Надо помнить, что оба проекта программ носили прогрессивный характер, так как расчищали путь для развития в России новых буржуазных отношений.

Отметьте сходство и различие этих программ. Каковы последствия восстания декабристов?

Следует знать особенности классических идеологических моделей (консерватизма, либерализма, социализма). Необходимо рассматривать генезис и национальное своеобразие российского консерватизма и либерализма, особенности доктрин и их практическое воплощение. Анализируя распространение социалистических идей в России, уместно показать их созвучие российской ментальности.

Надо проследить эволюцию социалистических идей от народничества к марксизму. Раскрывая особенности русского народничества, следует остановиться на теории крестьянского, общинного социализма и , рассмотреть три течения народнического движения, практику «хождения в народ», проблему краха революционного народничества и специфику либерального народничества.

Показывая распространение марксизма в России, следует остановиться на теоретической и практической деятельности , , проследить процесс становления РСДРП, дать общий анализ меньшевизма большевизма как двух течений в российской социал-демократии.

Методические указания.

3."Великие реформы" 60-70-х гг. XIX в. и их последствия. Контрреформы Александра III.

Работу по третьему вопросу рекомендуется начать с содержания понятий: реформы и контрреформы.

При подготовке вопроса о великих реформах века рекомендуется дать краткую характеристику обстановки в стране ко времени вступления Александра на престол. Надо определить, каковы были предпосылки реформ? Почему отмена крепостного права в России стала первой и значимой для России? В чём её историческая необходимость? Подумайте, почему история России века разделяется на два крупных этапа: до и после реформ. Согласны ли Вы с этим? Почему правительство Александра в провело целую серию реформ, объективно способствующих утверждению капиталистических отношений?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приступая к рассмотрению хода подготовки крестьянской реформы, надо знать, в чем состояла программа реформ , отметить роль «Колокола» и «Современника» в подготовке крестьянской реформы.

Отметьте, что реформы в России охватили три основные сферы: социально – экономическую (освобождение крестьян и решение аграрного вопроса), политическую (введение местного самоуправления, реформа суда и армии), культурно – образовательную (реформа школ, университетов и цензуры). Надо знать содержание земской, судебной, городской, военной и других реформ. Особое внимание следует обратить на аспект противоречивости всех великих реформ 1860 – 1870 гг., показав, с одной стороны, буржуазное наполнение реформ, с другой стороны – сохранение феодальных пережитков.

Ответьте, почему, после убийства революционерами Александра, после эпохи великих реформ, Россия вступила в период контрреформ. Что такое контрреформы? Перечислите мероприятия правительства Александра в области государственного устройства, местного самоуправления и просвещения.

В заключение целесообразно дать анализ циклического характера российских реформ по схеме: реформы – контрреформы.

Семинар 7. От реформ к революциям. Смена модели российского общества в 1917 г. Поиски модели советского общества. Часть 3 (3.2). Часть 1 (4.1). Часть 2 (4.2).

1. Российская империя в к. XIX – н. XX вв. Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса. Февральская революция 1917 г.

2. Государственный строй России к н. XX в. Политические партии и Государственная Дума в истории России н. XX в.

3. Смена модели российского общества в 1917 г. Октябрь 1917 г. Формирование Советского государства. Конституция РСФСР 1918 г.

4."Военный коммунизм" и НЭП как варианты строительства социализма.

Рекомендуемая литература

Основная

1. Аврех, А. Я. и судьбы реформ в России / – М.: Политиздат, 1991.

2. Боханов, Николай II / – М.: Рус. слово, 1998.–565 с.

3. Булдаков, империи и революционный национализм начала XX века в России // Вопросы истории№ 1.

4. Верт, Н. История Советского государства гг. - М.: Инфра-М, "Весь мир", 20с.

5. Верт, Н. История Советского государства . - М.: Инфра-М, "Весь мир", 20с.

6. Галай, программы и роспуск I Государственной думы в 1906 году // Вопросы истории№ 9.

7. Галай, программы и роспуск I Государственной думы в 1906 году // Вопросы истории№ 9.

8. Гальперина, революция и права солдат. Опыт источниковедческого исследования / // Вопросы истории. – 2000. -№10.

9. Герасименко, демократической альтернативы в России 1917 г. и роль ее лидеров / // Вопросы истории. – 2005. - №7.

10. Глобачев, К. И. Правда о русской революции / // Вопросы истории№10.

11. Глобачев, К. И. Правда о русской революции / // Вопросы истории№10.

12. Глобачев, К. И. Правда о русской революции / // Вопросы истории№10.

13. Гражданская война в СССР: В 2-х тт. – М.: Воениздат, 1980, 1986.

14. Демин, II Государственной Думы / // Вопросы истории. – 2006 - №10.

