ОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине «Иностранный (английский) язык в сфере юриспруденции»

по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

для студентов очной формы обучения (квалификация - бакалавр) (1305)

на 2 полугодие учебного года.

Темы

Количество часов

Лексико-тематический материал.

Грамматический материал

Всего

Лекции

Практич.

занятия

Самост. работа

Тема 1. Автобиография. Высшее образование.

Числительные. Существительное. Глаголы "to be","to have". Порядок слов в английском предложении. Модальные глаголы "can, may, must". Оборот there is/are.

20

-

12

8

Тема 2. Профессия юриста. Юридические профессии в странах изучаемого языка.

Времена группы Indefinite и Continuous. Местоимения "much/many; few/little; a few/a little"; “some/any/no”.

20

-

12

8

Тема 3. Система государственных органов.

Времена группы Perfect и Perfect Continuous. Степени сравнения прилагательных и наречий.

20

-

12

8

Тема 4. Проблемы права. Исторический обзор правовых систем.

Страдательный залог. Способы перевода страдательного залога.

21

-

12

9

Тема 5. Отрасли права.

Неличные формы глагола. Причастие I, II.

21

-

12

9

Тема 6. Правоохранительные органы и их функции.

Инфинитив. Инфинитивные конструкции.

21

-

12

9

Тема 7 Судебная система. Стадии судебного разбирательства.

Герундий. Герундиальные обороты.

Сложное предложение. Бессоюзное соединение.

21

-

12

9

Контрольная работа

ЭКЗАМЕН

ВСЕГО

144

-

84

60

Тематический план обсужден и одобрен на заседании кафедры.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Протокол заседания кафедры № 7 от 01.01.2001.

Планы проведения практических занятий

по дисциплине «Иностранный (английский) язык в сфере юриспруденции»

для студентов 1 курса очной формы обучения (1305)

по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция»

квалификация (степень) выпускника: бакалавр

на 2 полугодие учебного года

Тема 1. Автобиография. Высшее образование.

Время - 12 часов.

Занятие №1 – 2 часа.

Вопросы, подлежащие обсуждению:

1. Фонетика. Фонетический строй английского языка.

Лексико-грамматический материал. Числительные. Существительное. Понятие об основных способах словообразования.

2. Текстовой материал: Моя биография.

3. Формируемые умения и навыки. Правила речевого этикета при знакомстве. Умение отличать части речи по морфологическим признакам.

Занятие №2 – 2 часа.

Вопросы, подлежащие обсуждению:

1. 1. Фонетика. Специфика артикуляции гласных звуков, а также звуков [θ ] [∂].

Лексико-грамматический материал. Глаголы "to be","to have". Порядок слов в английском предложении. Суффиксы существительных –er, - or.

2. Ролевая игра “Let me introduce myself”.

3. Формируемые умения и навыки. Говорение: умение общаться в заданной ситуации с использованием наиболее употребительных лексико-грамматических средств.

Занятие №3 – 2 часа.

Вопросы, подлежащие обсуждению:

1. Фонетика. Специфика артикуляции согласных звуков.

Лексико-грамматический материал. Суффиксы существительных –tion, -ion.

2. Интерактивное занятие с презентацией “Education/ Modal verbs (Модальные глаголы "can, may, must").

3. Формируемые умения и навыки. Аудирование: понимание монологической речи по теме.

Занятие №4 – 2 часа.

Вопросы, подлежащие обсуждению:

1. Фонетика. Чтение транскрипции.

Лексико-грамматический материал. Оборот there is/are.

2. Текстовой материал: Оксфордский университет. Кейс-метод “American Universities

3. Формируемые умения и навыки. Письмо: умение составить резюме.

Занятие №5 – 2 часа.

Вопросы, подлежащие обсуждению:

1. Фонетика. Специфика артикуляции [ŋ], [n].

Лексико-грамматический материал. Типы вопросов.

Словообразование: суффикс наречия.

2. Текстовой материал: Наш институт.

3. Формируемые умения и навыки. Письмо: умение написать биографию. Работа в малых группах “Writing a letter

Занятие №6 – 2 часа.

Контроль сформированности фонетических и лексико-грамматических навыков и умений перевода по теме. Интерактивное занятие с презентацией “Education System of Great Britain

Литература:

Основная:

Английский для юристов. Закон. Общественный порядок: учеб. пособие/ [и др.].- М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2002.- C. 7-9, 15-18, 26-30.

Андрианов -русский юридический словарь/ , , .- М.: Русский язык при участии ТОО «Рея», 1993.

Аракин -русский словарь/ , , .- 16–е изд. стереотип.- М.: Русский язык, 2000.

Зеликман для юристов: учеб. пособие/ .- Ростов н/Д: Феникс, 1999.- С. 9-13, 39-44.

, Тимофеева язык. Учебное пособие для юридических учебных заведений.- Издательство «Щит-М», 2005.С. 43-62.

Дополнительная:

Бронзова грамматичсеких упражнений по английскому языку/ , .- Тула: ТФ ЮИ МВД России, 1995.- С. 4-11.

Мюллер англо-русский словарь/ .- 8-е изд.- М.: Русский язык, 2001.

Платонова грамматических упражнений по английскому языку/ .- Тула: ТФ МосУ МВД России, 2003.- С. 5-11, 15, 17-19, 26-28, 30-32, 33-35.

Смерницкий русско-английский словарь/ .- 26-е изд.- М.: Русский язык, 2003.

Учебник английского языка для профессионалов правоприменительной деятельности/ [и др.].- М.: ИМЦГУК МВД России, 2004.- С. 46, 49, 237-241, 341-343.

Murphy R. Essential Grammar in Use. A self - study reference and practice book for elementary students of English/ R. Murphy.- Cambridge: Cambrigde University Press, 1995.- Р. 10-15, 18-23, 46-49.

Тема 2. Профессия юриста. Юридические профессии в странах изучаемого языка.

Время-12 часов.

Занятие №1 – 2 часа.

Вопросы, подлежащие обсуждению:

1. Фонетика. Интонация вопросительных предложений.

Лексико-грамматический материал. Времена группы Indefinite.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8