Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 2 )

1 Место дисциплины в структуре основной образовательной программе ООП

Дисциплина Компьютерные технологии является обязательной дисциплиной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 20 мая 2010 г. № 000 по направлению подготовки 107000 Торговое дело

В учебном плане подготовки магистра дисциплина «Компьютерные технологии» является базовым компонентом учебного плана и входит в Общенаучный цикл дисциплин М1.Б.3.

Формируемые в процессе изучения дисциплины умения и навыки являются базовыми для изучения многих дисциплин, применяются в процессе выполнения научно-исследовательской работы магистранта, в процессе подготовки к научно-исследовательским семинарам, в процессе подготовки магистерской диссертации.

Для успешного освоения данной программы студент должен первоначально владеть

основными умениями информационно-аналитической деятельности, формируемые на уровне первой ступени высшего профессионального образования.

2 Целями освоения дисциплины «Компьютерные технологии» являются формирование умений выбирать и эффективно применять компьютерные технологии в научно-исследовательской, педагогической и профессиональной деятельности магистра в соответствии с ФГОС ВПО по направлению магистерской подготовки 107000 Торговое дело с квалификацией магистр.

Объектами профессиональной деятельности выпускника магистратуры по направлению 107000 Торговое дело с квалификацией магистр являются процессы управления технологическими процессами, научно-исследовательские процессы, процессы в педагогической деятельности. Для всех этих основных процессов обеспечивающими процессами являются информационные процессы. На фоне быстро возрастающего объема информации, где кроме ценной, актуальной, достоверной, научной информации существует информационный шум, становится актуальным уметь применять критические и аналитические подходы к использованию информации.

3. Структура дисциплины

Введение в дисциплину. Современные компьютерные технологии. Техническое обеспечение современных информационных технологий. Программное обеспечение информационных процессов. Нормативные аспекты использования компьютерных технологий.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент по направлению подготовки 107000 Торговое дело с квалификацией магистр по итогам изучения курса должен обладать следующими компетенциями ОК-1; ОК-5:

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень ОК-1;

способностью самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности ОК-3.

5. В результате освоения дисциплины студент магистерской программы должен:

Иметь представление:

о роли информационных технологий в повышении качества управленческих решений;

о роли человеческого фактора в информационных процессах.

Знать:

основные тенденции развития информационных технологий;

методы и компьютерные технологии сбора, обработки и представления данных,

полученных в результате научных исследований;

основные угрозы основным свойствам управленческой и научной информации;

юридические аспекты использования информационных технологий.

Владеть:

выбирать технологии для сбора, подготовки, систематизации данных для представления результатов научного исследования;

искать, осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию информации по теме исследования;

решать математические, инженерно-технические и экономические задачи с помощью пакетов прикладных программ

оформлять научные публикаций согласно требованиям стандартов и в соответствии с требованиями об оформлении магистерской диссертации;

презентовать результаты научного исследования в презентации доклада с указанием первичных источников, с защитой авторского права;

искать, анализировать и оценивать информацию для подготовки и принятия управленческих решений;

соблюдать меры по защите интеллектуальной собственности при использовании информации из различных источников.

6. Общая трудоемкость дисциплины

«Компьютерные технологии» составляет 3 зачетных единиц ( 108 часов).

7. Форма промежуточной аттестации – зачет.

Составитель Орловский государственный университет,

Вариативная часть

М1.В. ОД1. УПРАВЛЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬЮ МАРКЕТИНГА: МЕТОДОЛОГИЯ И ПРОЕКТНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М1.В. ОД1. Управление эффективностью маркетинга: методология и проектное моделирование

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина относится к вариативной части профессиональных дисциплин - М1.В. ОД1. Курс предназначен для магистров, обучающихся направлению подготовки «Торговое дело», читается на 1 году обучения. Дисциплина является обязательной.

2. Цель изучения дисциплины

Основной целью изучения дисциплины «Управление эффективностью маркетинга: методология и проектное моделирование» является формирование у выпускника теоретико-методологических знаний и практических навыков, необходимых для выбора и обеспечения реализации направлений повышения эффективности маркетинговой деятельности компании, функционирующей в сфере торговли и услуг.

3. Структура дисциплины

Методологические основы управления эффективностью маркетинга. Система управления эффективностью маркетинга как инструмент реализации маркетинговой стратегии компании. Этапы внедрения системы управления эффективностью маркетинга. Управление эффективностью маркетинга с использованием методологии сбалансированной системы показателей. Процессный подход к управлению эффективностью маркетинга. Взаимосвязь управления эффективностью маркетинга и концепцией ценностно-ориентированного управления. Управление эффективностью маркетинга с использованием интерактивных информационных систем. Развитие концепций и методов управления эффективностью маркетинга. Проектное моделирование в системе управления эффективностью маркетинга.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционное, так и инновационное обучение. В рамках преподавания предполагается использование активных и интерактивных форм проведения занятий: интерактивная лекция, групповые дискуссии по проблемным темам, кейсы.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент по итогам изучения курса должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК-2, ОК-7.

Магистр в результате изучения дисциплины должен:

знать:

- теоретические основы и методологию управления эффективностью маркетинга;

уметь:

- разрабатывать маркетинговую стратегию развития предприятия;

- применять подход к управлению эффективностью маркетинга, соответствующий условиям функционирования конкретного предприятия;

- моделировать, анализировать и совершенствовать бизнес-процессы;

- разрабатывать проекты управления эффективностью маркетинга предприятия;

владеть:

- методами выбора актуального подхода к управлению эффективностью маркетинга;

- методами и инструментальными средствами различных подходов, используемых в системе управления эффективностью маркетинга;

- методами проектного моделирования в системе управления эффективностью маркетинга.

6. Общая трудоёмкость дисциплины

3 зачётные единицы (108 академических часов)

7. Форма контроля

Промежуточная аттестация - зачет

8. Составитель: Орловский государственный университет, доктор экономических наук, профессор кафедры прикладных экономических дисциплин .

М1.В. ОД2. КОНКУРЕНТНАЯ ПОЛИТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ. ИНТЕРАКТИВНЫЙ СЕМИНАР

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М1.В. ОД2. Конкурентная политика предприятия. Интерактивный семинар

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина относится к вариативной части профессиональных дисциплин - М1.В. ОД2. Курс предназначен для магистров, обучающихся направлению подготовки «Торговое дело», читается на 2 году обучения в течение двух семестров, относится к типу научных семинаров по профессионально-образовательной программе. Дисциплина является обязательной.

2. Цель изучения дисциплины

Основной целью изучения дисциплины «Конкурентная политика предприятия. Интерактивный семинар» является формирование у выпускника теоретико-методологических знаний и практических навыков, необходимых для обоснования эффективной конкурентной политики компании, функционирующей на потребительском рынке и рынке товаров промышленного назначения.

3. Структура дисциплины

Теоретические основы формирования конкурентной политики предприятия на рынке. Анализ факторов конкурентной среды. Распознание существующих и потенциальных, прямых и косвенных конкурентов компании. Оценка конкурентов на основе их сильных, слабых сторон и стратегических вариантов действий. Выявление предполагаемых целей конкурентов и прогноз их будущего. Оценка конкурентоспособности компании. Выявление факторов конкурентного успеха компании. Формирования эффективной конкурентной политики компании. Конкуренты как комплементарные организации. Управление поведением конкурентов.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент по итогам изучения курса должен обладать следующими общекультурными компетенциями: ОК-2, ОК-3.

Магистр в результате изучения дисциплины должен:

знать:

- теоретические основы формирования конкурентной политики предприятия на рынке;

- методы анализа конкурентной среды;

уметь:

- распознавать существующих и потенциальных, прямых и косвенных конкурентов компании;

- оценивать конкурентов на основе их сильных, слабых сторон и стратегических вариантов действий;

- выявлять предполагаемые цели конкурентов и прогнозировать их будущее;

- управлять поведением конкурентов;

владеть:

- методами анализа факторов конкурентной среды;

- методами оценки конкурентоспособности компании;

- определения факторов конкурентного успеха компании;

- методами формирования эффективной конкурентной политики компании.

6. Общая трудоёмкость дисциплины

3 зачётные единицы (108 академических часов)

7. Форма контроля

Промежуточная аттестация - зачет

8. Составитель: Орловский государственный университет, доктор экономических наук, профессор кафедры прикладных экономических дисциплин .

Дисциплины по выбору

М1.В. ДВ.1.1. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М1. В. ДВ. 1.1. Корпоративная культура и ответственность

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Корпоративная культура и ответственность» относится к М.1 - «Общенаучный цикл». - М1.В. ДВ.1.1

Дисциплина относится к вариативной части, дисциплина по выбору.

2. Цель изучения дисциплины

Ознакомление студентов с существующими методиками создания корпоративного имиджа организации, основными принципами разработки и программы социальной ответственности.