15. Демин, Совет Российской империи в начале ХХ века: механизм формирования и функционирования / // Отечественная история. – 2006. - №6.

16. Егоров, идентификации 17 октября в отечественной историографии / // Вопросы истории. – 2007. - №10.

17. Жданов, федеративного устройства государства в Февральской революции 1917 г. / // Вопросы истории. – 2007. - №7.

18. Жданов, федеративного устройства государства в Февральской революции 1917 г. / // Вопросы истории. – 2007. - №7.

19. Иоффе, Г. З. «Долой Временное правительство!». Судьбы «временных» после падения Зимнего / // Отечественная история. – 2006. - №5.

20. Козлов, планы войны на Черном море и «проблема проливов». гг./ // Вопросы истории. – 2007. - №8.

21. Круглый стол «Февральская революция 1917 г. в российской истории» // Отечественная история.– 2007. - №5.

22. Круглый стол «Февральская революция 1917 г. в российской истории» // Отечественная история – 2007. - №5.

23. Курков, -предприниматели в России начала ХХ века / // Вопросы истории. – 2006. - №5.

24. Леонов, система России (конец XIX вгод) / // Вопросы истории. – 1999. - №11

25. Леонтьева, руководство и свержение монархии в 1917 г.: материалы и архивные документы по истории Русской православной церкви / // Вопросы истории – 2007. - №2.

26. Леонтьева, руководство и свержение монархии в 1917 г.: материалы и архивные документы по истории Русской православной церкви / // Вопросы истории. – 2007. - №2.

27. Медугиевский, А. Н. причины крушения демократической республики в России 1917 г. / // Отечественная история – 2007. - №6.

28. Медугиевский, А. Н. причины крушения демократической республики в России 1917 г. / // Отечественная история. – 2007. - №6.

29. Миндлин, по «еврейскому вопросу» // Вопросы истории.-2004.- №4.

30. Минц, Великого Октября : в 3 т. / . – М. :Наука,

31. Могилевский, К. И., Цинчук, Р. А., Шелохаев, Дума России как историографическая проблема / , , // Вопросы истории. – 2007. - №11.

32. Павельева, фракция в Государственной думе России в годов // Вопросы истории№ 3.

33. Пайпс, Р. Русская революция: В 3-х тт. / Р. Пайпс – М.: РОСПЭН, 1994. – 279 с.

34. Партия левых социалистов-революционеров: Док. и мат-лы. гг.: В 3-х тт. / Отв. ред. В. Шелохаев. - М.: РОССПЭН, 200с.

35. Об отношении правительства к европейскому капиталу в 1916 году // Вопросы истории№ 2. - С.110-115.

36. Поликарпов, В. В. 22-23 февраля 1917 года в Петрограде / // Вопросы истории – 2005. - №10.

37. Рахматуллин, М. А. Император Николай I глазами современников / // Отечественная история№6.

38. Рахматуллин, М. А. Император Николай I глазами современников / // Отечественная история№6.

39. Рахматуллин, М. А. Император Николай I глазами современников / // Отечественная история№6.

40. Руднева, С. Е. Из истории Предпарламента (1917 г.) / // Отечественная история.– 2007. - №6.

41. Руднева, С. Е. Из истории Предпарламента (1917 г.) / // Отечественная история. – 2007. - №6.

42. Спиридович, и антисемитизм в дореволюци­онной России // Вопросы истории№ 8.

43. Страхов, займы в России в Первую мировую войну // Вопросы истории№ 9.

44. Страхов, займы в России в Первую мировую войну // Вопросы истории№ 9.

45. Холяев, Февраля 1917 года // Вопросы истории№ 7.

Дополнительная

46. Бабкин, Русской православной церкви на свержение монархии в России. Участие духовенства в революционных торжествах / // Вестник МГУ. Серия 8 История – 2006. - №1.

47. Гусев, эсеров: от мелкобуржуазного революционаризма к контрреволюции: Истор. очерк / – М.: Мысль, 1975. – 383 с.

48. Деникин, русской смуты. - М.: Наука, 19с.

49. Деникин, русской смуты. - М.: Наука, 19с.

50. Ерофеев, и I Государственная Дума: взгляд через столетие на их взаимоотношения / , // Вестник МГУ. Серия 8 История – 2006.- №4.

51. Ерофеев, и I Государственная Дума: взгляд через столетие на их взаимоотношения / , // Вестник МГУ. Серия 8 История – 2006. - №4.

52. Зеньковский, А. В. Правда о Столыпине / . - М.: Аграф, 20с.

53. Золотарев, В. А. Трагедия на Дальнем Востоке. Русско-японская война гг. - М. : Animi Fortitudo, 2004. – 637 с.

