Подпрограмма «Электронное будущее» (стр. 4 )

«Электронное будущее» («Информатизация»)

Целевые показатели и индикаторы эффективности реализации Программы

«Электронное будущее» («Информатизация»)

№ п/п	Наименование целевого показателя	Единица измерения	Значения целевых показателей с нарастающим итогом
по итогам первого года реализации Программы (2012)	по итогам второго года реализации Программы (2013)	по итогам третьего года реализации Программы (2014)	по итогам четвертого года реализации Программы (2015)	Справочно: базовое значение целевого показателя на начало реализации Программы (2011)
	1. Материально-техническое оснащение образовательного процесса
1.1.	Количество учащихся, приходящихся на 1 компьютер	человек	11	10	10	9	13,3
1.2.	Количество педагогических работников, имеющих ПК для постоянного пользования	процент	60	75	90	100	33,3
1.3.	Количество кабинетов, оборудованных мультимедийными установками	процент	32,3	41,1	49,9	58,7	23,5
1.4.	Число компьютеров, включенных в локальную сеть Лицея	процент	42,8	64,6	86	100	21,4
1.5.	Число электронных образовательных ресурсов в медиатеке школы	штук	100	150	200	250	83
	2. Развитие ИКТ компетентности педагогических и руководящих работников Лицея
2.1.	Доля педагогических и руководящих работников прошедших курсы повышения квалификации по вопросам использования ИКТ в образовательном процессе	процент	33	41,5	52	65	19
2.2.	Доля педагогических и руководящих работников принявших участие в разовых семинарах по вопросам использования ИКТ в образовательном процессе	процент	65	76,5	88	100	52
2.3.	Доля педагогических работников, участвующих в дистанционном повышении квалификации	процент	11,5	33	41,5	52	2
2.4.	Доля учителей, участвующих в профессиональных сетевых сообществах	процент	11,5	33	41,5	52	0
2.5.	Доля учителей, участвующих в создании авторских электронных ресурсов	процент	11,5	33	41,5	52	0
2.6.	Доля учителей, имеющих электронные портфолио	процент	11,5	33	41,5	52	0
	3. ИКТ в образовательном процессе
3.1.	Доля уроков, проводимых с использованием ИКТ	процент	26	39	52	65	13
3.2.	Доля внеклассных мероприятий, проводимых с использованием ИКТ	процент	55	60	65	70	50
3.3.	Доля уроков, проводимых с использованием ресурсов сети Интернет	процент	10	20	30	40	3
3.4.	Доля обучающихся, участвующих в дистанционном обучении (в т. ч. участвующих в дистанционных конкурсах, проектах, олимпиадах).	процент	51	56	61	66	46
3.5.	Доля обучающихся, ставших победителями олимпиад, конкурсов и других мероприятий по информационным технологиям	процент	0,5	1,0	1,5	2	0
3.6.	Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, от общей численности детей-инвалидов, которым не противопоказано обучение по дистанционным технологиям.	процент	60	100	100	100	0
	4. ИКТ в управлении Лицеем
4.1.	Использование АИС в практике управления Лицеем	штук	1	1	1	1	0
4.2.	Количество услуг в сфере образования, оказываемых Лицеем в электронном виде	штук	3	3	3	3	0