Анализ воспитательной работы
МКОУ «Чкаловская СОШ»
за учебный год.
В учебном году воспитательная работа школы
осуществлялась в соответствии с реализуемой программой воспитательной работы образовательного учреждения «Школа радости»,
направленной на выявление, развитие и поддержку интеллектуальной, творческой, спортивной и лидерской личности.
Цели программы: - Воспитание разносторонне развитой личности адаптированной к окружающему социуму на принципах толерантности. Реализовывались следующие задачи программы:
1. Совершенствование работы по развитию сотрудничества «ребёнок -
педагог - родители».
2. Создание условий для максимального раскрытия интересов и
склонностей учащихся, развития потребности к самореализации творческого
потенциала личности.
3. Способствование формированию потребностей учащихся в здоровом
образе жизни и физическом, духовно-нравственном развитии.
4. Способствовать росту инициативы самостоятельности, чувства
ответственности через дальнейшее развитие органов ученического
самоуправления.
Реализация китч велась по разным направлениям, которые в свою очередь взаимодействуют друг с другом, делая воспитательную работу комплексной и систематичной.
Процесс воспитания в школе осуществляет коллектив педагогов: классные руководители 1-10 классов (10 человек). Педагогический коллектив в 2012-2013 учебном году стремился успешно решать поставленные задачи, достигать намеченных целей, реализовывать планы.
В школе создана и успешно реализуется материально-техническая
для осуществления воспитательного процесса: спортивный зал, кабинет музыки, кабинет Изо, компьютерный кабинет, библиотека.
Общешкольные мероприятия
Чтобы воспитать любовь, уважение учащихся к чему-либо, необходимо ежегодно соблюдать сложившиеся традиции. Именно для этого организуются общешкольные мероприятия. Так в школе уже стали традиционными праздники:
* Праздник первого звонка
* Праздник осени
* День учителя
* День матери
* Новый год
* Веселье широкое «Масленица»
* День защитника Отечества
* Праздник 8 Марта
* День Победы
* Праздник последнего звонка
* Выпускной бал
* Всемирный день борьбы со СПИДом
* Акции: «Нет наркотикам», уборка территории, «Ветеран живей рядом»,
«Здоровье-богатство на все времена».
*Тематические недели, декады: защиты животных, экологии, прав
человека, пожилого человека, детской книги.
Основными формами и методами воспитательной работы являлись тематические классные часы, коллективные творческие дело, конкурсы, викторины, массовые спортивные соревнования, познавательные игры, беседы, экскурсии. При подготовке и проведении классных и общешкольных воспитательных мероприятий педагоги широко использовали информационно - коммуникативные технологии, деловые игры и ресурсы сети Интернет. Анализ и изучение развития классных коллективов показал, что деятельность большинства классных коллективов направлена на реализацию общественных и социально-значимых задач и перспектив. Обучающиеся школы активно включены в жизнедеятельность ученического коллектива, в общешкольных мероприятиях, в мероприятиях района, поселка (сотрудничество с Чкаловским СДК).
В этом учебном году, в традиционных мероприятиях активное участие принимали следующие классы и классные руководители:
2 - .
3 -
4 -
5 -
7 -
11 -
На «достаточном» уровне:
6 -
9 -
Малоактивным был - 8 класс -
В рамках гражданско - патриотического направления охвачены учащиеся с 1 по 11 классы: это встречи с участниками войны, тружениками тыла. В школе по традиции проведены акции: «Забота о ветеранах» (участие в концертах, посвященных Великой Победе), приняли участие в Вахте Памяти, проведены линейки Дни боевой славы России учителем истории - , организован конкурс рисунков по теме: «Никто не забыт и ничто не забыто». В данном конкурсе были задействованы учащиеся 2 - 7 классов. Традиционно в феврале проводился месячник, посвященный Защитникам Отечества. Во всех классах с 1 по 11 прошли открытые уроки Мужества.
В целях распространения и пропаганду здорового образа жизни классными руководителями в течение 2учебного года проведены часы общения на темы: «Мы выбираем жизнь», «Берегите здоровье», «Будь здоров», «Искусство быть здоровым», «Я выбираю спорт как альтернативы вредным привычкам», «Здоровый образ жизни - залог долголетия», «Забочусь о своем здоровье», «ВИЧ и нравственность», «Основы рационального питания», «Основы правильного питания»;
Акции: - «Скажи здоровью - ДА!». «Мы выбираем здоровье!», «Жизнь без наркотиков» (конкурс рисунков).
В рамках спортивно - оздоровительного направления были проведены традиционные мероприятия: соревнования по волейболу, баскетболу, футболу, «Весёлые старты», «Кросс - 2012», «Лыжня России - 2013». «Легкоатлетическая эстафета», посвященная Дню Победы, «А ну-ка, парни» и др. Победители были награждены грамотами на школьной линейке. Вся внеклассная спортивно-массовая и оздоровительная работа по предмету проводилась согласно общешкольному плану. Классные руководители оказывали посильную помощь при подготовке к спортивным соревнованиям.
