Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов (3 семестр)
тема | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | ||
обязательные | дополнительные | ||||
1 | Испанский язык - один из наиболее распространенных языков мира. Диалекты испанского языка. Алфавит и особенности фонетики. | Работа с литературой, конспектирование. | Составление таблиц. | 1 | 4 |
2. | Личные местоимения. Артикль. Род и число имен существительных и прилагательных. | Ответы на вопросы для самопроверки. | 2 | 6 | |
3. | Спряжение правильных глаголов. Глаголы индивидуального спряжения. Этикетные клише в устной и письменной испанской речи. | Ответы на вопросы для самопроверки, работа с литературой. | Подготовка к контрольной работе. | 3 | 10 |
4. | Количественные числительные. Глаголы индивидуального спряжения TENER, IR. | Работа с литературой, конспектирование, выполнение контрольной работы. | Конспектирование. Решение лингвистических задач | 4 | 18 |
5. | Притяжательные местоимения. Сочетания личных глагольных форм с инфинитивом. Возвратные глаголы. Оформление коммерческого письма. | Ответы на вопросы для самопроверки, работа со словарями. | Составление глоссария. | 5 | 10 |
6. | Особенности употребления глаголов индивидуального спряжения. Герундий. | Работа с литературой, составление таблиц, электронный практикум. | Подготовка к электронному практикуму. | 6 | 8 |
7. | Порядковые числительные. Указательные и неопределенные местоимения. | Работа с литературой, со словарями, подготовка сообщений. | Конспектирование. | 7 | 6 |
8. | Степени сравнения прилагательных. | Ответы на вопросы для самопроверки, работа со словарями, подготовка сообщений. | Подготовка к тестированию. | 8 | 4 |
9. | Повелительное наклонение. Особенности построения диалога – прямого и телефонного. Наиболее распространенные телефонные реплики. | Подготовка сообщений, тестирование. | Работа со словарями. | 9 | 10 |
10 | Глагол: спряжения, наклонения и времена (обзор). | Реферирование источников, составление таблиц, подготовка сообщений. | 10 | 10 | |
11 | Основные неправильные глаголы. Их употребление. | Ответы на вопросы для самопроверки, подготовка сообщений. | Выполнение ситуационных заданий. | 11 | 6 |
12 | Особенности испанской разговорной речи. Синтаксис распространенных разговорных реплик. Испанский кинематограф. | Ответы на вопросы для самопроверки, подготовка сообщений. | Выполнение домашней контрольной работы. | 12 | 8 |
13 | Жанры делового письма. Офорление документации на испанском языке. | Реферирование источников, подготовка сообщений. | Подготовка к итоговой контрольной работе. | 13 | 10 |
14 | Испанская музыкальная культура. Тематика и лексика испанских песен. Этикет в испанской песне. | Итоговая контрольная работа. | Анализ контрольной работы. | 14 | 6 |
ИТОГО: | 116 |
4.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
1 | Активные семантические процессы |
| + |
| + | + | + | + | + |
|
| + | + |
| + |
2 | Проектная деятельность в филологии | + |
|
| + |
|
|
|
| + | + |
| + | + | + |
3 | Лингвистическая контактология | + |
| + |
|
| + |
|
| + |
|
| + | + | + |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
