Социализация подростка и риски асоциального поведения (стр. 2 )

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы	Устный опрос	Письменные работы	Итого количество баллов
Собеседование	ответ на семинаре	реферат	конспект
Модуль 1 Социализация подростка
Социализация подростка: история понятия, теории и подходы, структура явления	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Детерминация десоциализации: характеристика объективных факторов	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Детерминация десоциализации: характеристика субъективных факторов	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Всего:	6	12	3	12	0-33
Модуль 2. Классификация рисков асоциального поведения
Задержки психического развития и умственная отсталость в детском и подростковом возрасте	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Нарушения нервно-психического развития как основная причина формирования поведенческих девиаций	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Формы патологии влечений	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Всего:	6	12	3	12	0-33
Модуль 3. Технологии реабилитации лиц с асоциальными формами поведения
Характеристика методик диагностики уровней, форм и видов рисков асоциального поведения	0-2	0-4	0-1	0-4	0-11
Основные подходы к осуществлению профилактической и коррекционной деятельности в области рисков асоциального поведения	0-3	0-4	0-1	0-4	0-12
Способы и методы профилактики различных рисков асоциального поведения	0-2	0-4	0-1	0-4-	0-11
Всего:	7	12	3	12	0-34
Итого:	19	36	9	36	0-100

Таблица 4

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1 Социализация подростка
1.1.	Социализация подростка: история понятия, теории и подходы, структура явления	Конспект первоисточников, просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	1	8	0-11
1.2.	Детерминация десоциализации: характеристика объективных факторов	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	2	8	0-11
1.3.	Детерминация десоциализации: характеристика субъективных факторов	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	3	8	0-11
	Всего по модулю 1:		0-33
Модуль 2. Классификация рисков асоциального поведения
2.1.	Задержки психического развития и умственная отсталость в детском и подростковом возрасте	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	4	8	0-11
2.2.	Нарушения нервно-психического развития как основная причина формирования поведенческих девиаций	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	5	8	0-11
2.3.	Формы патологии влечений	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	6	8	0-11
	Всего по модулю 2:		0-33
Модуль 3. Технологии реабилитации лиц с асоциальными формами поведения
3.1.	Характеристика методик диагностики уровней, форм и видов рисков асоциального поведения	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	7	9	0-11
3.2.	Основные подходы к осуществлению профилактической и коррекционной деятельности в области рисков асоциального поведения	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала	8	9	0-12
3.3.	Способы и методы профилактики различных рисков асоциального поведения	конспект первоисточников просмотр видеоматериала	самостоятельное изучение материала, подготовка сообщений	9	10	0-11
	Всего по модулю 3:		0-34
	ИТОГО:	76	0-100

3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи