Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
· учебный год в начальной школе начинается 1 сентября (если это число приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним, рабочий день).
· режим работы Учреждения предусматривает пятидневную учебную неделю при 12-ти часовом (с 700 до 1900) пребывании обучающихся, во вторую половину дня организованы группы продленного дня;
· продолжительность учебного года, учебной недели, сроки проведения и продолжительность каникул устанавливается годовым календарным учебным графиком, утвержденным директором и согласованным с Учредителем. Во время каникул лечебные процедуры не отменяются;
· продолжительность учебного года устанавливается не менее 34 недель для 2-4 классов, в первом классе – 33 недели. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом – не менее 12 недель. Для обучающихся первого класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
· в первом классе используется «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре по три урока в день по 35 минут каждый, в ноябре, декабре - по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь - май - по 4 урока по 45 минут);
· продолжительность уроков во 2 – 4 классе по 45 минут;
· занятия в начальной школе проводятся в одну смену, начало занятий в 8 часов 30 минут.
Продолжительность перемен:
· в 1 классе: после первого урока – 10 минут, после второго урока – 55 минут (завтрак - 15 минут, динамическая пауза - 40 минут), после третьего урока – 15 минут;
· во 2-4 классах: после 1 и 4 уроков перемена – 10 минут; после 2,3, уроков – 20 минут.
Первые классы обучаются в режиме 5-дневной учебной недели и только в 1 –ю смену.
(См. подробнее раздел «Учебный план »)
2. Выбор УМК и учебных программ
Учебный процесс в 1-4 классах осуществляется на основе УМК «Школа России». Концепция и программы данного комплекта соответствует новым ФГОС и направлены на развитие творческого, критического и логического мышления, способности к решению проблем, обеспечение условий для личностного роста.
Эти принципы позволяют решать важнейшую цель обучения в школе: формирование у ребенка целостной картины мира и понимания места в нем человека.
(См. подробнее раздел «Учебный план МОУ СОШ № 4»).
3. Создание нормативной базы в соответствии с требованиями ФГОС
· Приказ Минобрнауки РФ № 000 от 01.01.2001г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
· Приказ Минобрнауки РФ № 000 от 01.01.2001г. «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000;
· Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья: основные положения. (проект)Авторы: , , Л) ;
· Приказ МС(К)ОУ «Школа-сад № 000» № 000/1 от 01.01.2001г. «О создании рабочей группы»;
· План мероприятий МС(К)ОУ «Школа-сад № 000» по подготовке к внедрению ФГОС 12.11.2010г.
· Корректировка должностные инструкции учителя начальных классов, педагога - психолога, учителя - логопеда, заместителя директора по УВР;
· Разработка локальных актов, устанавливающих требования к различным объектам инфраструктуры образовательного учреждения с учетом требований к минимальной оснащенности учебного процесса :
- Положение об учебном кабинете;
- Положение о классном руководстве; и др.
· Создание финансовых условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.
· «Положение об оплате труда работников» (Принято на общем собрании работников учреждения .01.2012г);
· «Положение о стимулировании работников» (Принято на общем собрании работников трудового коллектива 05.10.2011г.)
3. Кадровый состав, обеспечивающий реализацию ООП НОО МС(К)ОУ «Школа-сад № 000»
Укомплектованность образовательного учреждения педагогическими, руководящими и иными работниками осуществлена в полной мере, с учётом специфики учреждения.
Руководящие работники: директор ОУ и заместитель директора по УВР.
Иные работники:
- учителя начальных классов – 4;
- воспита;
- учитель-логопед – 1;
- педагог-психолог – 1;
- инструктор по физической культуре (плавание) – 1
Медицинский персонал:
- врач-ортопед, врач-невролог, врач – физиотерапевт, врач ЛФК;
-инструктор ЛФК – 1; медсестра по массажу, медсестра по физиотерапии, процедурная медсестра, медицинская сестра на бассейне, медицинская сестра.
Весь медицинский персонал осуществляют свою деятельность в соответствии с сертификатами.
Вся медицинская деятельность в ОУ лицензирована.
(лицензия № ЛО – 0 от 01.01.2001г.)
