Бронзова грамматических упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1996.- С. 11-13.
Мюллер англо-русский словарь/ .- 8-е изд.- М.: Русский язык, 2001.
Дополнительная:
Английский для полицейских миротворцев: Учебное пособие / Под ред. , Д. Ван Слайка. – М.: ЦОКР МВД России, 2007. С. 45-57.
Английский для юристов: учеб. пособие/ [и др.].- М.: ТЕИС, 1996.- С. 128-129, 132.
Аракин -русский словарь/ , , .- 16–е изд. стереотип.- М.: Русский язык, 2000.
Бронзова грамматичсеких упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1995.- С. 25. ,ENGLISH FOR STUDENTS OF LAW: Учебное пособие /, .- 2-е изд., перераб. и доп.- М.:КНОРУС, 2007. – С. 323-343.
Комаровская английского языка для юристов/ .- 5-е изд.- М.: Книжный дом «Университет», 2002.- С. 121-124, 145-148, 157.
Крупченко право в России: учеб. пособие по английскому языку/ .- 2-е изд. перераб. - М.: Менеджер, 2004.- С. 102-109, 153-154.
Сущинский курс современного английского языка для юристов: учебник/ , .- М.: ГИС, 2005.- С. 216.
Учебник английского языка для профессионалов правоприменительной деятельности/ [и др.].- М.: ИМЦГУК МВД России, 2004.- С. 451-456. Шевелева для юристов: Учеб. Пособие для вузов. М., 1999. С. 74-161.
Murphy R. Essential Grammar in Use. A self- study reference and practice book for intermediate students/ R. Murphy. - Cambridge: Cambrigde University Press, 1995.- Р. 94-101.
Riley A. English for Law/ A. Riley.- London and Basingstoke: Macmillan Publishers ltd., 1991.- Р. 149-150, 157, 158-159.
Тема 6. Правоохранительные органы и их функции.
Время - 12 часов.
Занятие №1 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Инфинитив: способы образования.
2. Текстовой материал: Полиция Великобритании.
3. Формируемые умения и навыки. Аудирование: умение понимать монологическую речь по изучаемой теме. Владеть навыками извлечения необходимой информации в рамках изученной темы.
Занятие №2 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Инфинитив: способы перевода.
2. Текстовой материал: Интерактивное занятие с презентацией «Работа полиции»
3. Формируемые умения и навыки. Говорение: формирование навыков, обеспечивающих коммуникацию в рамках изученной темы.
Занятие №3 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Самостоятельный инфинитивный оборот.
2. Текстовой материал: Интерпол.
3. Формируемые умения и навыки. Аудирование: понимание диалогической речи по теме.
Занятие №4 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Конструкция «сложное дополнение».
2. Текстовой материал: Интерактивное занятие с презентацией «Правоохранительные органы России»
3. Говорение: умение сформулировать главную мысль текста в сжатой форме в рамках изученной темы.
Занятие №5 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Конструкция «сложное подлежащее».
2. Текстовой материал: Подготовка полицейских. Деловая игра «Осмотр места происшествия».
3. Формируемые умения и навыки. Письмо: умение написать сообщение и тезисы сообщения по изученной теме.
Занятие №6 – 2 часа
Контроль сформированности лексико-грамматических навыков и умений перевода и навыков устной речи по теме. Метод проектов с последующей конференцией «Полиция России».
Литература:
Основная:
Алешина разработка по английскому языку “Policing in the United States of America”. Тула, 2009. С.3-16. Английский для юристов. Базовый курс/ [и др.].- М.:Зерцало, 200
Английский для юристов. Закон. Общественный порядок: учеб. пособие/ [и др.].- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2002.- С. 187-188, 190-191, 198-199, 208, 211-212, 22, 225, 238, 251, 261.
Андрианов -русский юридический словарь/ , , .- М.: Русский язык при участии ТОО «Рея», 1993.
Бронзова грамматических упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1996.- С.9-10.
Мюллер англо-русский словарь/ .- 8-е изд.- М.: Русский язык, 2001.
