Тема 1. Испанский язык - один из наиболее распространенных языков мира. Диалекты испанского языка. Алфавит и особенности фонетики. Правила чтения. Фонетические упражнения. Особенности испанской интонации. Ее пунктуационное оформление. Упражнения в чтении.

Тема 2. Личные местоимения. Употребление личных местоимений. Определенный и неопределенный артикль. Род и число имен существительных и прилагательных. Порядок слов. Грамматические упражнения. Диалоги. Упражнения на перевод.

Тема 3. Спряжение правильных глаголов. Глаголы индивидуального спряжения. Употребление наречий TAMBIÉN, TAMPOCO. Вопросительные слова. Выражения с глаголом ESTAR. Упражнения на перевод. Диалоги. Проверочный текст.

Тема 4. Количественные числительные. Глаголы индивидуального спряжения TENER, IR. Лексика и диалоги по теме «Время». Работа с проверочным текстом.

Тема 5. Притяжательные местоимения. Сочетания личных глагольных форм с инфинитивом. Возвратные глаголы. Тема «Семья». Лексика и диалоги по теме. Работа с проверочным текстом. Упражнения на перевод.

Тема 6. Тема «Распорядок дня». Лексика, диалоги, проверочный текст. Особенности употребления глаголов индивидуального спряжения. Герундий.

Тема 7. Порядковые числительные. Указательные и неопределенные местоимения. Тема «Интерьер». Лексика, диалоги, текст. Описание комнаты по картинке.

Тема 8. Степени сравнения прилагательных. Тема «Внешность и характер». Лексика, диалоги, текст. Перевод фрагмента фильма.

Тема 9. Повелительное наклонение. Грамматические упражнения. Тема «Одежда, магазин». Лексика, диалоги, текст.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Тема 10. Глагол: спряжения, наклонения и времена (обзор). Изъявительное и сослагательное наклонения. Система времен в испанском языке. Перфект, имперфект, плюсквамперфект. Сложное и простое будущее. Грамматические упражнения.

Тема 11. Основные неправильные глаголы. Их употребление. Выражения с этими глаголами. Создание самостоятельных текстов различной тематики с неправильными глаголами.

Тема 12. Особенности испанской разговорной речи. Тема «Путешествия». Лексика, диалоги, текст. Просмотр и обсуждение документального фильма «Испания». Испанский кинематограф. Просмотр и обсуждение фильма П. Альмодовара «Поговори с ней». Работа с текстом и лексикой фильма.

Тема 13. Жанры делового письма. Оформление документации на испанском языке. Классификация коммерческих писем и их образцы.

Тема 14. Испанская музыкальная культура. Испанские песни и танцы. Этикет в испанской песне. Фламенко. Аргентинское танго. Известные исполнители. Работа с текстами песен и лексикой.

6. Планы семинарских занятий

Занятие 1.

Испанский язык - один из наиболее распространенных языков мира. Диалекты испанского языка. Алфавит и особенности фонетики. Правила чтения. Фонетические упражнения. Особенности испанской интонации. Ее пунктуационное оформление. Упражнения в чтении.

Занятие 2.

1. Личные местоимения. Употребление личных местоимений. Определенный и неопределенный артикль.

2. Род и число имен существительных и прилагательных. Порядок слов.

3. Грамматические упражнения. Диалоги. Упражнения на перевод.

Занятие 3.

1. Спряжение правильных глаголов. Глаголы индивидуального спряжения.

2. Употребление наречий TAMBIÉN, TAMPOCO. Вопросительные слова. Выражения с глаголом ESTAR.

3. Упражнения на перевод. Диалоги. Проверочный текст.

Занятие 4.

1. Количественные числительные. Глаголы индивидуального спряжения TENER, IR.

2. Лексика и диалоги по теме «Время».

3. Работа с проверочным текстом.

Занятие 5.

1. Притяжательные местоимения. Сочетания личных глагольных форм с инфинитивом.

2. Возвратные глаголы.

3. Тема «Семья». Лексика и диалоги по теме.

4. Работа с проверочным текстом. Упражнения на перевод.

Занятие 6.

1. Тема «Распорядок дня». Лексика, диалоги, проверочный текст.

2. Особенности употребления глаголов индивидуального спряжения.

3. Герундий.

Занятие 7.

1. Порядковые числительные.

2. Указательные и неопределенные местоимения.

3. Тема «Интерьер». Лексика, диалоги, текст.

4. Описание комнаты по картинке.

Занятие 8.

1. Степени сравнения прилагательных.

2. Тема «Внешность и характер». Лексика, диалоги, текст.

3. Перевод фрагмента фильма.

Занятие 9.

1. Повелительное наклонение. Грамматические упражнения.

2. Тема «Одежда, магазин».

3. Лексика, диалоги, текст.

Занятие 10.

1. Глагол: спряжения, наклонения и времена (обзор). Изъявительное и сослагательное наклонения.

2. Система времен в испанском языке. Перфект, имперфект, плюсквамперфект. Сложное и простое будущее.

3. Грамматические упражнения.

Занятие 11.

