Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
8. Примерные программы по учебным предметам. Иностранный язык. 5-9 классы. 2-е изд. М.: Просвещение, 20с. (Стандарты второго поколения).
9. Никитенко образование в Европе: Современные тенденции языковой политики. Иностранные языки в школе. №2. 2010. С. 2-11.
10. European profile for language teacher education. Michael Kelly and Michael Grenfell. University of Southampton. UK. 2000. p.47
11. ЕГЭ-2013. Английский язык: тематические и типовые экзаменационные варианты: 25 вариантов / Под ред. . М.: Издательство «Национальное образование», 2012. + CD. (ЕГЭ-2013. ФИПИ-школе)
12. ЕГЭ-2013. Английский язык: актив-тренинг : выполнение заданий А, В, С / Под ред. . М.: Издательство «Национальное образование», 2012. (ЕГЭ-2013. ФИПИ-школе)
13. ГИА-2013 Экзамен в новой форме. Английский язык. 9 класс/ ФИПИ авторы - составители: , , М.: Астрель, 2012
14. Методические рекомендации по некоторым аспектам совершенствования преподавания английского языка (наоснове анализа типичных затруднений выпускников при выполнении заданий ЕГЭ) М.: ФИПИ, 2013.17с.
15. Результаты единого государственного экзамена в Новосибирской области в 2013 году (сборник аналитических материалов). Новосибирск, Государственное казенное учреждение Новосибирской области «Новосибирский институт мониторинга и развития образования», 20с.
Электронные ресурсы
Министерство образования и науки РФ
http://минобрнауки. рф/
Российское образование, федеральный портал
http://www. *****/
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
http://www. *****/
Федеральный Государственный Образовательный Стандарт
http://standart. *****/
Федеральный институт педагогических измерений
http://*****/
Федеральный центр тестирования
http://**/
Официальный информационный портал ГИА
http://gia. *****/
Официальный информационный портал ЕГЭ
http://www. ege. *****/
Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области
http://www. minobr. *****/Pages/default. aspx
Новосибирский институт мониторинга и развития образования
http://*****/
Дисциплина: Профессиональная компетентность учителя иностранного языка
1. Английский язык в современной школе. Проектная деятельность как инструмент непрерывного профессионального развития учителей английского языка Новосибирска и Новосибирской области: Учебно-методическое пособие / Под общей ред. , . Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 2008.176с.
2. Гаргай модели повышения квалификации учителей на Западе (по материалам США и Великобритании): учебное пособие. Новосибирск: Изд-во НИПКиПРО, 20с.
3. Григорьева конструктивного общения : методическое пособие для педагогов-психологов / , , ; под ред. , М. В. Поповой. Новосибирск, 19, [2] с.
4. Колесникова, И. Л., Долгина, -русский терминоголический справочник по методике преподавания иностранных языков/ , . СПб.: Изд-во «Русско-Балтийский информационный центр «БЛИЦ», “Cambridge University Press”, 2001г. 224 с.
5. Новиков образование. М.: Издательство «Эгвес», 20с.
6. Скок проанализировать собственную педагогическую деятельность : Учеб. пособие для преподавателей. М., 20с. : ил.
7. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, teaching, assessment. CUP, 20p.
8. Richards, Jack C. Professional development for language teachers: strategies for teacher learning/ Jack C. Richards, Thomas S. C. Farrell. Cambridge Language Education. CUP, 20p.
9. Scrivener, J. Learning teaching. Oxford, Macmillan Publishers. 2005. 379.p.
10. Ur, Penny. A course in language teaching. Cambridge, CUP. 19p.
11. Johnson, D. Education research. www. cape. edu/docs/TTalk0034.pdf.
Электронные ресурсы
Новосибирская открытая образовательная сеть
http://www. *****/
Новосибирская ассоциация преподавателей английского языка (NovELTA)
http://www. *****/international/novelta
Сетевое сообщество учителей и преподавателей английского языка
http://www. *****/rb-topic. php? t=460
International Association of Teachers of English as a Foreign Language
http://www. iatefl. org/
International House Journal of education and development
http:///tag/teacher-training-and-development
Дисциплина: Английская устная и письменная речь: коммуникативно-речевой практикум
1. Азябцева язык : пособие по развитию навыков устной и письменной речи : учебно-методическое пособие / ; Новосиб. гос. техн. ун-т. - Новосибирск, 20, [3] с.
2. Мелёхина язык. Обучение письму. Методическое пособие для студентов дневного и заочного отделений ФГО/ ёхина, , – Новосибирск: изд-во НГТУ, 2006. – 148с.
3. Практический курс первого изучаемого языка. Правила чтения английского языка : методическое пособие / Новосиб. гос. техн. ун-т ; [сост. ]. Новосибирск, 2009. 48, [1] с.
4. Практический курс первого изучаемого языка. Практическая фонетика английского языка : методическое пособие. English Proninciation / Новосиб. гос. техн. ун-т ; [сост. ]. Новосибирск, 20, [1] с. : ил.
