Подпрограмма «Электронное будущее» (стр. 3 )

Значение показателя рассчитывается как отношение числа учителей, участвующих в разработке авторских электронных ресурсов, за прошедший год, к общему числу учителей Лицея, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

- картотека авторских электронно-образовательных ресурсов Лицея

ПоказаДоля педагогических и руководящих работников Лицея, имеющих электронные портфолио.

Значение показателя рассчитывается как отношение числа педагогических и руководящих работников Лицея, имеющих электронные портфолио, к общему числу педагогических и руководящих работников, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

-информационная база электронных портфолио работников Лицея

3. В направлении «ИКТ в образовательном процессе:

Показа Доля уроков, проводимых с использованием ИКТ

Значение показателя рассчитывается как отношение числа уроков, проводимых с использованием ИКТ, к общему числу всех проводимых уроков за год, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

-рабочие программы педагогов, календарно-тематическое планирование по предметам.

Показа Доля внеклассных мероприятий, проводимых с использованием ИКТ

Значение показателя рассчитывается как отношение числа внеклассных мероприятий, проводимых с использованием ИКТ, к общему числу всех проводимых мероприятий за год, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

-планы воспитательной работы классных руководителей.

Показа Доля уроков, проводимых с использованием ресурсов сети Интернет

Значение показателя рассчитывается как отношение числа уроков, проводимых с использованием ресурсов сети Интернет, к общему числу всех проводимых уроков за год, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

-рабочие программы педагогов, календарно-тематическое планирование по предметам, расписание уроков в кабинетах информатики.

ПоказаЧисло обучающихся, участвующих в дистанционном обучении (в т. ч. участвующих в дистанционных конкурсах, проектах, олимпиадах).

Значение показателя рассчитывается как отношение числа обучающихся, участвующих в дистанционном обучении (в т. ч. участвующих в дистанционных конкурсах, проектах, олимпиадах) к общему числу обучающихся Лицея, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

- удостоверения, сертификаты, грамоты, дипломы участников дистанционного обучения

ПоказаДоля обучающихся, ставших победителями олимпиад, конкурсов и других мероприятий по информационным технологиям.

Значение показателя рассчитывается как отношение числа обучающихся, ставших победителями олимпиад, конкурсов и других мероприятий по информационным технологиям к общему числу обучающихся Лицея, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

- удостоверения, сертификаты, грамоты, дипломы участников олимпиад, конкурсов и других мероприятий по информационным технологиям

Показа Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, от общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение по дистанционным технологиям.

Значение показателя рассчитывается как отношение числа детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, за прошедший год к общему числу детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение по дистанционным технологиям, умноженное на 100 процентов.

Источник информации:

-приказы директора Лицея об организации обучения детей-инвалидов на дому.

4. По направлению «ИКТ в управлении Лицеем»:

Показа Использование АИС в практике управления Лицеем

Значение показателя является абсолютной величиной.

Источник информации:

-приказ директора Лицея о переходе на АИС.

ПоказаКоличество услуг в сфере образования, оказываемых в электронном виде

Значение показателя является абсолютной величиной.

Источник информации:

-приказ директора Лицея о введении электронных услуг в сфере образования.

Приложение к Программе

«Электронное будущее» («Информатизация»)

План мероприятий Программы «Электронное будущее» («Информатизация»)

