Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Содержание программы исходит из требований программного материала с учётом возможностей и возрастных характеристик ребёнка.

Механизм оценки результатов учебной деятельности: контрольные работы, срезы, самостоятельные работы, тесты.

Тематическое планирование по русскому языку на I учебную четверть 2013 – 2014 учебного года.

п/п

Сроки

Русский язык

Кол – во

часов

1

02 – 07.09.13

1.Повторение. Предложение. Составление предложений заданной структуры.

2.Связь слов в предложении. Повторение.

3.Части речи, их формы. Повторение.

1

2

1

2

09 – 14.09.13

1.Сходство и различие в изменении частей речи.

2.Сходство и различие частей речи в отнесении к категориям рода, числа, падежа.

3.Имена существительные с предлогами, наречия в роли обстоятельства.

4. Подготовка к самостоятельной работе по повторению.

1

1

1

1

3

16 – 21.09.13

1.Самостоятельная работа.

2.Анализ самостоятельной работы.

3.Предложения с прямой речью.

1

1

2

4

23 – 28.09.13

1.Анализ предложений с прямой речью.

2.Знаки препинания в предложениях с прямой речью.

3.Контрольная работа по изученному материалу.

2

1

1

5

30.09– 05.10

1.Анализ контрольной работы.

2.Перестроение предложений с прямой речью с изменением места слов автора.

3.Знаки препинания в предложениях с прямой речью.

1

2

1

6

07 – 12.10.13

1. Знаки препинания в предложениях с прямой речью.

2.Составление предложений с прямой речью.

3.Самостоятельная работа по изученному материалу.

4.Анализ самостоятельной работы.

1

1

1

1

7

14 – 19.10.13

1.Перестроение предложений с прямой речью в сложные предложения.

2.Контрольная работа за I учебную четверть.

3.Анализ контрольной работы.

2

1

1

Тематическое планирование по русскому языку на II учебную четверть 2013 – 2014 учебного года.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ п/п

Дата

Русский язык

Кол – во часов

1

28.10 – 02.11

1.Перестроение предложений с прямой речью. Повторение.

2.Перестроение сложных предложений в предложения с прямой речью. Повторение.

2

2

2

04 – 09.11.13

1.Предложения с косвенной речью.

2.Анализ предложений с косвенной речью

2

2

3

11 – 16.11.13

1.Предложения с прямой речью. Повторение.

2.Предложения с косвенной речью. Повторение.

3.Самостоятельная работа по повторению.

4.Анализ ошибок в самостоятельной работе.

1

1

1

1

4

18 – 23.11.13

1.Составление сложных предложений.

2.Составление сложных предложений из простых.

3.Перестроение сложных предложений в простые.

1

1

2

5

25 – 30.11.13

1.Нахождение в тексте сложных предложений с союзами потому что, хотя, если.

2. Нахождение в тексте сложных предложений с союзами когда, как и с союзным словом который.

3.Контрольная работа по теме: «Сложные предложения с союзами».

4.Анализ ошибок в контрольной работе.

1

1

1

1

6

02 – 07.12.13

1.Предложения с союзом потому что.

2.Нахождение в тексте предложений с союзом потому что.

2

2

7

09 – 14.12.13

1.Анализ предложений с союзом потому что.

2.Перестроение предложений с союзом потому что в другие смысловые структуры.

2

2

8

16 – 21.12.13

1.Самостоятельная работа.

2.Анализ самостоятельной работы.

3.Сложные предложения с союзом чтобы.

1

1

2

9

23 – 28.12.13

1. Предложения с союзом хотя.

2.Контрольная работа за II четверть.

3.Анализ контрольной работы.

2

1

1

№ п/п

Дата

Русский язык. III четверть.

Кол – во часов

1

0811.01.14

1.Сложное предложение с союзом потому что. Повторение.

2.Сложные предложения с союзом чтобы.

2

2

2

13 – 18.01.14

1. Конструирование сложных предложений с союзом чтобы.

2.Самостоятельная работа по изученному материалу.

3.Анализ самостоятельной работы.

2

1

1

3

20 – 25.01.14

1.Анализ сложных предложений с союзом чтобы.

2.Построение схем сложных предложений с союзом чтобы. Нахождение их в текстах.

2

2

4

27.12 – 01.02

1. Сложные предложения с союзом если.

2.Анализ сложных предложений с союзом если.

3.Контрольная работа по изученному материалу.

2

1

1

5

03 – 08.02.14

1.Анализ контрольной работы.

2.Конструирование сложных предложений с союзом если из составных частей

3.Перестроение сложных предложений с союзом если в другие структуры.

1

2

1

6

10 – 15.02.14

1.Самостоятельная работа по изученному материалу.

2.Анализ самостоятельной работы.

3.Сложные предложения с союзом хотя.

1

1

2

7

17 – 22.02.14

1.Нахождение в тексте сложных предложений с союзом хотя.

2.Конструирование сложных предложений с союзом хотя из составных частей.

2

2

8

24.02 – 01.03

1. Дописывание сложных предложений с союзом хотя по данному началу или концу.

2.Контрольная работа по изученному материалу.

3.Анализ контрольной работы

2

1

1

9

03 – 08.03.14

1.Сложные предложения с союзом когда.

2. Сложные предложения с союзом когда. Построение по схеме. Перестроение сложного предложения в простое.

2

2

10

10 – 15.03.14

1. Сложные предложения с союзом как.

Построение по схеме. Перестроение сложного предложения в простое.

2. Сложные предложения с союзом что. Построение по схеме. Перестроение сложного предложения в простое.

2

2

11

17 – 22.03.14

1.Сложные предложения с подчинительными союзами. Закрепление.

2.Контрольная работа за III четверть.

3.Анализ контрольной работы.

2

1

1

№ п/п

Дата

Русский язык. IV четверть.

Кол – во часов

1

31.03 – 05.04

1.Повторение. Сложные предложения с подчинительными союзами.

2.Предложения с союзным словом который (во всех формах).

2

2

2

07 – 12.04.14

1.Построение предложений с союзным словом который.

2.Самостоятельная работа по изученному материалу.

3. Анализ самостоятельной работы.

2

1

1

3

14 – 19.04.14

1. Союзы в простых и сложных предложениях.

2.Конструирование простых и сложных предложений с союзами (вписывание нужного союза, исходя из смысла и состава предложения).

2

2

4

21 – 26.04.14

1.Постановка знаков препинания в предложениях с союзами и без союзов.

2.Сопоставление предложений всех типов с союзами и без них.

2

2

5

28.04 – 03.05

1.Контрольная работа по изученному материалу.

2.Анализ контрольной работы.

3.Повторение. Слово. Словосочетание.

1

1

2

6

05 – 10.05.14

1.Повторение. Предложение. Текст.

2.Предложения с однородными членами.

2

2

7

12 – 17.05.14

1. Простые и сложные предложения.

3.Построение и сопоставление предложений изученных типов.

2

2

8

19 – 24.05.14

1. Самостоятельная работа по повторению.

2.Анализ самостоятельной работы.

3.Анализ предложений по смыслу и строению (состав, связи слов).

1

1

2

9

26 – 31.05.14

1.Части речи в роли членов предложения. Изменение форм частей речи с учётом их синтаксической роли и связей с другими словами предложения.

2.Контрольная работа за 2012 – 2013 учебный год.

3.Анализ контрольной работы.

2

1

Тематическое планирование по развитию речи на I учебную четверть 2013 – 2014 учебного года.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4