54. Кононова, дипломатов царского и Временного правительства в годах // Вопросы истории№ 3.

55. Кононова, дипломатов царского и Временного правительства в годах // Вопросы истории№ 3.

56. Миронов, историческая демография имперской России: аналитический обзор современной литературы / // Вестник СПбГУ. Серия 2 История – 2006. - № 4.

57. Новикова, Л. И. как государственный деятель / //Полис.- 2001. - № 4.

58. Патрикеева, организации и система выборов в Государственную Думу () / // Вестник СПбГУ. Серия 2 История–2005.-№ 1.

59. Патрикеева, организации и система выборов в Государственную Думу ( гг.) / // Вестник СПбГУ. Серия 2 История–2005.-№ 1.

60. Патрикеева, организации и система выборов в Государственную Думу ( гг.) / // Вестник СПбГУ. Серия 2 История–2005.-№ 1.

61. Последняя война Российской империи: Россия, мир накануне, в ходе и после Первой мировой войны по документам российских и зарубежных архивов: материалы Междунар. науч. конф. Москва, 7 - 8 сент. 2004. - М. : Наука, 2006. – 386 с.

62. Последняя война Российской империи: Россия, мир накануне, в ходе и после Первой мировой войны по документам российских и зарубежных архивов: материалы Междунар. науч. конф. Москва, 7 - 8 сент. 2004 г. - М. : Наука, 2006. – 386 с.

63. Пушкаревич, И. М. Рабочее движение в годы II съезда РСДРП / // История. Прил. к газ. «Первое сентября» - 2003. - № 4.

64. Рахматуллин, М. Император Николай II и его царствование / М. Рахматуллин // Наука и жизнь№3 2.

65. Рахматуллин, М. Император Николай II и его царствование / М. Рахматуллин // Наука и жизнь№ 32.

66. Рахматуллин, М. Император Николай II и его царствование / М. Рахматуллин // Наука и жизнь№ 32.

67. Смирнов, А. Ф. От Земских соборов - к Учредительному собранию / // Журнал рос. права№ 5-6. - С. 191-195; № 7.-С. 163-168; № 10.

68. Смирнов, А. Ф. От Земских соборов - к Учредительному собранию / // Журнал рос. права№ 5-6. - С. 191-195; № 7.-С. 163-168; № 10.

69. Смирнов, А. Ф.От Земских соборов - к Учредительному собранию / // Журнал рос. права№ 5-6. - С. 191-195; № 7.-С. 163-168; № 10.

70. Фомин, Ю. Адмирал, о котором долго хранили молчание: / Ю. Фомин // Мор. флот№9-10.

Интернет-ресурсы

www.edu-zone.net/show

www. *****/library

www.edu-zone.net/show

www. historysibsuti. *****

www.dofa.ru/open/book/1_history

www.hist.msu.ru/Science/LMNS2002

www.schools.keldysh.ru/sch1905

www.studyroom.ru/konspekt/histori_russia

www.historysibsuti.narod.ru

www.allpravo.ru/library

www. ru www.schools.keldysh.ru

www.hist.msu.ru/Science

www.edu-zone.net/show

www. *****

www.dren.sama.ru/stuff

www.studentport.ru/referat

www.edu-zone.net/show

www.erudition.ru/referat

www.grants.rsu.ru/osi/Don_NC/XIXend-XX

www.iahistory.narod.ru

www.grants.rsu.ru/osi/Don_NC/XIXend-XX

www.iahistory.narod.ru

www.edu-zone.net/show

www.erudition.ru/referat

www.dren.sama.ru/stuff

www.studentport.ru/referat

www.edu-zone.net/show

www. *****

www.hist.msu.ru/Science

www. historysibsuti. *****

www. *****/library

www.schools.keldysh.ru/sch1905

www.studyroom.ru/konspekt/histori_russia

www.dofa.ru/open/book/1_history

www.hist.msu.ru/Science/LMNS2002

www.edu-zone.net/show

www.edu-zone.net/show

www. historysibsuti. *****

www. *****/library

www.schools.keldysh.ru

www. *****/library

www. schools. *****

www.edu-zone.net/show

www. historysibsuti. *****

www.dofa.ru/open/book/1_history

www.hist.msu.ru/Science/LMNS2002

www.schools.keldysh.ru/sch1905

www.studyroom.ru/konspekt/histori_russia

www. historysibsuti. *****

www. *****/library

www. ru

www.hist.msu.ru/Science

www.edu-zone.net/show

www. *****

www.dren.sama.ru/stuff

www.studentport.ru/referat

www.edu-zone.net/show

www.erudition.ru/referat

www.grants.rsu.ru/osi/Don_NC/XIXend-XX

www.iahistory.narod.ru

Методические указания.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10