№ п /п	Наименование мероприятия	Исполнители	Срок исполнения	Планируемые объемы финансирования, тыс. рублей
Направление 1 «Материально-техническое оснащение образовательного процесса»
1.	Подключение к локальной сети 10 компьютеров в учебных помещениях 2 этажа (библиотека-2, начальные классы-3. история-1, методический кабинет-2, физика-1, математика-1)		сентябрь 2011	24,0
2.	Подключение к локальной сети 7 компьютеров в учебных помещениях 3 этажа (начальные классы-2, химия-1, биология -1, русский язык-2, психология-1)		июль- август 2012	20,0
3.	Подключение к локальной сети 10 компьютеров в учебных помещениях 1 этажа (начальные классы-3, технология-1, ин. яз.-2,русский язык-1, изо-1, музыка-1, спортзал-1)		июль- август 2013	30,0
4.	Подключение к локальной сети ПК в остальных учебных помещениях Лицея		2014	20,0
5.	Приобретение 3-х ПК для учебных помещений 1 этажа (начальные классы-3)		2012	75,0
6.	Приобретение 5-ти ПК для учебных помещений 1 этажа (ин. яз.-2, русский язык-1, изо-1, технология-1)		2013	125,0
7.	Приобретение 4-х ПК для учебных помещений Лицея: 1 этаж: спортзал-1, музыка-1 3 этаж: русский язык-1, билиотека-1		2014	100,0
8.	Приобретение 5-ти ПК для учебных помещений Лицея (кабинеты 3 этажа, закрытого в настоящее время на капитальный ремонт)		2015	125,0
9.	Установка в учебных помещения Лицея 11 ПК: 1 этаж: ин. яз. -1; 2 этаж: методический кабинет-2, библиотека-1, начальные классы-3. ин. яз-1, география-1; 3 этаж: начальные классы-2.		сентябрь 2011	-
10	Приобретение прав использования программ для ЭВМ компании «Microsoft» (Microsoft Office)		2011	15,0
11	Приобретение прав использования программ для ЭВМ компании «Microsoft»: -Microsoft Базовый пакет на 27 персональных компьютеров; -Microsoft Расширенный пакет на 1 персональный компьютер; - Microsoft WinSvrStd ALNG LicSAPk MVL на 1 персональный компьютер; -Kaspersky на 28 персональных компьютеров; -ABBYY FinReader на 3 персональных компьютера; - Adobe Creative Suite на 4 персональных компьютера.		2014	30,0
12	Приобретение и установка мультимедийных установок: 2 этаж: начальные классы-3		2012	72,0
13	Приобретение и установка мультимедийных установок: 2 этаж: начальные классы-3		2013	72,0
14.	Приобретение и установка мультимедийных установок: 1 этаж: начальные классы-3		2014	72,0
15.	Приобретение и установка мультимедийных установок: 3 этаж: начальные классы-2, русский язык-1		2015	72,0
16	Пополнение медиатеки школы электронными образовательными ресурсами
17.	Оплата доступа к сети Интернет		2011 2012 2013 2014 2015	21,5 50,0 50,0 50,0 50,0
18.	Организация технического обслуживания средств обучения (компьютерной техники) специализированной организацией в соответствии с договором		2011 2012 2013 2014 2015	9,0 79,0 69,0 79,0 99,0
19.	Ремонт технических средств обучения (компьютерной техники)		2011 2012 2013 2014 2015	22,8 50,0 50,0 50,0 50,0
Направление 2 «Развитие ИКТ компетентности педагогических и руководящих работников Лицея»
1.	Разработка перспективного плана-графика повышения квалификации педагогических и руководящих работников Лицея по вопросам использования в образовательном процессе и в управлении учреждением ИКТ, в том числе с включением дистанционной формы обучения		сентябрь 2011	-
2.	Обеспечение повышения квалификации педагогических и руководящих работников Лицея по вопросам использования в образовательном процессе и в управлении учреждением ИКТ в соответствии с перспективным планом-графиком
3.	Организация деятельности учителей Лицея по включению в деятельность сетевых профессиональных сообществ в соответствии с профессиональными интересами работников
4.	Обеспечение методической поддержки и сопровождения педагогов, участвующих в создании авторских электронных ресурсов
5.	Проведение конкурсных мероприятий на уровне Лицея на лучшую разработку ОЭР		ежегодно
6.	Обеспечение участия педагогических работников Лицея в конкурсных мероприятиях муниципального, областного, федерального уровней на лучшую разработку и применение в образовательном процессе ЭОР ( в том числе в рамках Всероссийского конкурса «Формула будущего»
