№ | Наименование разделов и тем | Общее количество часов | Количество учебных часов | Количество часов на контрольные, практические, лабораторные работы |
Музыка как вид искусства. | ||||
1 | Содержание и форма в музыке | 4 | 4 | |
1.1 | .«Магическая единственность» музыкального произведения | 1 | 1 | |
1.2 | Музыку трудно объяснить словами. | 1 | 1 | |
1.3 | Что такое музыкальное содержание | 1 | 1 | |
1.4 | Что такое музыкальное содержание | 1 | 1 | |
2 | Каким бывает музыкальное содержание | 5 | ||
2.1 | Музыка, которую необходимо объяснить словами. | 1 | 1 | |
2.2 | Ноябрьский образ в пьесе П. Чайковского | 1 | 1 | |
2.3 | .«Восточная» партитура Н. Римского-Корсакова «Шехеразада». | 1 | 1 | |
2.4 | Когда музыка не нуждается в словах | 1 | 1 | |
2.5 | Обобщение по теме «Музыкальное содержание». | 1 | 1 | |
3 | Музыкальный образ | 3 | ||
3.1 | Лирические образы в музыке | 1 | 1 | |
3.2 | Драматические образы в музыке. | 1 | 1 |
|
3.3 | Эпические образы в музыке | 1 | 1 |
|
Представления о музыкальной жизни России и других стран. | ||||
4 | О чем рассказывает музыкальный жанр. | 4 |
| |
4.1 | .«Память жанра». | 1 | 1 |
|
4.2 | Такие разные песни, танцы, марши. | 1 | 1 |
|
4.3 | Различия между танцем и маршем | 1 | 1 |
|
4.4 | Сходство песни и танца | 1 | 1 | |
5 | Что такое музыкальная форма | 3 | 1 |
|
5.1 | .«Сюжеты» и «герои» музыкальной формы | 1 | 1 |
|
5.2 | .«Художественная форма-это ставшее зримым содержание». | 1 | 1 |
|
5.3 | От целого к деталям | 1 | 1 |
|
6 | Музыкальная композиция | 8 |
| |
6.1 | Какой бывает музыкальная композиция. | 1 | 1 |
|
6.2 | Музыкальный шедевр в 16 тактах. | 1 | 1 |
|
6.3 | Два напева в романсе М. Глинки «Венецианская ночь | 1 | 1 |
|
6.4 | Трехчастность в «ночной серенаде» Пушкина – Глинки. | 1 | 1 |
|
6.5 | Многомерность образов в форме рондо | 1 | 1 |
|
6.6 | Проверочная работа по теме «Музыкальные композиции» | 1 | 1 | 1 |
6.7 | Образ Великой Отечественной войны в «Ленинградской» симфонии Д. Шостаковича. | 1 | 1 |
|
6.8 | Обобщение по теме «Музыкальная композиция | 1 | 1 |
|
7 | Музыкальная драматургия | 6 |
| |
7.1 | Музыка в развитии | 1 | 1 |
|
7.2 | Музыкальный порыв | 1 | 1 |
|
7.3 | Движение образов и персонажей оперной драматургии | 1 | 1 |
|
7.4 | Диалог искусств: «Слово о полку Игореве» и «Князь Игорь». | 1 | 1 |
|
7.5 | Проверочная работа по теме « музыкальная драматургия» | 1 | 1 | |
7.6 | Развитие музыкальных тем в симфонической драматургии. | 1 | 1 |
|
8 | Повторение | 2 |
| |
8.1 | Повторение по теме « Музыка как вид искусства» | 1 | 1 |
|
8.2 | Повторение по теме «Представления о музыкальной жизни России и других стран. | 1 | 1 |
|
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
