

3. Гудайтите Карина 5б

4. Короткова Александра 5б

5. Горчакова Евгения 6а

6. Сорокин Никита 6а

7. Иванова Анна 7а

8. Смольянова Любовь 7а

9. Богданова Анна 8б

10. Глазкова Екатерина 9а

11. Гребеникова Надежда 9а

12. Назаров Александр 5а

13. Бараник Дмитрий 7б

14. Зыбинская Вероника 5а

15. Васильев Никита 6а

16. Немцева Анастасия 6а

17. Спивак Ирина 7а

18. Абцешко Анастасия 7а

19. Милашаускайте Лияна 5а

20. Янушкявичюте Викт. 5а

21. Козленкова Анастасия 5б

22. Стебаков Никита 5б

23. Лукьянов Павел 6б

24. Шугаева Екатерина 6б

25. Закревский Антон 8а

26. Сивец Мария 9а

27. Орлова Дарья 5а

28. Самсонова Инна 5а

29. Киль Марина 7а

30. Васильева Диана 8б

31. Кациян Ангелина 5а

32. Фрицлер Татьяна 5а

33. Чашкина Елизавета 5б

34. Попова Анастасия 9а

35. Матюхина Анастасия 6а

36. Мухомедяров Даниил 6б

37. Молодова Ксения 7а

38. Пахачева Дарья 7а

39. Курдюк Анастасия 7б

40. Курдюк Вадим 7б

41. Селифанова Антонина 7б

42. Плотникова Ольга 9а

43. Ковтун Дарья 6а

44. Харлашин Кирилл 6а

45. Шангина Екатерина 6а

46. Шамсиев Аббосджон 6б

47. Новиков Игорь 7а

Анализ

воспитательной работы МОУ СОШ №1 г. Краснознаменска

за I четверть учебного года.

Всю воспитательную работу в учебном году мы условно разделили на приоритетные направления, объединяющие усилия всех субъектов образовательно-воспитательного процесса. Этих направлений четыре, по количеству учебных четвертей. Остановимся на первом из них, уже выполненном, спортивно-экологическом.

В рамках этого направления были проведены общешкольные мероприятия: уборка пришкольной территории, территории муниципальной (берег реки) учениками 9-х и 10-го классов, частных садово-огородных участков в рамках продолжающейся второй год акции «Милосердие». В этом направлении активно работают 7«в», 8«б», 8«г», 6«а» классы, которые взяли шефство над пожилыми людьми и ветеранами. Ученики начальной школы каждый четверг убирали территорию возле своего здания, кроме того все классы начальной школы провели тематические экскурсии и прогулки, посвящённые осени. Мирошниченко А. Ю. провела экологический КВН среди учеников 5«а» и 5«б» классов.

В рамках спортивно-оздоровительной работы прошли открытие школьной спартакиады и ряд внутришкольных турниров между классами, а также спортивно-познавательные игры для 5-7х классов под общим названием «Авторалли», где ребята смогли познакомиться или продемонстрировать знание правил дорожного движения.

Великовская М. В. и Смольянова СВ. в ходе своего месячника показали замечательную литературно-музыкальную композицию, посвящённую дню рождения Есенина.

Жаль, что наши ученики не смогли выехать на ежегодный слёт туристических команд (нет руководителя, не набралось достаточное количество участников). Не хотелось бы сдавать позиции в этом направлении и сейчас мы активно ищем руководителя нашей секции пешеходного туризма.

По ряду причин было перенесено интересное открытое мероприятие для восьмиклассников «Зеркало души», но оно обязательно состоится в первую же неделю после каникул.

Кроме того, в рамках работы с учащимися, прошли итоговые линейки, на которых были представлены результаты работы Актива школы, то есть, контроль над дисциплиной, внешним видом учащихся, их участием в жизни школы. В последний день занятий прошёл «Звёздный бал» с посвящением в старшеклассники учеников 9-х классов.

В рамках работы с родителями дважды в четверти проводились родительские собрания: в начале учебного года и 29 октября, в День открытых дверей для родителей. Здесь многие классные руководители по просьбам родителей пригласили специалистов различных областей деятельности для бесед. Так, в 5«а» классе с родителями беседовала психолог школы Мясникова А. В. на тему «Психологическая адаптация пятиклассников»; в 6-7х классах беседу провёл работник администрации района Ключников Д. Е. об административной ответственности родителей; перед родителями учеников 8-х классов выступил старший помощник прокурора Бобров В. В.; родители учеников 9-10-х классов встречались с медицинским работником Сапруновой И. П.; 11-й класс беседовал также с работником прокуратуры Смольяновой О. М.. В остальных классах были проведены заранее запланированные тематические собрания: в 6«а» общее собрание с детьми и родителями «Осень золотая»; 5«б» и 5«в» подвели итоги первых шагов пребывания пятиклассников в новом статусе. Следует отметить, что активность родителей напрямую зависит от работы с ними классных руководителей: посещение было неравнозначным, в некоторых классах до 50% родителей, в некоторых – только 6-7%.

Поэтому предлагаю на МО классных руководителей ещё раз поднять тему сотрудничества родителей и школы. В первой четверти МО собиралось дважды: в сентябре планировалась воспитательная работа и обсуждались критерии оценивания работы классных руководителей, в октябре мы проанализировали работу первой четверти.

Хочу напомнить, что воспитательная работа второй четверти будет направлена на нравственно-патриотическое направление. И начнём мы её общим классным часом, посвящённым Дню согласия и примирения. Затем нам предстоит отметить День Матери, День конституции, День всемирной борьбы со СПИДом, месячник борьбы с вредными привычками. Продумайте, пожалуйста, вашу работу в этом направлении.