1. Основные неправильные глаголы. Их употребление. Выражения с этими глаголами.

2. Создание самостоятельных текстов различной тематики с неправильными глаголами.

3. Составление диалогов с использованием идиом.

Занятие 12.

1. Особенности испанской разговорной речи.

2. Тема «Путешествия». Лексика, диалоги, текст.

3. Просмотр и обсуждение документального фильма «Испания».

4. Испанский кинематограф. Просмотр и обсуждение фильма П. Альмодовара «Поговори с ней». Работа с текстом и лексикой фильма.

Занятие 13.

1. Жанры делового письма.

2. Оформление документации на испанском языке.

3. Классификация коммерческих писем и их образцы.

Занятие 14.

1. Испанская музыкальная культура. Испанские песни и танцы.

2. Этикет в испанской песне.

3. Фламенко. Аргентинское танго. Известные исполнители.

4. Работа с текстами песен и лексикой.

7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ:

1. Краткая грамматика испанского языка. М., 2007.

2. Дышлевая испанского языка для начинающих. СПб, «Союз», 2007.

3. Дышлевая испанского языка для продолжающих. СПб, «Союз», 2007.

4. Испанско-русский и русско-испанский словарь. М., 2007.

5. Русско-испанский разговорник. М., 2004.

6. Р. де, Кувэр. Испанский за 30 дней. М., 2004.

7. Могильный -испанский разговорник. Ростов-на-Дону, 1999.

8. Lobato J. S., Fernandes N. G. Español 2000: Nivel elemental alumno. Madrid, 2000.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ.

Темы для самостоятельного изучения проблем курса:

1. Испанская разговорная речь: особенности обращения (способы привлечения внимания, лексические, местоименные формы обращения, формы обращения в учебных заведениях).

2. Испанская разговорная речь: реплики приветствия и прощания.

3. Испанская разговорная речь: этикетные и лингвистические нюансы знакомства.

4. Испанская разговорная речь: этикет приглашения, поздравления, пожелания, тоста.

5. Испанская разговорная речь: благодарность, просьба, согласие, отказ, извинение, комплимент, соболезнование, утешение.

6. Испанские половицы и поговорки.

7. Особенности испанского сленга.

Литература для обязательного конспектирования первоисточников:

1. Дышлевая язык. Домашнее чтение. Lecturas fáciles. СПб, «Союз», 2007.

2. Ибаньес Бланко Висенте. Кровь и песок: Книга для чтения на испанском языке. СПб., 2008.

3. Испанский сленг. Словарь-разговорник. М., 2008.

4. Краткая хрестоматия испанской и латиноамериканской литературы XX – начала XXI века. Учебное пособие. М., 2004.

5. Эти странные испанцы. М., 1999.

6. Маркес Габриэль Гарсиа (Gabriel Garcίa Márques) Палая листва. Полковнику никто не пишет (La hojarasca. El coronel no tiene quen le escriba). На исп. яз. М., 2006.

7. Нуждин современного испанского языка. М., 2008.

8. Песни для уроков испанского языка. Corazón, Corazón. М., 2006.

9. Песни для уроков испанского языка. Tango Argentino. М., 2006.

10. , Бурдакова . М., «Вокруг света», 2008.

11. Фирсова разговорная речь. М., 2007.

12. Эйдус и культура Испании в занимательных сюжетах: Учебное пособие по испанскому языку. М., 2001.

Темы докладов

1. Аргентинское танго в текстах песен.

2. Архитектор Антонио Гауди: жизнь и произведения (на испанском языке).

3. Диалекты испанского языка. История, особенности, аналогии.

4. Замки Испании (на испанском языке).

5. Изображение корриды в романе «Кровь и песок».

6. Испанская кухня (на испанском языке).

7. Испанская разговорная речь: благодарность, просьба, согласие, отказ, извинение, комплимент, соболезнование, утешение.

8. Испанская разговорная речь: особенности обращения (способы привлечения внимания, лексические, местоименные формы обращения, формы обращения в учебных заведениях).

9. Испанская разговорная речь: реплики приветствия и прощания.

10. Испанская разговорная речь: этикет приглашения, поздравления, пожелания, тоста.

11. Испанская разговорная речь: этикетные и лингвистические нюансы знакомства.

12. Испанская семья (на испанском языке).

13.Испанские города: Барселона (на испанском языке).

14. Испанские города: Гранада (на испанском языке).

15. Испанские города: Мадрид (на испанском языке).

16. Испанские города: Севилья (на испанском языке).

17. Испанские и латинские афоризмы.

18. Испанские половицы и поговорки.

19. Испанские праздники (на испанском языке).

20. Испанские праздники (на испанском языке).

21. Испанский и латинский синтаксис.

22. Испанский и латынь: фонетические превращения.

23. Испанско-латинские лексические параллели.

24. История фламенко.

25. Лексика испанских песен.

26. Метаморфозы герундия: испанские и латинские формы.

27. Мое любимое стихотворение на испанском. Сравнительный анализ оригинала и перевода на русский язык.

28. Музей Сальвадора Дали (на испанском языке).

