Тематическое планирование базового изучения учебного материала по физике в 9 классе

(2 учебных часа в неделю, всего 70 ч)

Учебник , .

Тема урока

Форма работы

Тип урока.

Средства обучения,
демонстрации,

вид контроля

Требования

к базовому

уровню подготовки

Требования

к повышенному

уровню подготовки

Д/З

Дата проведения

План

Факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

I. Электрические явления (26ч)

1

1

Техника безопасности в кабинете физики. Электризация тел.

Лекция

Урок изучения нового материала

Демонстрация электризации тел, существования двух видов электрических зарядов

Знать/понимать смысл понятия «электризация тел при соприкосновении», «электрический заряд»

Объяснять взаимодействие заряженных тел

Знать/понимать смысл понятия «электризация тел при соприкосновении», «электрический заряд»

Объяснять взаимодействие заряженных тел

§ 1

вопр. к §

2

2

Электроскоп. Делимость электрического заряда

Эвристическая беседа

Урок изучения нового материала

Демонстрация переноса электрического заряда с одного тела на другое, устройства и принципа действия электроскопа. Демонстрация проводников и диэлектриков

Уметь описывать и объяснять устройство и принцип действия электроскопа

Уметь находить в периодич. системе элементов Менделеева проводники и диэлектрики

§2, вопр. к §,

3

3

Строение атома.

Беседа, составление опорного конспекта

Демонстрация модели опыта Резерфорда

Знать/понимать планетарную модель строения атома

Знать/понимать смысл физической величины «энергия связи»

§ 3, составить

словарь терминов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

4

4

Атомное ядро

Беседа

Комбинированный урок

Урок с комп. поддержкой

Знать/понимать, из каких элементарных частиц состоит ядро атома; знать историю открытия протона и нейтрона

Знать/понимать строение атомного ядра, уметь определять зарядовое и массовое числа, пользуясь периодической таблицей

§ 4, вопр.

5

5

Объяснение электризации.

Закон сохранения заряда.

Объяснение, демонстрации

Урок изучения

новых знаний

Демонстрация закона сохранения заряда

Урок с комп. поддержкой

уметь объяснять процесс электризации,

передачи заряда

Уметь объяснять электризацию тел на основе строения атома

§ 5,

вопр. к §, задачи

6

6

Электрическое поле.

Эвристическая беседа.

Демонстрация взаимодействия одноименных и разноименных зарядов, лабораторное оборудование: набор по электростатике

Урок с комп. поддержкой

Уметь описывать взаимодействие электрических зарядов, знать/понимать смысл понятия «электрическое поле», «силовые линии поля»

Знать/понимать взаимосвязь между величиной и конфигурацией электрического заряда и характеристиками электрического поля

§ 6,7

вопр. к §, зад.11

(эксп. зздание

стр.20)

7

7

Решение задач

Урок закрепления знаний (реш. кач.. и экспер. задач)

Тестирование

Лабораторное оборудование: набор тел для электризации; дидактические материалы

Уметь описывать и объяснять явления электризации тел и взаимодействия электрических зарядов

Уметь описывать и объяснять процесс электризации тел, передачи заряда и взаимодействия заряженных тел на основе представлений о строении вещества и строении атома

Повт

§1-6;

Задачи

1

2

3

4

5

6

7

8

9

8

8

Электрический ток. Источники тока.

Лекция

Урок изучения

новых знаний

Демонстрация действия электрического тока, источников тока

источники тока

Урок с комп. поддержкой

Знать/понимать смысл понятий «электрический ток», «источники тока»

Знать/понимать смысл величины «сила тока»

Знать различные виды источников тока, уметь описывать и объяснять принцип их действия

§8,

вопр. к §,

9

9

Электрическая цепь.

Сила тока

Амперметр

Беседа,

Урок изучения

новых знаний

Демонстрация составления электрической цепи,

Знать/понимать правила составления электрических цепей.

Знать/понимать смысл величины «сила тока

Уметь составлять схемы и собирать электрические цепи с заданными свойствами

§ 9,10

вопр. к §,

подг. к

л/р1

10

10

Инструктаж по ТБ.

Л/р № 1 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока»

Беседа, лабораторная работа по инструкции

Демонстрация измерения силы тока амперметром, лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры

Уметь собирать простейшие электрические цепи по заданной схеме, уметь чертить схемы собранной электрической цепи, знать правила включения в цепь амперметра, уметь измерять силу тока в цепи

Уметь определять погрешность измерений

§8-9

повт,

11

11

Напряжение. Вольтметр

Беседа,

Демонстрация измерения напряжения вольтметром

Урок с комп. поддержкой

Знать/понимать смысл величины «напряжение»; знать правила включения в цепь вольтметра,

§11

вопр. к §,

подг. к

л/р2

12

12

Инструктаж по ТБ.

