Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ АСБЕСТОВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
ПОДПРОГРАММА «ЭЛЕКТРОННОНОЕ БУДУЩЕЕ» («Информатизация»)
Комплексной программы развития
Асбестовского муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения лицея № 9
«Новое качество образования как инновационный ресурс реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Лицее № 9» на годы

Асбест
2011
Содержание
№ | Наименование | страницы |
1. | Паспорт программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 3-7 |
2 | Раздел 1. Содержание проблем, на решение которых направлена программа «Электронное будущее» («Информатизация»), необходимость их решения программными методами | 8-12 |
3 | Раздел 2. Основные цели и задачи, сроки и этапы программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 13 |
4. | Раздел 3. Мероприятия программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 13 |
5. | Раздел 4. Ресурсное обеспечение программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 14 |
6. | Раздел 5. Механизмы реализации программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 14-15 |
7 | Раздел 6. Организация управления программой «Электронное будущее» («Информатизация») | 15 |
8 | Раздел 7. Оценка эффективности и социальные результаты реализации программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 15-19 |
9. | Приложение 1. План мероприятий программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 20-25 |
10 | Приложение 2. Целевые показатели и индикаторы эффективности реализации программы «Электронное будущее» («Информатизация») | 26-31 |
ПАСПОРТ
Программы «Электронное будущее» («Информатизация»)
1. Наименование Программы | Программа «Электронное будущее» («Информатизация») (далее - Программа) | ||||||||||||||||||||||||
2. Основания для разработки Программы | 1.Закон РФ от 01.01.01 года № 000-1 "Об образовании" (с изменениями и дополнениями). 2. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утверждена Президентом РФ 04 февраля 2010 г. Пр.271. 3. Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации, утверждена Президентом РФ 07 февраля 2008 г. Пр-212. 4. План действий по модернизации общего образования на годы, утвержден распоряжением Правительства РФ от 07 сентября 2010 г. . 5. Региональный план мероприятий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Свердловской области на годы, утвержден Указом Губернатора Свердловской области от 01.01.01 г. № 787-УГ. 6. Областная государственная целевая программа «Развитие образования в Свердловской области («Наша новая школа») на годы, утверждена постановлением Правительства Свердловской области от 11 октября 2010 г. № 000. 7. Областная государственная целевая программа Информационное общество Свердловской области» на годы, утверждена постановлением Правительства Свердловской области от 01.01.01 г. № 000. 8. Муниципальная целевая программа «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Асбестовском городском округе в 20годах», утверждена постановлением администрации Асбестовского городского округа от 01.01.20011г. . 9. Административный регламент Управления образованием Асбестовского городского округа по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости в Асбестовском городском округе», утвержден постановлением главы Асбестовского городского округа от 01.01.2001 г. . 10.Административный регламент Управления образованием Асбестовского городского округа по предоставлению муниципальной услуги «Зачисление в образовательное учреждение Асбестовского городского округа», утвержден постановлением главы Асбестовского городского округа от 01.01.2001 г. . 11.Административный регламент Управления образованием Асбестовского городского округа по предоставлению муниципальной услуги «Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках учреждений Асбестовского городского округа», утвержден постановлением главы Асбестовского городского округа от 01.01.2001 г. . 12.Целевой управленческий проект, обеспечивающий реализацию основных направлений муниципальной целевой программы «Реализация национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Асбестовском городском округе в 20годах» «Развитие информационной среды», утвержден постановлением начальника Управления образованием Асбестовского городского округа от 01.01.2001 г. № 5. | ||||||||||||||||||||||||
3. Разработчик Программы | Администрация Лицея № 9 | ||||||||||||||||||||||||
4. Исполнители Программы | - Педагогические и руководящие работники Лицея № 9; -Учащиеся Лицея № 9 и их родители (законные представители). | ||||||||||||||||||||||||
5. Цель Программы | Формирование и развитие информационного образовательного пространства Лицея для повышения качества образования на основе использования информационных и телекоммуникационных технологий | ||||||||||||||||||||||||
6. Задачи Программы | 1. Совершенствование имеющейся в Лицее информационной и телекоммуникационной инфраструктуры, предоставление на ее основе качественных услуг (в том числе и электронных), обеспечение высокого уровня доступности участников образования к информации. 2. Повышение эффективности управления образованием, создание системы электронного документооборота. 3. Расширение использования информационных и телекоммуникационных технологий для развития новых форм и методов обучения, в том числе дистанционного образования. 4. Обеспечение необходимой квалификации педагогических и руководящих работников Лицея в области информационных и телекоммуникационных технологий. 5. Создание равных возможностей образования для детей-инвалидов, обучающихся на дому. | ||||||||||||||||||||||||