3. Структура дисциплины

Базовые понятия концепции корпоративной культуры и ответственности. Классификация типов корпоративной культуры. Корпоративный имидж. Основные этапы организации и проведения тренингов по созданию корпоративного имиджа. Сущность и содержание понятия «социальная ответственность». КСО перед внешней средой и местным сообществом. Ответственность перед поставщиками и потребителями продукции. Социальные программы, инвестиции и социальная отчетность организации. Благотворительность. Эффективность КСО и методы ее оценки.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционное, так и инновационное обучение. В рамках преподавания предполагается использование активных и интерактивных форм проведения занятий: интерактивная лекция, групповые дискуссии по проблемным темам.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент по итогам изучения курса должен обладать следующими профессиональными компетенциями: ОК-3, ОК-6, ОК-8

6. Общая трудоёмкость дисциплины

3 зачётные единицы (108 академических часов)

7. Форма контроля

Экзамен

Составитель: Орловский государственный университет, кандидат наук, доцент

М1.В. ДВ.1.2.МАРКЕТИНГ ИННОВАЦИЙ

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М1.В. ДВ.1.2.Маркетинг инноваций

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Дисциплина «Маркетинг инноваций» относится к циклу М1.В. ДВ1 вариативная часть общенаучного цикла..

2. Цель изучения дисциплины

Основная цель дисциплины «Маркетинг инноваций» - сформировать у студентов навыки применения маркетинговых инструментов к ситуациям разработки и вывода на рынок инновационного товара. Курс четко позиционирован в науке об инновациях и дает системные знания в области маркетинга инноваций, подчеркивая его отличия от маркетинга существующего товара. Много внимания уделено роли маркетинга в различных организационных механизмах разработки нового товара.

3. Структура дисциплины

Контекст инновационной деятельности. Типы инноваций с позиции маркетинга и характеристики окружения инновации. Типы инновационных процессов и организационный дизайн разработки нового товара. Взаимодействие маркетинга и R&D в процессе разработки нового товара. Анализ осуществимости проекта. Процесс принятия инновации потребителями и маркетинговые исследования. Сегментирование, конкурентный анализ и ценовые стратегии для инноваций.

Коммуникационная стратегия для инновационного товара.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

-типы инноваций;

-рыночные, технологические и стратегические риски;

-основные модели инновационного процесса, их достоинства и недостатки;

-структуру плана осуществимости проекта;

-методы генерирования новых идей;

-стратегии ценообразования нового товара

Уметь:

- оценивать емкость и потенциал рынка нового товара;

- анализировать инновацию по основным факторам принятия товара потребителями; - четко описывать бизнес-модель проекта;

-проводить экспресс оценку возможности на высокотехнологичном рынке;

-распознавать тип инновации;

-разрабатывать коммуникационную стратегию нового проекта.

Владеть навыками:

- написания анализа осуществимости проекта (feasibility study);

-оценки рыночных рисков, емкости и потенциала рынка;

-сегментирования рынка нового товара и описания целевого сегмента, анализа инновационного процесса в компании.

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

-готовностью к активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности; способен использовать на практике умения и навыки в организации научно-исследовательских и научно-производственных работ, в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды, воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для достижения целей направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-3);

-способностью адаптироваться к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-6);

-готовностью к самостоятельной работе с использованием знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования; способен быть мобильным на рынке труда и подготовленным к продолжению образования в сфере дополнительного и послевузовского образования (ОК-8);

6. Общая трудоёмкость дисциплины

3 зачётные единицы (108 академических часа)

7. Форма контроля

Экзамен

М1.В. ДВ.2.1. БЮДЖЕТИРОВАНИЕ

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М1.В. ДВ.2.1Бюджетирование

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Учебная дисциплина «Бюджетирование» является самостоятельным курсом, в котором раскрываются современные подходы к организации бюджетирования в системе управления компанией

Дисциплина относится к М.1 - «Общенаучный цикл». - М1.В. ДВ.2.1

Курс предназначен для магистрантов, читается на 2 году обучения.

2. Цель изучения дисциплины

Цель – выработка у магистрантов навыков организации и использования планирования и бюджетирования, а также развитие творческих способностей к поиску современных информационных технологий, направленных на рост эффективности работы предприятия.

3. Структура дисциплины

Планирование и бюджетирование как часть внутреннего контроля, Основные понятия внутрифирменного бюджетирования, Методические вопросы бюджетирования, Бюджетирование, как инструмент краткосрочного планирования и контроля, Организация бюджетирования. Автоматизация бюджетирования.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций: ОК 6; ОК 8.