Дополнительная:
Английский для полицейских миротворцев: Учебное пособие / Под ред. , Д. Ван Слайка. – М.: ЦОКР МВД России, 2007. С. 32-44, 58-64. Аракин -русский словарь/ , , .- 16–е изд. стереотип.- М.: Русский язык, 2000.
Бронзова грамматичсеких упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1995.- С. 24-25.
,ENGLISH FOR STUDENTS OF LAW: Учебное пособие /, .- 2-е изд., перераб. и доп.- М.:КНОРУС, 2007. – С. 304-313.
Комаровская английского языка для юристов/ .- 5-е изд.- М.: Книжный дом «Университет», 2002.- С. 45-46, 50-51, 61-62,69-70.
Крупченко право в России: учеб. пособие по английскому языку/ .- 2-е изд. перераб. - М.: Менеджер, 2004.- С. 52-64,62.
Куценко язык: учеб. пособие/ , .- М.: Центр юридической литературы «Щит», 2001.- С. 146-151.
Сущинский курс современного английского языка для юристов: учебник/ , .- М.: ГИС, 2005.- с. 229-231.
Учебник английского языка для профессионалов правоприменительной деятельности/ [и др.].- М.: ИМЦГУК МВД России, 2004.- С. 99-100, 126-127, 253-254, 304-305, 354-355, 361-362, 383-384, 465-469
Шевелева для юристов: Учеб. Пособие для вузов. М., 1999. С. 348-379.
Murphy R. Essential Grammar in Use. A self- study reference and practice book for intermediate students/ R. Murphy. - Cambridge: Cambrigde University Press, 1995.- Р. 68-69,94-95.
Riley A. English for Law/ A. Riley.- London and Basingstoke: Macmillan Publishers ltd., 1991.- Р. 176-191.
Тема 7. Судебная система. Стадии судебного разбирательства.
Время - 12 часов.
Занятие №1 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Герундий: способы образования и перевода.
2. Текстовой материал: Судебная система России.
3. Формируемые умения и навыки. Аудирование: умение понимать монологическую речь по изучаемой теме.
Занятие №2 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Герундиальные обороты. Грамматический конкурс с презентацией по теме “Gerund”.
2. Текстовой материал: Стадии судебного разбирательства.
3. Формируемые умения и навыки. Говорение: формирование навыков, обеспечивающих коммуникацию в рамках изученной темы.
Занятие №3 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Сложное предложение.
2. Текстовой материал: Стороны в судебном процессе.
3. Формируемые умения и навыки. Письмо: умение составить тезисы и написать сообщение по изученной теме.
Занятие №4– 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Бессоюзное соединение.
2. Текстовой материал: Суд присяжных.
3. Формируемые умения и навыки. Владеть навыками извлечения необходимой информации в рамках изученной темы.
Занятие №5 – 2 часа.
Вопросы, подлежащие обсуждению:
1. Лексико-грамматический материал. Косвенная речь.
2. Текстовой материал: Судебная система Великобритании.
3. Формируемые умения и навыки. Аудирование: умение понимать монологическую речь по изучаемой теме. Письмо: умение составить тезисы и написать сообщение по изученной теме.
Занятие №6 – 2 часа.
Контроль сформированности лексико-грамматических навыков и умений перевода и навыков устной речи по теме. Работа в малых группах с созданием презентаций по теме “The Judicial System of Russia”.
Литература:
Основная:
Английский для юристов. Базовый курс/ [и др.].- М.:Зерцало, 2003.- С. 108-151.
Андрианов -русский юридический словарь/ , , .- М.: Русский язык при участии ТОО «Рея», 1993.
Бронзова грамматических упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1996.- С. 10-11.
Дополнительная:
Аракин -русский словарь/ , , .- 16–е изд. стереотип.- М.: Русский язык, 2000.
Бронзова грамматичсеких упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1995.- С. 26-28.
,ENGLISH FOR STUDENTS OF LAW: Учебное пособие /, .- 2-е изд., перераб. и доп.- М.:КНОРУС, 2007. – С. 135-147,314-322.