5. Соловова Е. Н., Солокова И. Е. State Exam Maximiser. Английский язык: Подготовка к экзаменам. (Аудио на 2 CD. Longman, Pearson Education, 20с.
Электронные ресурсы
Online dictionaries
Cambridge Dictionaries Online
Merriam-Webster Online Dictionary
ABBYY Lingvo
Multitran
Your Dictionary
Фонетика
http://scholar. urc. *****/courses/English/
http://www. uiowa. edu/~acadtech/phonetics/english/frameset. html
Грамматика
http://grammatically. *****/
Common Errors in English
Embeded Learning Portal
Лексика
English Vocabulary
BBC World Service-Words in the News
Vocabulary Self-Study Quizzes
Аудирование
Luke’s English Podcast
ESL Podcasts
British Council Elementary Podcasts
Письмо
Writing Fun
Essay Punch
Чтение
Into the Book
Literactive
•Starfall
Подкасты и сайты социокультурного характера
http://www. /
Outline of U. S.History
http://www. history. /
Дисциплина: Методические аспекты обучения иностранным языкам
1. , Щукин словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: Издательство ИКАР, 2009. 448 с.
2. Буланкина и культура в образовании : монография / , А. П. Кондратенко ; Гос. образоват. учреждение доп. проф. образования Новосиб. обл., Новосиб. ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования, Моск. пед. гос. ун-т, фил. в г. Новосибирске. - Новосибирск, 20с.
3. Гальскова обучения иностранным языкам : лингводидактика и методика : [учебное пособие] / , . М., 20, [1] с.: табл.
4. , Заир-Бек мышление: технология развития. СПб: Альянс-Дельта, 20с.
5. Мильруд преподавания английского языка : [учебное пособие по специальности "Иностранный язык" в области образования и педагогики ] / . М., 20, [1] с. : ил., табл.
6. Миролюбов отечественной методики обучения иностранным языкам. М.: Ступени, ИНФРА-М, 20с.
7. Новиков учебной деятельности. М.: «Эгвес», 20с.
8. Пассов иностранного языка [ настольная книга преподавателя иностранного языка] / , . М. : Глосса-Пресс ; Ростов н/Д : Феникс, 20с. ил., табл.
9. Соловова обучения иностранным языкам: базовый курс: пособие для студентов педагогических вузов и учителей.3-е изд. М., 2010. 238 с.
10. Соловова обучения иностранным языкам: Продвинутый курс: пособие для студентов педагогических вузов и учителей. М.: Астрель, 20с.
11. , Филатова Веб 2.0 в преподавании иностранных языков. М., 20с.
12. Щукин, интенсивные методы и технологии обучения иностранным языкам: учебное пособие. М.: Филоматис, 20с.
Электронные ресурсы
Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
http://www. *****/
Журнал «Иностранные языки в школе»
http://www. *****/
Journal of Technology for ELT
https://sites. /site/journaloftechnologyforelt/home
Critical Thinking
http://www.criticalthinking.org/
LearnTeachWeb в социальных сетях
https://www. /learnteachweb. msu
https:///Learnteachweb
Modern educational trends
http://www. /
7. Аттестация по программе
Основанием для прохождения итоговой государственной аттестации и получения диплома о профессиональной переподготовке по программе «Английский язык» является:
- самостоятельная аудиторная и внеаудиторная работа по всем дисциплинам курса профессиональной переподготовки;
- наличие зачетов по дисциплинам «Государственная политика в области языкового образования» и «Профессиональная компетентность учителя иностранного языка»;
- наличие экзаменов по дисциплинам «Английская устная и письменная речь: коммуникативно-речевой практикум» и «Методические аспекты обучения иностранным языкам»;
- апробация разработанных учебно-методических материалов на методической конференции (Международной зимней методической школы для преподавателей английского языка, организуемой Новосибирской ассоциацией преподавателей английского языка (NovELTA) или на международной научно-методической конференции «Межкультурная коммуникация: лингвистические и лингводидактические аспекты»);
- защита итоговой квалификационной работы, подведение итогов программы профессиональной переподготовки;
- анкетирование слушателей программы профессиональной переподготовки по показателю "Удовлетворенность обучением".
8. Составители программы
№ | ФИО преподавателя | Ученая степень, ученое звание, должность и место работы | Закрепленная за преподавателем дисциплина (модуль) |
1. | Мелёхина Елена Анатольевна | Канд. пед. наук, доцент, зав. кафедрой иностранных языков ГФ НГТУ | Профессиональная компетентность учителя иностранного языка Английская устная и письменная речь: коммуникативно-речевой практикум |
2. | Казачихина Ирина Анатольевна | Канд. филол. наук, доцент кафедры иностранных языков ГФ НГТУ | Государственная политика в области языкового образования Методические аспекты обучения иностранным языкам Английская устная и письменная речь: коммуникативно-речевой практикум |
3. | Барабашёва Ирина Владимировна | Старший преподаватель кафедры иностранных языков ГФ НГТУ | Государственная политика в области языкового образования Английская устная и письменная речь: коммуникативно-речевой практикум |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


