Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЕН. Ф.01 | «Математика» | ||||||||||
(индекс) | (наименование) | ||||||||||
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ(И) | |||||||||||
080801.65 | ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА (В УПРАВЛЕНИИ) | ||||||||||
(шифр) | (наименование) | ||||||||||
СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ(И) | IT-менеджмент | ||||||||||
(шифр) | (наименование) | ||||||||||
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ | Управления и информационных технологий | ||||||||||
КАФЕДРА | «Информационные технологии» | ||||||||||
(код) | (наименование) | ||||||||||
| ПЛАНОВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ | Очная форма | Заочная форма | Заочная сокр. |
| ||||||
| Всего часов на освоение учебного материала (по ГОС/по Учебному плану) | 350 | 350 | 350 |
| ||||||
| Часов аудиторных занятий всего | 132 | 80 | 14 |
| ||||||
| Часов лекций с разбивкой по семестрам | 30 |
| 40 |
| 4 |
|
| |||
| Часов практических занятий с разбивкой по семестрам | 78 |
| 30 |
| 6 |
|
| |||
| Часов лабораторных занятий с разбивкой по семестрам | 24 |
| 10 |
| 4 |
|
| |||
| Часов самостоятельной работы | 218 | 270 | 336 |
| ||||||
| Число контрольных работ с разбивкой по семестрам |
|
|
|
|
|
|
| |||
| Число курсовых работ с разбивкой по семестрам |
|
|
|
|
|
|
| |||
| Число зачетов с разбивкой по семестрам | 1- | 1 | 1- | 1 | 1- | 1 |
| |||
| Число экзаменов с разбивкой по семестрам | 2- 3- | 1 1 | 2- 4- | 1 1 | 2- | 1 |
| |||
| Число кредитов | 12 | 12 | 12 |
| ||||||
| Число модулей | 9 |
|
|
| ||||||
Автор рабочей программы Ю
(подпись) (Ф. И.О.)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА СОСТАВЛЕНА НА ОСНОВАНИИ:
1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 14.03.2000г
(дата утверждения)
2. Типовой программы
(дата утверждения)
3. Учебного плана ___01.07.2010
(дата утверждения)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ОБСУЖДАЛАСЬ И СОГЛАСОВАНА
КАФЕДРОЙ:
«Информационные технологии»
(наименование) (подпись зав. каф) (Ф. И.О.)
Протокол заседания кафедры № 1 от 30.08.2010
УМС по экономике и управлению
(наименование) (подпись председателя УМС) (Ф. И.О.)
Протокол УМС № 1 от …31.08.2010
2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель преподавания дисциплины «Математика» состоит в приобретении студентами знаний по одной из дисциплин, являющейся фундаментом для дальнейшего обучения по естественнонаучному и информационному циклам. При изучении математики студенты должны не только приобрести навыки проведения аналитических расчетов, но и научиться безошибочно проводить логические рассуждения, без которых нельзя успешно заниматься ни научными исследованиями, ни практической деятельностью.
Студенты также должны получить знания и представления об основных подходах к изучению и моделированию реальных явлений с помощью дискретных математических методов, которые используются в операционных системах современных ЭВМ, применяются для создания формальных грамматик в языках программирования, служат основой компьютерных алгоритмов для распознавания образов и формальной логики.
Кроме того, студенты должны иметь представление об основных подходах к изучению количественных закономерностей явлений, носящих случайный характер, а также о методах, которые позволяют выявлять закономерности на фоне случайностей, делать обоснованные выводы и прогнозы, давать оценки вероятностей их выполнения или невыполнения.
Студенты также должны получить знания и представления о потоках событий, которые повторяются многократно в системах производства, сервиса, управления, приема, переработки и передачи информации, телекоммуникаций, в автоматических линиях.
Основные задачи. Студенты должны освоить основы линейной алгебры и аналитической геометрии, математического анализа, дифференциальных уравнений, дискретного анализа, численных методов и пр.
3 ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В процессе изучения дисциплины студенты должны:
· знать и уметь использовать:
- основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, аналитической геометрии, дискретной математики, дифференциальных уравнений; методы теории вероятности и математической статистики; методы теории нечетких множеств, нечетких алгоритмов, элементы теории неопределенности;
· иметь опыт:
- употребления математической символики для выражения количественных и качественных отношений объектов;
- использования основных приемов обработки экспериментальных данных;
- аналитического и численного решения алгебраических уравнений;
- исследования, аналитического и численного решения обыкновенных дифференциальных уравнений;
· иметь представление:
- о математике как особом способе познания мира, общности ее понятий и представлений;
- о фундаментальном единстве наук, незавершенности естествознания и возможности его дальнейшего развития, применения новых математических методов, появляющихся в естественнонаучных дисциплинах, в исследованиях в предметной области.