2. Сроки и этапы реализации Программы | с 1 сентября 2011 года по 31 декабря 2015 года. I этап – с 1 сентября 2011 года по 31 декабря 2011 года (разработка (корректировка) локальных нормативных актов, обеспечивающих исполнение Программы); II этап – с 1 января 2012 года по 31 августа 2015 года (внедрение инновационных механизмов развития информатизации в Лицее); III этап- с 1 сентября 2015 года по 31 декабря 2015 года (завершение основных мероприятий Программы, анализ эффективности ее реализации, проектирование целей, задач, направлений развития информатизации в Лицее на последующий период). | ||||||||||||||||||||||||
3. Объёмы и источники финансирования Программы | ВСЕГО: 1601,3 тыс. рублей, в том числе по годам реализации*:
*объемы финансирования на каждый год подлежат уточнению после утверждения бюджетной сметы на соответствующий период | ||||||||||||||||||||||||
4. Ожидаемые результаты реализации Программы | 1. В направлении «Материально-техническое оснащение образовательного процесса»: 1.1. Снижение количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер. 1.2. Увеличение количество педагогических работников, имеющих ПК для постоянного пользования. 1.3. Увеличение количество кабинетов, оборудованных мультимедийными установками. 1.4. Рост числа компьютеров, включенных в локальную сеть Лицея. 1.5. Пополнение электронных образовательных ресурсов в медиатеке Лицея. 2. В направлении «Развитие ИКТ компетентности педагогических и руководящих работников Лицея»: 2.1. Увеличение числа педагогических и руководящих работников прошедших курсы повышения квалификации по вопросам использования ИКТ в образовательном процессе. 2.2.Увеличение доли педагогических и руководящих работников принявших участие в разовых семинарах по вопросам использования ИКТ в образовательном процессе. 2.3. Увеличение числа педагогических работников, участвующих в дистанционном повышении квалификации. 2.4. Включенность учителей Лицея в профессиональные сетевые сообщества. 2.5. Разработка учителями Лицея авторских электронных ресурсов. 2.6. Создание педагогическими и руководящими работниками Лицея электронных портфолио. 3. В направлении «ИКТ в образовательном процессе»: 3.1. Увеличение числа уроков, проводимых с использованием ИКТ. 3.2. Увеличение числа внеклассных мероприятий, проводимых с использованием ИКТ. 3.3. Увеличение числа уроков, проводимых с использованием ресурсов сети Интернет. 3.4. Рост числа обучающихся, участвующих в дистанционном обучении (в т. ч. участвующих в дистанционных конкурсах, проектах, олимпиадах).
3.5.Увеличение доли обучающихся, ставших победителями олимпиад, конкурсов и других мероприятий по информационным технологиям. 3.6. Обеспечение 100 % детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, от общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение по дистанционным технологиям. 4. В направлении «ИКТ в управлении Лицеем»: 4.1. Внедрение автоматизированных информационных систем в практику управления Лицеем. 4.2. Оказание в электронном виде следующих услуг: - предоставление информации о текущей успеваемости учащихся Лицея, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости; - предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), годовых календарных учебных графиках Лицея; - зачисление в Лицей. |
Раздел 1. Содержание проблем, на решение которых направлена Программа
Информационное общество характеризуется высоким уровнем развития информационных и телекоммуникационных технологий и их интенсивным использованием гражданами, бизнесом и органами государственной власти.
Повсеместное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образование должно обеспечивать готовность системы образования к электронному развитию – одному из главных направлений модернизации образования.
В соответствии с Программой развития школы на период годов, принятой Советом школы (протокол от 01.01.2001 г.), основное внимание в части развития информатизации в школе было уделено следующим аспектам:
1. Развитие материально - технической базы и пополнение школы современными аппаратно-программными комплексами.
Так, было приобретено следующее оборудование:
2009 год:
-Компьютер-2;
-Телевизор-2.
2010 год:
-Принтер-1.
2011 год (6 месяцев):
-Ноутбук-3;
-Мультимедийный проектор-3;
-Ксерокс, сканер, копир-1:
-Интерактивный комплекс-1.
Таким образом, по состоянию на 01.07.2011 года в школе имеется:
-Интерактивный комплекс 3- (кабинеты физика, химия, математика);
-Ноутбуки-6 (каб. русского языка, физики, математики, начальных классов, методический кабинет);
-Компьютеры-35 (в том числе 25- в кабинетах информатики, 1-библиотека, 2-бухгалтерия, 2-кабинет директора, 1-кабинет педагога-психолога, 1-кабинет начальных классов, 1-кабинет математики, 1-комната общественных организаций, 1- история). Число педагогических работников, имеющих ПК для постоянного пользования сотсоавляет 34,1% (14 человек из 41);
-Мультимедийный проектор-5 (каб. русского языка, биологии, информатики, начальных классов, французского языка).
Множительная техника установлена в бухгалтерии, канцелярии, методическом кабинете, кабинете русского языка.
В 2011 году также проведена работа по продлению прав использования программ для ЭВМ компании «Microsoft». Так, на сумму 29,1 тыс. рублей были приобретены права на использование следующих программ для ЭВМ:
-Microsoft Базовый пакет на 27 персональных компьютеров на 3 года;
-Microsoft Расширенный пакет на 1 персональный компьютер на 3 года;
- Microsoft WinSvrStd ALNG LicSAPk MVL на 1 персональный компьютер;
-Kaspersky на 28 персональных компьютеров;
-ABBYY FinReader на 3 персональных компьютера;
- Adobe Creative Suite на 4 персональных компьютера.
На всех учебных компьютерах в кабинетах информатики установлен пакет свободного программного обеспечения, что позволяет отрабатывать практические навыки пользователей с данным программным комплексом.
Школа подключена широкополосным доступом к сети Интернет со скоростью доступа 2 Мбит/с, обеспеченность компьютерами доведена до 13,3 человек на 1 компьютер (43 компьютера на 574 школьника).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


