Наименование разделов и тем

Общее количество часов

Количество учебных часов

Количество часов на контрольные, практические, лабораторные работы

Музыка как вид искусства.

1

В чем сила музыки.

1.1

.«Музыка души».

1

2

Тысяча миров музыки

9

8

1

2.1

Наш вечный спутник.

1

1

2.2

Искусство и фантазия

1

1

2.3

Искусство-память человечества

1

1

2.4

Какой бывает музыка

1

1

2.5

Волшебная сила музыки

1

1

2.6

Музыка объединяет людей

1

1

2.7

Музыка объединяет людей

1

1

2.8

Единство музыкального произведения

1

1

2.9

Закрепление по теме «Тысяча миров в музыке».

1

1

3

Ритм

6

5

1

3.1

.«В начале был ритм».

1

1

3.2

О чём рассказывает музыкальный ритм.

1

1

3.3

Не надо слов, все скажет ритм

1

1

3.4

Диалог метра и ритма.

1

1

3.5

От адажио к престо

3.6

Закрепление по теме «ритм»

1

1

Представления о музыкальной жизни России и других стран.

4

Мелодия

3

4.1

.«Мелодия – душа музыки».

1

1

4.2

.«Мелодией одной звучат печаль и радость».

1

1

4.3

Мелодия «угадывает» нас самих.

1

1

5

Гармония

4

4

5.1

Что такое гармония в музыке.

1

1

5.2

Два начала гармонии.

1

1

5.3

Эмоциональный мир музыкальной гармонии.

1

1

5.4

Красочность музыкальной гармонии.

1

1

6

Полифония

2

6.1

Мир образов полифонической музыки

1

1

6.2

Философия фуги.

1

1

7

Фактура

2

2

7.1

Какой бывает музыкальная фактура.

1

1

7.2

Пространство фактуры

1

1

8

Тембры

2

81.

Тембры – музыкальные краски.

1

1

8.2

Соло и тутти

1

1

9

Динамика

2

9.1

Громкость и тишина в музыке.

1

1

9.2

Тонкая палитра оттенков

1

1

10

Чудесная тайна музыки

2

10.1

По законам красоты

10.2

Сила притяжения

1

1

11

Повторение

2

1

11.1

Повторение по теме «В чём сила музыки».

2

1

1

Учебно-тематический план для 7класса

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4