4 АУДИТОРНАЯ РАБОТА
4.1 Лекции
№ | Тема занятия | Краткое содержание | Кол-во часов | ||
О | З | С | |||
ЛИНЕЙНАЯ АЛГЕБРА | |||||
1 | МАТРИЦЫ И ОПЕРАЦИИ НАД МАТРИЦАМИ | Основные матричные операции: сложение матриц, умножение матриц, умножение матриц на число. Транспонирование. Ортогональные матрицы. Вычисление степени матрицы. Некоторые специальные матрицы. | 1 | 2 | 0,5 |
2 | ОПРЕДЕЛИТЕЛИ И ИХ СВОЙСТВА | Определители и их свойства Вычисление определителей. Решение системы линейных алгебраических уравнений по формулам Крамера. | 1 | 1 | 0,5 |
3 | ОБРАТНАЯ МАТРИЦА. РАНГ МАТРИЦЫ | Вычисление обратной матрицы. Ранг матрицы, его свойства. Алгоритм вычисления ранга матрицы. Линейная комбинация строк матрицы. Связь ранга матрицы с линейной независимостью ее строк. Базисные строки матрицы | 1 | 1 | |
4 | СИСТЕМЫ ЛИНЕЙНЫХ АЛГЕБРАИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ (СЛАУ) МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ СЛАУ | Системы линейных алгебраических уравнений. Матричная форма записи линейных систем. Решение матричных уравнений. Решение линейной системы методом Гаусса. Решение системы линейных алгебраических уравнений методом простых итераций. Общая теория линейных систем | 2 | 3 | 0,5 |
№ | Тема занятия | Краткое содержание | Кол-во часов |
| ||||||||
О | З | С |
| |||||||||
5 | ОДНОРОДНЫЕ СЛАУ. НЕОДНОРОДНЫЕ СЛАУ | Однородные системы линейных алгебраических уравнений. Неоднородные системы линейных алгебраических уравнений. | 2 | 2 | 0,5 |
| ||||||
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ |
| |||||||||||
6 | УРАВНЕНИЕ НА ПЛОСКОСТИ | Линии на плоскости. Различные виды уравнений прямой на плоскости. Взаимное расположение прямых. Расстояние от точки до прямой. | 2 | 2 | 0,5 |
| ||||||
7 | ПРЯМАЯ В ПЛОСКОСТИ И ПРОСТРАНСТВЕ | Понятие об уравнении линии и прямой в пространстве. Общее уравнение плоскости. Нормальный вектор плоскости. Каноническое уравнение прямой в пространстве. Общее уравнение прямой в пространстве. Выпуклые множества, их свойства. | 1 | 2 |
| |||||||
8 | КРИВЫЕ ВТОРОГО ПОРЯДКА | Кривые второго порядка: окружность, эллипс, гипербола, парабола. Определение, вывод уравнений, исследование формы. Эти кривые как конические сечения. | 2 | 2 |
| |||||||
АЛГЕБРА И ГЕОМЕТРИЯ |
| |||||||||||
9 | АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ СТРУКТУРЫ | Понятие алгебраической структуры. Группа. Кольцо. Область целостности. | 1 | 1 |
| |||||||
10 | ВЕКТОРНЫЕ ПРОСТРАНСТВА | Конечномерные векторные пространства. Понятие нормы. | 1 | 1 |
| |||||||
11 | ЛИНЕЙНЫЕ ОТОБРАЖЕНИЯ | Понятие линейного (векторного) пространства. Базис и размерность пространства. Координаты вектора в базисе. Евклидовы пространства. Неравенство Коши-Буняковского. Линейные операторы и их матрицы. Собственные векторы и собственные значения линейных операторов. | 1 | 1 |
| |||||||
12 | МНОГОМЕРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ КРИВЫХ И ПОВЕРХНОСТЕЙ | Понятие кривой. Касательная к кривой. Нормальная плоскость. Соприкасающаяся плоскость. Спрямляющая плоскость. Главная нормаль. Бинормаль. Длина дуги кривой. Естественная | 1 | 1 | ||||||||
| параметризация. Кривизна кривой. Кручение кривой. Понятие поверхности. Касательная плоскость и нормаль поверхности. Первая квадратичная форма поверхности. Длина дуги кривой на поверхности. Угол между кривыми на поверхности. Площадь поверхности. Вторая квадратичная форма поверхности. Кривизна кривой на поверхности. | |||||||||||
ДИСКРЕТНАЯ МАТЕМАТИКА: ЛОГИЧЕСКОЕ ИСЧИСЛЕНИЕ, ГРАФЫ, КОМБИНАТОРИКА. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ НЕЧЕТКИХ МНОЖЕСТВ. НЕЧЕТКИЕ АЛГОРИТМЫ. ТЕОРИЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ
| ||||||||||||
13 | ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ МНОЖЕСТВ | Множества. Универсальное множество. Операции дополнения, пересечения и объединения над множествами и их свойства. | 2 | 3 | 0,5 | |||||||