Комаровская английского языка для юристов/ .- 5-е изд.- М.: Книжный дом «Университет», 2002.- С. 102-103.
Крупченко право в России: учеб. пособие по английскому языку/ .- 2-е изд. перераб. - М.: Менеджер, 2004.- С. 65-74,75-86.
Платонова грамматических упражнений по английскому языку/ .- Тула: ТФ МосУ МВД России, 2003.- С. 22-23.
Сущинский курс современного английского языка для юристов: учебник/ , .- М.: ГИС, 2005.- С. 212-213, 214-215.
Шевелева для юристов: Учеб. Пособие для вузов. М., 1999. С. 9-73.
Murphy R. Essential Grammar in Use. A self- study reference and practice book for intermediate students/ R. Murphy. - Cambridge: Cambrigde University Press, 1995.- Р. 206-215.
Riley A. English for Law/ A. Riley.- London and Basingstoke: Macmillan Publishers ltd., 1991.- Р. 100-115.
Утверждены на заседании кафедры филологии
Протокол № 8 от 01.01.2001 года
Задания для самостоятельной работы
по дисциплине «Иностранный (английский) язык в сфере юриспруденции»
для студентов 1 курса очной формы обучения (1305)
по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»
квалификация (степень) выпускника: бакалавр
на 2 полугодие учебного года
2 семестр
№ | Наименование темы | Содержание заданий | Кол-во часов | Форма отчетности |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Автобиография. Высшее образование.
| 1.Выполнить перевод текста из базового учебного пособия Зеликман для юристов. Учебное пособие. Ростов на Дону: изд-во «Феникс», 1999 (далее базовое пособие) на стр. С. 9-13. 2.Изучить грамматический материал на стр. 308-314. Выполнить письменно грамматические упражнения: стр. 12 упр. 12; стр.13 упр. 17-19. 3.Составить резюме. 4.Подготовить монологическое сообщение по теме: «О себе и своей семье. Мои увлечения». | 8 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий. |
2. | Профессия юриста. Юридические профессии в странах изучаемого языка. | 1.Выполнить перевод текста из базового пособия на стр. 2 2.Изучить грамматический материал на стр. 318-322. 3.Подготовить монологическое сообщение по теме: «Наш институт». | 8 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий. |
3 | Система государственных органов. | 1. Выполнить перевод текста из базового учебного пособия на стр. 58, 252-253. 2. Изучить грамматический материал на стр. 327-330. Выполнить письменно грамматические упражнения: стр.42-43 упр. 6, 7, 9, 11; стр.45 упр. 16-18; стр. 46 упр. 20. 3. Составить 10 вопросов по теме: «Система государственных органов». | 8 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий. |
4 | Проблемы права. Исторический обзор правовых систем. | 1. Выполнить перевод текста из учебного пособия Английский для юристов. Базовый курс/ [и др.].- М.:Зерцало, 2003 на стр. 7-9.2. Изучить грамматический материал на стр. 336-339. 3. Составить 10 вопросов по теме. | 9 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий. |
5 | Отрасли права. | 1. Выполнить перевод текста из учебного пособия Английский для юристов. Базовый курс/ [и др.].- М.:Зерцало, 2003 на стр. 107-108. 2. Изучить грамматический материал на стр. 322-323. 3. Составить 10 вопросов по теме. | 9 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий. |
6 | Правоохранительные органы и их функции. | 1. Выполнить перевод текста из учебного пособия Английский для юристов. Базовый курс/ [и др.].- М.:Зерцало, 2003 на стр. 129; 135. 2. Изучить грамматический материал по теме. 3. Подготовить монологическое сообщение по теме. | 9 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий |
7 | Судебная система. Стадии судебного разбирательства. | 1. Выполнить перевод текста из базового учебного пособия на стр. 187-188.. 2. Изучить грамматический материал на стр. 324-325. 3. Написать тезисы и подготовить монологическое сообщение по теме: «Судебная система России». | 9 | Ответы на практических занятиях, письменная подготовка заданий |
Итого: | 60 |
Утверждены на заседании кафедры филологии
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