7.	Формирование и пополнение информационной базы ЭОР, разработанной педагогами Лицея, а также используемых ими в образовательном процессе, ведение сводного реестра ЭОР
8.	Обеспечение методической поддержки и сопровождения педагогов, разрабатывающих электронные портфолио
9.	Проведение презентаций лучших электронных портфолио педагогами лицея для коллег, в том числе и в рамках ГПО
10.	Формирование и пополнение информационной базы электронных портфолио педагогов Лицея
11	Проведение Методической недели с показом открытых уроков, на которых используются ИКТ, ресурсы сети Интернет	Г	ежегодно
12.	Отработка навыков проведения педагогами Лицея компьютерного тестирования в рамках функционирования на базе школы Базовой площадки ИРО
Направление 3 «ИКТ в образовательном процессе»
1.	Выделение в рабочих программах (календарно-тематическом планировании по предметам) уроков, проводимых с использованием ИКТ, с ресурсов сети Интернет	учителя-предметники	сентябрь 2011
2.	Формирование графика проведения уроков учителей-предметников в учебных кабинетах, имеющих выход в сеть Интернет		ежегодно
3.	Предоставление информации о количестве уроков, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов сети Интернет в соответствии с информационным стандартом	учителя-предметники	в соответствии с установленными сроками
4	Выделение в планах воспитательной работы мероприятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов сети Интернет	классные руководители	сентябрь 2011
5.	Формирование графика проведения мероприятий классными руководителями в учебных кабинетах, имеющих выход в сеть Интернет		ежегодно
6.	Предоставление информации о количестве мероприятий, проводимых с использованием ИКТ, ресурсов сети Интернет в соответствии с информационным стандартом	классные руководители	в соответствии с установленными сроками
7	Разработка календарного плана-графика дистанционных форм обучения учащихся на учебный год		сентябрь 2011
8.	Организация дистанционного обучения (в т. ч. участие в дистанционных конкурсах, проектах, олимпиадах по предметам).	учителя-предметники	в соответствии с установленными сроками
9.	Организация подготовки и обеспечение участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах и других мероприятий по информационным технологиям		в соответствии с установленными
10	Организация дистанционного обучения детей-инвалидов, получающих общее образованием на дому
11.	Развитие информационной культуры обучающихся через включение в учебный план Лицея пропедевтических курсов информатики во 2-4 классах, 5-7 классах, изучение информатики на базовом уровне в 8-9 классах, на профильном уровне в 10-11 классах
Направление 4 «ИКТ в управлении Лицеем»
1.	Развитие сайта Лицея, в том числе в соответствии с требованиями ФЗ № 000 от 01.01.2001 г.
2.	Организация участия сайта Лицея в конкурсных мероприятиях разного уровня
3.	Разработка информационных стандартов по вопросам информатизации в Лицее		сентябрь 2011
4.	Обеспечение внедрения в практику управления лицеем АИС «1С:ХроноГраф Школа »		2012
5	Разработка локальных нормативных актов, обеспечивающих возможность предоставления Лицеем услуг в сфере образования в электронном виде		сентябрь-октябрь 2011
6.	Оказание Лицеем в электронном виде следующих услуг: - предоставление информации о текущей успеваемости учащихся Лицея, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости; - предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках Лицея; - зачисление в Лицей.		ноябрь 2011
7.	Организация деятельности Лицейского информационно-образовательного центра		сентябрь-октябрь 2011
8	Подключение Лицея к единой сети передачи данных, объединяющей единый центр обработки данных и единый телекоммуникационный центр Правительства Свердловской области
9.	Осуществление электронного мониторинга «Наша новая школа»
10.	Систематизация информационных баз данных Лицея		сентябрь-октябрь 2011

Приложение к Программе