14 | ЭЛЕМЕНТЫ АЛГЕБРЫ ЛОГИКИ | Элементы алгебры логики высказываний. Алгебра высказываний. Операции над высказываниями. Формулы. Таблица истинности формулы. | 2 | 3 | 0,5 | |||||||
15 | ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ | Число перестановок из n элементов. Число размещений из n элементов по m. Число сочетаний из n элементов по m. Примеры применения. Бином Ньютона. | 2 | 3 | 0,5 | |||||||
16 | ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ НЕЧЕТКИХ МНОЖЕСТВ. . НЕЧЕТКИЕ АЛГОРИТМЫ. ТЕОРИЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТИ. | Введение в теорию нечетких множеств и нечеткой логики. Анализ неопределенности, основанный на понятиях нечетких множеств. Теория нечетких множеств как теория неопределенности и задачи принятия решений в нечетком эксперименте. | 1 | 1 | ||||||||
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ: ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЕ И ИНТЕГРАЛЬНОЕ ИСЧИСЛЕНИЯ, ЭКСТРЕМУМЫ ФУНКЦИЙ | ||||||||||||
17 | ФУНКЦИИ ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ. Дифференциальное и интегральное исчисление. Экстремумы функций. | Функция. Функции: основные понятия и определения. Способы задания и свойства функции. Непрерывность функции. Точки разрыва. Предел функции. Свойства пределов. Замечательные пределы. Предел функции. Свойства пределов. Бесконечно малые и бесконечно большие величины. Непрерывность функции. Свойства непрерывных функций. Производная функции. Геометрический и физический смысл производной. Производные первого порядка. Приложения дифференциального исчисления ФОП. Правила и формулы дифференцирования. Основные теоремы дифференциального исчисления. Исследование функции и построение графика. Дифференциал функции и его приложение к приближенному вычислению значения функции. Экстремум функций одной переменной. Основные методы интегрирования. Неопределенный интеграл. Методы вычисления. Неопределенный интеграл. Методы вычисления. Определенный интеграл и его приложения. | 2 | 2 | ||||||||
18 | ФУНКЦИИ НЕСКОЛЬКИХ ПЕРЕМЕННЫХ | Функции нескольких переменных (ФНП). Предел и непрерывность функции нескольких переменных. Дифференциальное исчисление ФНП. Производная и дифференциал функции нескольких переменных. Экстремум функции нескольких переменных. Достаточные условия экстремума функции двух переменных. | 1 | 2 | ||||||||
ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ | ||||||||||||
19 | ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЕ УРАВНЕНИЯ | Типы дифференциальных уравнений. Дифференциальные уравнения первого порядка. Дифференциальные уравнения высших порядков. Линейные дифференциальные уравнения 2 порядка. | 1 | 2 | ||||||||
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ И РЯДЫ
| ||||||||||||
20 | ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ И РЯДЫ | Числовые последовательности. Предел числовой последовательности. Числовые ряды. Сходимость числовых рядов. Степенные ряды. Область сходимости степенного ряда. Ряды Тейлора (Маклорена). | 1 | 2 | ||||||||
ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ | ||||||||||||
21 | ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ | Численные методы анализа. Численные методы решения дифференциальных уравнений. Численное дифференцирование и интегрирование. Интерполирование функций: интерполяционный многочлен Лагранжа. | 1 | 2 | ||||||||
ВЕКТОРНЫЙ АНАЛИЗ И ЭЛЕМЕНТЫТЕОРИИ ПОЛЯ | |||||
22 | ЭЛЕМЕНТЫ ВЕКТОРНОГО АНАЛИЗА И ТЕОРИИ ПОЛЯ | Сущность математической теории скалярных и векторных полей, ее основные понятия и определения. Характерные черты и отличительные признаки скалярных и векторных полей. | 1 | 1 | |
| ВСЕГО: | 30 | 40 | 4 |
3.2. Практические занятия
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


