Наименование раздела и тем учебной дисциплины (модуля) | Семестр | Неделя семестра | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости и | ||||
Л | ЛР | ПЗ | СРС | всего | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Входной контроль Раздел 1. University Life Грамматика: имя существительное (ед. и мн. число), артикль, личные и притяжательные местоимения; глагол to be, настоящее и прошедшее простое время (Present Simple, Past Simple); порядок слов в утвердительном предложении, типы вопросительных предложений; обороты there is/are, to have got. Текст для чтения: Some aspects of British University life. Устная разговорная тема: О себе и своей будущей профессии (About myself and my future profession). Текущее тестирование. | 1 | 1 2 3 | 12 | 6 | 18 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, аудирование, чтение и перевод текста, аннотация текста, монологическое высказывание по теме, коммуникативно-ситуационные задачи | ||
Раздел 2. Medical Education Грамматика: будущее простое время (Future Simple), оборот to be going to, модальные глаголы (значения и функции). Текст для чтения: Medical Education in Great Britain. Устная разговорная тема: ОмГМА (Omsk State Medical Academy). Текущее тестирование. | 1 | 4 5 6 | 12 | 6 | 18 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста, аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, монологическое высказывание по теме, внеаудиторное чтение, коммуникативно-ситуационные задачи | ||
Раздел 3. Health Service Грамматика: типы придаточных предложений, простые времена страдательного залога (Passive Voice: Simple Tenses). Текст для чтения: The Health Service in Great Britain. Устная разговорная тема: Здравоохранение в России и Великобритании (Health services in Russia and Great Britain). Текущее тестирование. | 1 | 7 8 9 10 | 16 | 8 | 24 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста, аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, монологическое высказывание по теме, внеаудиторное чтение | ||
Раздел 4. Chemistry and Biology Грамматика: длительные и завершенные времена активного залога (Active Voice: Continuous and Perfect Tenses), согласование времен (Sequence of Tenses). Тексты для чтения: Carbon, the World in Miniature. Текущее тестирование. | 1 | 11 12 13 14 | 8 | 4 | 12 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста, аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, внеаудиторное чтение | ||
ИТОГО: | 1 | 14 | - | - | 48 | 24 | 72 | |
Раздел 5. Anatomy Грамматика: длительные и завершенные времена пассивного залога (Passive Voice: Continuous and Perfect Tenses). Текст для чтения: Human body. Устная разговорная тема: Человеческое тело (Human body). Текущее тестирование. | 2 | 1 2 | 10 | 5 | 15 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста, аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, монологическое высказывание по теме, внеаудиторное чтение, коммуникативно-ситуационные задачи | ||
Раздел 6. Physiology Грамматика: имя прилагательное (степени сравнения), модальные глаголы и их эквиваленты. Текст для чтения: The secret bodies in motion. Текущее тестирование. | 2 | 4 5 | 10 | 5 | 15 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста; аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, внеаудиторное чтение | ||
Раздел 7. Great Doctors and Scientists Грамматика: формы и функции инфинитива. Тексты для чтения: Edward Jenner. Устная тема: Outstanding doctors. Текущее тестирование. | 2 | 6 7 8 | 15 | 6 | 21 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста; аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, монологическое высказывание по теме, внеаудиторное чтение | ||
Раздел 8. Hospital and specialist services Грамматика: Причастие: формы, функции (Participle I, II). Текст для чтения: Hospitals and Medical Services in Great Britain. Устная разговорная тема: В поликлинике (At polyclinic). Текущее тестирование. | 2 | 9 10 11 12 | 10 | 5 | 15 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста; аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, внеаудиторное чтение, коммуникативно-ситуационные задачи | ||
Раздел 9. Case history Грамматика: формы и функции герундия (The Gerund). Текст для чтения: Medical History. Текущее тестирование. Промежуточное тестирование | 2 | 13 14 15 16 | 9 | 6 | 15 | лексико-грамматический тест, лексический диктант, чтение и перевод текста; аудирование, внеаудиторное чтение, аннотация текста, монологическое высказывание по теме, внеаудиторное чтение, коммуникативно-ситуационные задачи, реферат | ||
ИТОГО: | 2 | 16 | - | - | 54 | 27 | 81 | |
ИТОГО: | 1-2 | 30 | - | - | 102 | 51 | 153 |
3.2.2. Научно-исследовательская работа студентов.
Семестр | Неделя семестрара | Наименование раздела учебной дисциплины (модуля) | Наименование видов научно-исследовательской работы | Зачетная работа |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 |
| Раздел 2. Medical Education
| Исследование по теме: «Язык медицины»
| доклад на научной студенческой на конференции, презентация |
2 |
| Раздел 5. Anatomy
| Исследование по теме: «Преемственность языков» | доклад на научной студенческой на конференции, презентация |
2 |
| Раздел 7. Great Doctors and Scientists
| Исследование по теме: «Историко-культурные традиции Великобритании и США». | доклад на научной студенческой на конференции, презентация |
2 |
| Раздел 8. Hospital and specialist services Раздел 9. Case history
| Исследование по теме: «Коммуникативный аспект врачебной деятельности». | доклад на научной студенческой на конференции, презентация |
3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