Л/р № 2 «Измерение напряжения на различных участках цепи»

лабораторная работа по инструкции

лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, вольтметры

уметь измерять напряжение на участке цепи

Уметь определять погрешность измерений

§10-11

повт,

Зад.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

13

13

Электрическое сопротивление. Резисторы.

Беседа, индивидуальная работа

Демонстрация зависимости электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала

Знать/понимать зависимость электрического сопротивления проводника от его длины, площади поперечного сечения и материала

Уметь описывать и объяснять причины зависимости электрического сопротивления от размеров проводника и рода вещества

§12,13

подгот. к л/р3

14

14

Инструктаж по ТБ.

Л/р № 3 «Регулирование силы тока реостатом и измерение сопротивления»

Лабораторная работа

Лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры, вольтметры, реостаты

Уметь пользоваться реостатом для регулирования силы тока, уметь определять сопротивление проводника

Уметь строить графики зависимости силы тока от напряжения и на основе графика определять сопротивление участка цепи

Повт.

§ 8 -13, зад. №

15

15

Закон Ома для участка цепи.

Действие эл. тока на человека.

Урок изучения

новых знаний

Демонстрация зависимости силы тока в цепи от сопротивления и напряжения

Урок с комп. поддержкой

Знать закон Ома для участка цепи, его физический смысл

Знать действие электрического тока на человека.

§14,15;

вопр.

16

16

Решение задач

Урок закрепления знаний

Расчет сопротивления проводников.

Тестирование

Урок с комп. поддержкой

Уметь производить расчет сопротивления проводников, находить удельное сопротивление по таблицам

Уметь использовать закон Ома для решения задач на вычисление напряжения, силы тока и сопротивления участка цепи

Уметь решать задачи на применение закона Ома для участка цепи в нестандартных ситуациях

§9-15

вопр. к §,

задачи №

1

2

3

4

5

6

7

8

9

17

17

Последовательное соединение проводников

Комбинированный урок

Демонстрация постоянства силы тока на разных участках неразветвленной электрической цепи; лабораторное оборудование: набор по электричеству, источники тока, амперметры, вольтметры поддержкой

Знать/понимать, что такое последовательное соединение проводников; знать, как определяются сила тока, напряжение и сопротивление для отдельных участков и всей цепи при последовательном соединении проводников

Уметь самостоятельно сформулировать законы последовательного соединения проводников

§16, вопр. к §

18

18

Параллельное соединение проводников

Комбинированный урок

Демонстрация измерения силы тока в разветвленной электрической цепи;

Параллельное соединение проводников

Урок с комп. поддержкой

Знать/понимать, что такое параллельное соединение проводников; знать, как определяется сила тока, напряжение и сопротивление для отдельных участков и всей цепи при параллельном соединении проводников

Уметь самостоятельно сформулировать законы параллельного соединения проводников

§17, вопр. к§, задача

19

19

Решение задач

Урок закрепления знаний

Расчет сопротивления проводников.

Тестирование

Урок с комп. поддержкой

Уметь производить расчет сопротивления проводников, находить силу тока и напряжение при последовательном соединении

Уметь решать задачи на применение законов последовательногосоединения в нестандартных ситуациях (при смешанных соединениях)

§16 повт.,

Зад. №

1

2

3

4

5

6

7

8

9

20

20

Решение задач

Урок закрепления знаний

Расчет сопротивления проводников.

Тестирование

Урок с комп. поддержкой

Уметь производить расчет сопротивления проводников, находить силу тока и напряжение при параллельном соединении

Уметь решать задачи на применение законов параллельногосоединения в нестандартных ситуациях (при смешанных соединениях)

§17

повт,

задачи №

21

21

Работа и мощность тока

Урок изучения нового материала

Работа и мощность электрического тока

Урок с комп. поддержкой

Знать формулы по теме. Знать понятия: мощность электрического тока, единицы измерения

Уметь объяснять работу электрического тока..

§18, вопр.

22

22

Тепловое действие тока.

Комбинированный урок.

Закон Джоуля - Ленца.

Урок с комп. поддержкой

Знать и объяснять физический смысл закона Джоуля - Ленца..

Знать принцип нагревания проводов электрическим током

§19,

Вопр.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4