Уровень квалификации педагогических работников образовательного учреждения:
- имеют высшее педагогическое образование – 8 педагогов;
- средне-специальное педагогическое образование – 4 педагога;
- имеют высшую квалификационную категорию – 5 педагога;
- имеют первую квалификационную категорию – 5 педагогов;
- имеют вторую квалификационную категорию – 2 педагог;
Организация внеурочной деятельности МК С(К)ОУ «Школа-сад № 000
Большое значение педагоги ОУ уделяют работе по взаимодействию школы с учреждениями образования, культуры, науки и спорта и др. по обеспечению воспитывающей и социализирующей деятельности младших школьников в рамках ФГОС начального общего образования:
(клуб «Юность» ДДТ № 2 Куйбышевского района, МОУ МДПО «Городской дворец детского (юношеского) творчества им. », Клуб «Журавушка» для детей с ограниченными возможностями здоровья, городская библиотека им. Гоголя).
Учитывая, что Базисный учебный план специальных (коррекционных) образовательных учреждений VI вида не содержит вариативной части, регламентирующей организацию внеурочной деятельности, в образовательном учреждении функционируют занятия по интересам:
- «Мой компьютер»;
- «Уроки здоровья»;
- «Клуб «Почемучек»;
- «Школа человечности»;
- «Час занимательного русского языка»;
- «Художественное слово»
Работа педагогов с одаренными детьми МК С(К)ОУ «Школа-сад № 000
Работа педагогов с одаренными детьми осуществляется во внеурочной деятельности в конкурсах детского творчества регионального, муниципального, районного и школьного уровня с учётом способностей и возможностей обучающихся. Обучающиеся школы принимают активное участие в заочных олимпиадах и конкурсах по предметам всероссийского уровня.
Достижения обучающихся МК С(К)ОУ «Школа-сад № 000»
участники / призёры |
участники / призёры |
участники / призёры |
| |
Олимпиады | - | |||
районный уровень | - | - | - | |
городской уровень | - | - | - | |
областной уровень | - | - | - | |
российский уровень | 5/0 | 3/3 | 7/5 | |
международный уровень | ||||
Научно-практические конференции | ||||
районный уровень | - | - | - | |
городской уровень | - | - | - | |
областной уровень | - | - | - | |
российский уровень | - | - | - | |
международный уровень | - | - | - | |
Творческие конкурсы | ||||
районный уровень | 10/6 | 5/0 | - | |
городской уровень | 15/4 | 8/3 | 18/5 | |
областной уровень | 20/1 | 6/5 | 8/5 | |
российский уровень | 4/3 | 3/3 | 7/5 | |
международный уровень | ||||
Спортивные соревнования | ||||
районный уровень | - | - | - | |
городской уровень | - | - | - | |
областной уровень | - | - | - | |
российский уровень | - | - | - | |
международный уровень | - | - | - |
Для эффективной работы медицинского персонала имеются следующие условия:
Помещения для медико-оздоровительной работы:
- Медицинский кабинет 1, площадь 14,2 м2
- Процедурный кабинет 1, площадь 13,9м2
- Изолятор 1, площадь 16,2м2
- Физиотерапевтичекий кабинет 2, площадь 54,1м2
- Массажный кабинет 1, площадь 16,6м2
- Гидромассажный кабинет 1, площадь 19,8м2
Имеется медицинский кабинет и следующее оборудование:
- Гальванизатор «Поток-1»
- Гальванизатор «Поток-1»
- «УГД-2» (маячного типа)
- «УГН-1»
- Парафинонагреватель «Каскад»
- Ингалятор «Гейзер»
- «ЭС-10-5»
- РН-451 (Германия)
- «Ультратон»-АМП
- «Амплипульс -5»
- УВЧ-30
- «Элфор-проф»
- Плантограф
- Ингалятор «Беби Панда»
- Ингалятор «LD-210C»
- Ингалятор «LD-210C»
- Ионизатор LTK-288
- Ионизатор LTK-288
- Ионизатор LTK-288
- Дарсонваль «Элад-МедТеКо»
- «Амплипульс -5Д»
- Электрофорез «МИТ-ЭФ2»
- Магнит АМнп-01 «Солнышко»
- Облучатель ОУФНу
- Гальванизатор «Поток-1»
- Аппарат УВЧ 30.03
- Массажная ванна для ног
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 |


