Математические методы в психологии (стр. 1 )

ИВЭСЭП

НОУ ВПО «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ

МЕТОДЫ В ПСИХОЛОГИИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 030301.65 – ПСИХОЛОГИЯ

НАПРАВЛЕНИЕ 030300.62 – ПСИХОЛОГИЯ

Санкт-Петербург

2011

ББК 88

М 34

Математические методы в психологии: учебно-методический комплекс / авт.-сост. – СПб.: ИВЭСЭП, 2011. – 31 с.

Утвержден на заседании кафедры социальной и консультативной психологии, протокол № 5 от 01.01.2001

Утвержден Научно-методическим Советом, протокол от 01.01.2001

Автор-составитель

кандидат психологических наук, доцент

Рецензенты

кандидат психологических наук, доцент

;

кандидат психологических наук, кандидат медицинских наук, доцент

-Беллекур

Ответственная за выпуск
Н. А. Фролова

Компьютерные работы
Л. Д. Крымской

© , 2011

© СПбИВЭСЭП, 2011

Пояснительная записка

Программа дисциплины «Математические методы в психологии» федерального компонента цикла ОПД составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению 030300.62 «Психология», специальности 030301.65 «Психология».

Задачи курса

o ознакомить студентов с основными методами математической обработки психологических данных;

o сформировать навыки применения статистических методов;

o изучить многомерные методы обработки результатов психологического исследования;

o сформировать навыки создания математических моделей в психологии.

Место курса в профессиональной подготовке студентов. Курс адресован студентам, обучающимся по специальности «психология». Знание данной дисциплины необходимо студентам-психологам, поскольку позволяет сформировать навыки использования математических методов при обработке результатов психологических исследований. Знания и умения, полученные студентами в ходе изучения данной дисциплины, будут применяться при написании курсовых и дипломных работ, а также в дальнейшей профессиональной деятельности.

При проведении лекционных занятий рекомендуется использовать компьютерный мультимедийный проектор с целью более наглядного представления объясняемого материала. При проведении практических занятий следует использовать персональные компьютеры (особенно при изучении сложных способов обработки данных – кластерный, факторный анализ и т. д.). Рекомендуется регулярно проводить проверочные работы с целью определения пробелов знаний студентов и дальнейшего их устранения.

В результате изучения курса «Математические методы в психологии» студент должен:

· иметь представление: об основных методах математической обработки психологических данных,

· знать: основные способы представления данных психологического исследования; статистические критерии обработки данных; основные математические модели в психологии; многомерные методы обработки результатов;

· уметь: самостоятельно подбирать и использовать статистические методы, адекватные задачам исследования; создавать математические модели психологических процессов, свойств и т. д.

Виды занятий и методики обучения. Теоретические занятия организуются по потокам. Общий объем лекционного курса 50 часов. На лекциях применяется такое ТСО, как компьютерный мультимедийный проектор.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий 20 часов. Используются следующие виды занятий: сообщения, тестирование. При проведении практических занятий следует использовать персональные компьютеры (особенно при изучении сложных способов обработки данных – кластерный, факторный анализ и т. д.).

На практических и семинарских занятиях по дисциплине применяются следующие методики и методы обучения: опрос, решение практических задач, тестирование

Самостоятельная работа. Нормативный объем самостоятельной работы студентов для дисциплины «Математические методы в психологии» установлен в объеме 50 часов. Эти часы студенты используют для работы с литературой и самостоятельное решение математических задач.

Рубежный контроль. Студентами заочного отделения выполняется контрольная работа, написание которой является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не выполнившие эту работу, не допускаются кафедрой к сдаче зачета и экзамена.

Итоговый контроль по курсу. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет (4 семестр) и экзамен (5 семестр). Оценка на экзамене является итоговой по курсу и проставляется в приложении к диплому.

Методические рекомендации по изучению дисциплины

В учебном плане на самостоятельное изучение «Математические методы в психологии» отведено 50 часов. Большая часть этого времени должна отводиться на знакомство с литературными источниками, которые предлагаются к изучению, работу в библиотечных фондах института и города. По желанию студенты по интересующим их вопросам могут написать рефераты, предварительно согласовав тему с преподавателем. Для подготовки к семинарским занятиям преподавателем предлагается ряд вопросов для составления докладов. Требования к оформлению докладов и рефератов такие же, как к оформлению контрольных работ для студентов заочного отделения. Для успешной сдачи зачета необходимо ознакомиться с основной литературой, изучить теоретическую часть по конспектам лекций.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п/п	Наименование темы	Количество аудиторных часов	Самостоятельная работа	Всего
Лекции	Практические, семинарские занятия
Раздел 1. Измерения в психологии
1.1	Измерения в психологии	2	–	2	4
1.2	Метрические пространства	2	–	2	4
1.3	Измерительные шкалы	2	–	4	6
1.4	Представление данных	2	2	4	8
Раздел 2. Статистическая обработка психологических данных
2.1	Основные статистические понятия, используемые в психологии	6	4	4	14
2.2	Оценка достоверности различий в уровне исследуемого признака для независимых выборок	4	2	4	10
2.3	Оценка достоверности различий при повторных измерениях	4	2	4	10
2.4	Выявление различий в распределении признака	4	2	4	10
2.5	Корреляционный анализ. Регрессионный анализ	4	2	4	10
2.6	Дисперсионный анализ	4	–	4	8
2.7	Факторный и кластерный анализ	4	–	4	8
	Семинар 1. Дисперсионный, факторный, кластерный анализ		4	2	6
Раздел 3. Моделирование в психологии
3.1	Методы математического моделирования	4	–	2	6
3.2	Модели индивидуального и группового поведения	4	–	2	6
3.3	Модели когнитивных процессов и структур	4	–	2	6
	Семинар 2. Моделирование в психологии		2	2	4
Итого	50	20	50	120

Содержание курса