29. Особенности испанского сленга.

30. Особенности употребления артикля.

31. Соборы Испании (на испанском языке).

32. Стилистика испанских песен.

33. Тематика испанских песен.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Фонетика испанского языка.

2. Особенности употребления артикля.

3. Род и число имен существительных и прилагательных.

4. Спряжение правильных глаголов.

5. Глаголы индивидуального спряжения.

6. Сочетания личных глагольных форм с инфинитивом.

7. Количественные и порядковые числительные.

8. Личные местоимения.

9. Притяжательные местоимения.

10. Значение и употребление герундия.

11. Указательные и неопределенные местоимения.

12. Степени сравнения прилагательных.

13. Повелительное наклонение.

14. Основные неправильные глаголы. Их употребление.

15. Сослагательное наклонение.

16. Перфект, имперфект, плюсквамперфект.

17. Сложное будущее и простое будущее.

18. Употребление глаголов SER и ESTAR.

19. Особенности употребления возвратных глаголов.

20. Порядок слов.

Самостоятельная работа к занятиям:

Примеры вопросов и заданий для контрольных работ:

1. Ответ на вопрос.

2. Составление диалога на заданную тему.

3. Составление текста делового или неофициального письма.

4. Перевод предложений и текстов с испанского на русский и с русского на испанский.

5. Пересказ текста от лица различных его персонажей.

6. Составление рассказа по картинке, фотографии.

7. Перевод фрагмента из фильма с испанского на русский или с русского на испанский.

Примеры тестовых заданий:

1. ¿Qué aceitunas prefieres?

- … de España.

a) las

b) ellas

c) los.

2. Mientras … sol, no enciendas la luz.

a) hay

b) haya

c) habrá.

3. Este trabajo resulta mucho más largo… lo previsto.

a) que

b) de

c) como.

4. … llegó a casa, me llamó para decir que estaba bien.

a) en cuanto

b) nada más

c) en cuando.

5. De súbito me empezaron a temblar las manos.

a) de sobra

b) de pronto

c) de una vez.

10. Образовательные технологии

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению в учебном процессе реализуются следующие образовательные технологии:

Развитие критического мышления через чтение и письмо:

    тема «Испанские города»; тема «Испанские праздники»; тема «История и география Испании»; тема «Музей Сальвадора Дали».

Case-study:

    «Испанская и латинская афористика» «Испанское кино»

Метод проектов:

    тема «Сообщение / презентации студентов (темы по выбору)»; тема: «Домашняя контрольная работа (темы по выбору)»; тема «Латинское наследие в грамматике испанского языка».

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

11.1. Основная литература

1. Краткая грамматика испанского языка. М., 2007.

Дышлевая испанского языка для начинающих. СПб, «Союз», 2007. Дышлевая испанского языка для продолжающих. СПб, «Союз», 2007. Испанско-русский и русско-испанский словарь. М., 2007. Русско-испанский разговорник. М., 2004. Р. де, Кувэр. Испанский за 30 дней. М., 2004. Могильный -испанский разговорник. Ростов-на-Дону, 1999. Lobato J. S., Fernandes N. G. Español 2000: Nivel elemental alumno. Madrid, 2000.

11.2. Дополнительная литература

Дышлевая язык. Домашнее чтение. Lecturas fáciles. СПб, «Союз», 2007. Ибаньес Бланко Висенте. Кровь и песок: Книга для чтения на испанском языке. СПб., 2008. Испанский сленг. Словарь-разговорник. М., 2008. Краткая хрестоматия испанской и латиноамериканской литературы XX – начала XXI века. Учебное пособие. М., 2004. Эти странные испанцы. М., 1999. Маркес Габриэль Гарсиа (Gabriel Garcίa Márques) Палая листва. Полковнику никто не пишет (La hojarasca. El coronel no tiene quen le escriba). На исп. яз. М., 2006. Нуждин современного испанского языка. М., 2008. Песни для уроков испанского языка. Corazón, Corazón. М., 2006. Песни для уроков испанского языка. Tango Argentino. М., 2006. , Бурдакова . М., «Вокруг света», 2008. Фирсова разговорная речь. М., 2007. Эйдус и культура Испании в занимательных сюжетах: Учебное пособие по испанскому языку. М., 2001.

11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

www. ***** www. ***** www. ***** www. ***** www. *****/ispanskij

12. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

· Центр информационных технологий ТюмГУ;

· Информационно-библиотечный центр ТюмГУ;

· Мультимедийные кабинеты ИФиЖ;

· Электронная библиотека, содержащая издания и учебно-методическую литературу по дисциплине;

· Аудиторный фонд ИФиЖ, в том числе кабинеты, оборудованные компьютерами с соответствующим программным обеспечением:;

· Компьютерные классы с выходом в Интернет;

· Электронная почта, интернет-форумы, ЖЖ;

· Групповые и индивидуальные консультации по вопросам выполнения самостоятельной работы в режиме on-line;

· Сайт кафедры общего языкознания;

· Фонд кафедры общего языкознания;

· Фонд кабинета русского языка и литературы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3