В 2012 - 2013 учебном году работали 9 кружков и секций:
Название | Руководитель |
Спортивный Волейбол Спортивные игры Мини-футбол | Ледехов Н.В. |
Музыкальный |
|
Химия «За страницами учебника» |
|
Журналист |
|
«Умелые ручки» - (2 часа) |
|
Лидер |
|
В 2учебном году необходимо усилить работу по вовлечению в кружковую деятельность обучающихся школы, а также мало охвачены данным видом деятельности обучающихся 8 и 11 классов.
Работа детского объединения. Развитие ученического самоуправления.
В старшем звене в течение года продолжил свою работу Совет старшеклассников обучающиеся 9, 11 классов. Работа в органах ученического самоуправления способствует становлению личности учащихся, формирует активную гражданскую позицию и самосознание гражданина РФ. Анализируя работу за год, можно сказать следующее:
• В начале учебного года проведены выборы председателя и представителей в каждый сектор.
• Затем был разработан план работы органов самоуправления.
• После каждого мероприятия подводились итоги работы.
• Как и в прошлом году обучающиеся неответственно относятся к заседаниям Совета, не добросовестно выполняют полученные поручения, наблюдалось отсутствие интереса ко всем делам.
Работа с родителями
Чтобы укрепить отношения семья-школа, школа-семья, в школе в течение всего учебного года велась работа с родителями учащихся. Но, к сожалению, не все родители активно участвуют в жизни школы. Зачастую это бывает от нежелания. Причем, это не всегда родители из неблагополучных семей и семей «группы риска».
Со стороны школы родителям учащихся постоянно оказывается возможная помощь. Это, прежде всего, педагогические консультации, родительские собрания, индивидуальные беседы об особенностях возраста и методах подхода к воспитанию ребенка, по профилактике суицида, употребления ПАВ, безнадзорности правонарушений, сохранению и укреплению здоровья, т. е. педагогическое просвещение родителей. Дети из малообеспеченных семей получают бесплатное питание в школьной СТОЛОВОЙ.
Работа с родителями проводилась в течение учебного года в двух основных формах - групповой (классные и общешкольные родительские собрания, тематические групповые консультации) и - индивидуальные беседы с родителями.
Анализ посещаемости родителями школьных собраний показал, что посещаемость классных собраний во всех классах удовлетворительная.
В прошедшем учебном году были организованы и проведены
внеклассные мероприятия с привлечением родителей: «День матери», «Праздник Осени», новогодние праздники, Последний звонок, Выпускной. По-прежнему самыми активными остаются родители начальных классов. В среднем и старшем звене в школьных мероприятиях участвуют в основном одни и те же родители.
Профориентационная работа
В течение всего учебного года проводилась работа по профессиональному определению учащихся. Особое внимание уделялось 9 и 11 классам. Данная работа велась и в 1 и во 2 полугодии. В 9-11 имеются планы работы по профориентации, согласно которым велась данная работа. Классные руководители использовали такие формы работы как: беседы с детьми и их родителями, поиск учебных заведений и перспективных профессий в интернете, диспуты, анкетирования. Классные руководители других классов тоже стараются уделять внимание данному вопросу. Проводили часы общения, на которых дети знакомились с различными профессиями. По традиции в начале учебного года проводился День самоуправления, во время которого учащиеся 9 и 11 классов вместо учителей проводили уроки во 2-8 классах. Была организована встреча с представителем биржи труда для обучающихся 9 и 11 классов по выбору профессии.
Летний отдых детей
Летние каникулы являются наиболее продолжительными, поэтому особое внимание уделяется отдыху детей в этот период. Была разработана программа летнего отдыха детей «Лето-2013». Цель: создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых и оздоровление детей, реализацию мероприятий по организации отдыха, оздоровления и занятости детей.
Для достижения данной цели были организованы следующие формы отдыха и занятости:
• Школьный оздоровительный лагерь «Дружба» с дневным пребыванием
• Трудовая практика для учащихся 2-8 классов
Кроме того учащиеся имеют возможность посещать кружки при ДК в течение всего летнего периода.
Вывод:
Отработанный комплекс мероприятий позволил успешно решать задачи воспитания.
Признать работу в направлении «Воспитательная работа» на оптимальном уровне.
1. Продолжить работу по реализации годового плана.
2. Усилить работу по отслеживанию уровня воспитанности каждого ученика.
3. Усилить paбoтy по пропаганде психологических знаний и здорового образа жизни среди детей и родителей.
4. Вести в системе коррекционную работу с детьми группы риска.
5. Работать администрации с классными руководителями по общей схеме мониторинга качества воспитательной работы.
Таким образом, исходя из вышесказанного, цели и задачи, воспитательной работы, поставленные на учебный год по направлениям, можно считать в целом выполненными. И план воспитательной работы школы на учебный год, программу ВР «Школа радости» можно считать реализованной.
Традиционные мероприятия
* Праздник первого звонка
* Праздник осени
* День учителя
* День матери
* Новый год
* Веселье широкое «Масленица»
* День защитника Отечества
* Праздник 8 Марта
* День Победы
* Праздник последнего звонка
* Выпускной бал