В результате усвоения учебной дисциплины «Бюджетирование» студент должен знать:

- основные положения бюджетирования, технологии и этапах исполнения, контроля и анализа исполнения бюджетов;

- представление об особенностях планирования и бюджетирования как учебной дисциплины, а также как направления теоретически ориентированной и практической деятельности менеджеров, ее месте и роли среди других наук;

- экономический смысл изучаемых операций и экономические последствия хозяйственной деятельности организации; оценивать текущее и перспективное влияние бюджетной политики организации на эффективность и результативность работы хозяйствующего субъекта;

- основные принципы и подходы к бюджетированию.

Уметь:

составлять операционные, финансовые и инвестиционные бюджеты для целей прогнозирования деятельности предприятий и компаний;

сформировать модель внутрифирменного бюджетирования, базирующуюся на системном охвате всех сторон деятельности современной компании с выделением уровней и горизонта планирования;

Владеть:

методами разработки и реализации различных бюджетов;

специальной терминологией и лексикой дисциплины;

навыками самостоятельного овладения новыми формами и методами организации бюджетной деятельности на предприятии.

5. Общая трудоемкость дисциплины

3 зачетные единицы

6. Формы контроля.

Промежуточная аттестация: зачет

Составитель: Орловский государственный университет, кандидат экономических наук, доцент кафедры прикладных экономических дисциплин

М1.В. ДВ.2.2.БАНКОВСКИЕ ОПЕРАЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М2.В. ДВ.3.1 Банковские операции и технологии

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП

Учебная дисциплина «Банковские операции и технологии» является составной частью основной образовательной программы данного направления

Дисциплина относится к М.1 - «Общенаучный цикл». - М1.В. ДВ.2.1

Дисциплина относится к вариативной части.

2. Цель изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов-магистров с закономерностями поведения экономических субъектов в банковской сфере и механизмом осуществления банковских операций и технологий в современном мире. Назначение курса – создание у магистров комплекс базовых представлений о банковских операциях и технологиях и навыков их осуществления.

3. Структура дисциплины

Современная банковская система России. Коммерческий банк как основное звено банковской системы России. Банковские операции и их виды. Активные операции банка. Пассивные операции банка. Банковские услуги. Технологии проведения банковских операций. Показатели деятельности банков.

4. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-7, ПК-1.

В результате освоения дисциплины студенты должны

знать: основные экономические и правовые нормы, определяющие деятельность банковской системы РФ и ее отдельных звеньев;

- понимать принципы, организацию и содержание деятельности кредитных организаций, современные тенденции в развитии банковского бизнеса, в содержании банковских продуктов и услуг, в системе управления банком.

уметь:

- использовать полученные знания при решении конкретных задач банковской практики;

- выполнять основные операции и сделки, вытекающие из статуса банка;

- формировать рекомендации по основным направлениям деятельности банка.

владеть:

- навыками творческого подхода в процессе осуществления банковских операций,;

- методами анализа и интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации для оценки кредитоспособности клиента, для принятия управленческих решений.

5. Общая трудоемкость дисциплины

Всего часов - 108 (зачетных единиц - 3).

6. Формы контроля

Вид промежуточной аттестации – зачет.

Составитель: Орловский государственный университет, доктор экономических наук, профессор кафедры прикладных экономических дисциплин

Профессиональный цикл

Базовая часть

М2.Б1.СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МАРКЕТИНГ

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

М2.Б1. Стратегический маркетинг

1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Дисциплина относится к базовой части профессиональных дисциплин - М2.Б1. Курс предназначен для магистров, обучающихся направлению подготовки «Торговое дело», читается на 1 году обучения.

2. Цель изучения дисциплины

Основной целью изучения дисциплины «Стратегический маркетинг» является формирование у выпускника теоретических знаний и практических навыков, необходимых для выбора направлений развития компании, разработки системы маркетинговых решений и построения стратегических рыночных карт, что позволит им осуществлять эффективное управление деятельностью компании на основе маркетинга в соответствии с современными международными требованиями к данному виду деятельности.

3. Структура дисциплины

Роль стратегического маркетинга в рыночной экономике. Цель, функции и задачи стратегического маркетинга. Система стратегического маркетинга и её компоненты. Инструментарий стратегического маркетинга. Система маркетинговых стратегий компании, разрабатываемых на различных уровнях. Стратегический анализ факторов внешней и внутренней среды. Технологии формирования маркетинговой стратегии компании.

4. Основные образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используется как традиционное, так и инновационное обучение. В рамках преподавания предполагается использование активных и интерактивных форм проведения занятий: интерактивная лекция, групповые дискуссии по проблемным темам, кейсы.

5. Требования к результатам освоения дисциплины

Студент по итогам изучения курса должен обладать следующими профессиональными компетенциями: ПК-8, ПК-10.