Анализ подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9х, 11х классов МБОУ СОШ № 48 в учебном году (стр. 1 )

Анализ подготовки и проведения

государственной (итоговой) аттестации

выпускников 9х, 11х классов МБОУ СОШ № 48

в учебном году.

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9, 11х классов в учебном году проведена в соответствии с Законом РФ «Об образовании», с действующим Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательных учреждений РФ с изменениями и дополнениями, Положением о золотой и серебряной медалях «За особые успехи в учении, о похвальной грамоте «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и похвальном листе «За отличные успехи в учении» (в части получения грамот), Положением о медалях «За особые успехи в учении» (приказ Министерства образования и науки РФ № 000 от 01.01.2001), приказами Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 года № 000 «Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования»,с изменениями и дополнениями, от 01.01.2001 года №57« Об утверждении порядка проведения единого государственного экзамена», от 03.года № 70 «Об утверждении порядка проведения государственного выпускного экзамена», экзаменационныхых комиссий»ного года окончили 9 класс 76 человек, из них ч с письмом Министерства образования Нижегородской области /12 « Об использовании в 2011/12 учебном году нормативных документов и методических рекомендаций при проведении государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с участием территориальных экзаменационных комиссий», приказом министерства образования Нижегородской области « Об организации в учебном году Г(И)А обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, с учетом территориальных экзаменационных комиссий»,писем министерства образования Нижегородской области /12 «О новой форме государственной (итоговой)аттестации в 2012/2013учебном году», /13»Об установлении сроков ГИА выпускников 9 классов в 2013году», приказом департамента образования администрации города нижнего Новгорода «Об организованном окончании 2012/2013 учебного года и содействия в организации и проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11-х классов», приказами РУО администрации Приокского района г. Нижнего Новгорода «О проведении государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах в новой форме», «О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов в 2013 году».

ГИА в 2013 году проходила по 4 направлениям:

9 классы - в новой форме – территориальные экзаменационные комиссии ;

в традиционной форме – школьные экзаменационные комиссии;

11 классы – ЕГЭ и ГВЭ.

Учебный год	9 класс	11 класс
	76	49
	76	46
	61	49

Данные, представленные в таблице, показывают, что за последние 3 года наметилась тенденция уменьшения числа выпускников 9-х классов(количество классов -2) и стабильность количества выпускников 11-х классов.

Государственная (итоговая) аттестация в 9-х классах.

Согласно Положению о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11-х классов образовательных учреждений РФ, с изменениями и дополнениями, в учебном году 9-ые классы сдавали 4 экзамена: два обязательных экзамена и два экзамена по выбору из числа предметов, изучавшихся в 9 классе.

Государственная (итоговая) аттестация в 9-х классах проходила в сроки с 28.05.2013 г. по 17.06.2013 г. На конец 2012 – 2013 учебного года в 9-х классах обучались 61 человек. Все были допущены к государственной (итоговой) аттестации, успешно прошли аттестацию за курс основной общей школы и получили документы об основном общем образовании. В традиционной форме досрочно по состоянию здоровья в этом году сдавал 1 человек – 1,6%,(в прошлом году - 5человек 5,3 %). Из 61 обучающегося окончили на «4» и «5» 20 человек, что составляет 32,8% ( в прошлом году -23 человека, что составляло 30,3% ).

Итоговая аттестация по обязательным предметам – русскому языку и алгебре в 9-х классах проводилась в новой форме – с участием территориальных предметных комиссий. С экзаменами справились все. Итоги представлены в виде таблицы:

Русский язык:

Всего обучающихся в классе	9-А	9-Б	Итого по школе
30	31	61
Из них сдавали в щадящем режиме	-	1	1
Сдавали экзамен в новой форме	30	30	60
Сдали на «5»	15	3	18
сдали на «4»	12	14	26
сдали на «3»	3	13	16
сдали на «2»	-	-	-
Качество обучения	27ч./90%	17ч./57%	73,3% (в прошлом году – 67,1%; в позапрошлом году – 54,2%)

Количественные показатели по русскому языку в новой форме.

Учебный год	Всего выпускников	Выше годовой	Подтвердили годовую оценку	Ниже годовой
кол-во	%	кол-во	%	кол-во	%
2010-11	72чел.	18	25 %	48	66,7 %	6	8,3 %
2011-12	70чел.	33	47,1%	36	51,4%	1	1,5%
2012-13	61чел.	27	44,3%	34	55,7%	-	0%

Вывод: у 55,7% обучающихся экзаменационные оценки соответствуют годовым (в прошлом учебном году – 51,4%) , на 44,3% выше результатов годовых оценок (в прошлом учебном году – на 47,1%) и нет ниже годовых оценок(в прошлом учебном году – на 1,5%) .

Намеченный в федеральном компоненте гос. стандарта основного общего образования компетентностный подход отразился в содержании экзаменационной работы по русскому языку для ГИА в 9классах Были уточнены критерии оценки практической грамотности экзаменуемого.

Экзаменационные работы по русскому языку для ГИА в 9-х классах ОУ состоят из 3-х частей, последовательно выполняемых обучающимися. Выполнение каждой из 3-х частей обязательно для всех.

По сравнению с 2012годом все основные характеристики экзаменационной работы сохранены.

Максимальное количество баллов за выполнение всей работы - 42 балла.

Средняя экзаменационная оценка в ОУ Приокского района составила 3,85 балла, средняя экзаменационная оценка по школе составила 4,17 , что выше на 0,32 (в прошлом году 3,94).

Показатели уровня и качества обученности выпускников

основной школы в новой форме за 3 года по русскому языку.

Год	Средняя экзам. оценка	Уровень обученности	Уровень качества	Кол-во учащихся
2011	3,8	100%	54,2%	72
2012	3,94	100%	67,1%	70
2013	4,17	100%	73,3%	60

Уровень обученности русскому языку выпускников 9-х классов(100); показатель качества по школе растет (+6,2%), и на уровне района (64,26%), что выше на 9%

Резкое повышение или понижение показателя качества может говорить об изменении уровня общеобразовательной подготовки и об изменении контингента выпускников за последние 3 года.

В экзаменационных работах по математике 2013года внесены существенные изменения по сравнению с прошлым годом. Максимум баллов за всю работу – 34 балла.

Алгебра:

Всего обучающихся в классе	9-А	9-Б	Итого по школе
30	30	60
Из них сдавали в щадящем режиме	-	1	1
Сдавали экзамен в новой форме	30	30	60
Сдали на «5»	18	12	30
сдали на «4»	11	14	25
сдали на «3»	1	4	5
сдали на «2»	-	-	-
Качество обучения	29/97%	26/87%	55/91,7% (в прошлом году 78,6%, в позапрошлом году – 83,3%)

Количественные показатели по математике:

Учебный год	Кол-во обучающихся	Выше годовой	Подтвердили годовую оценку	Ниже годовой
Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
2010-11	72чел.	41	57%	31	43%	-	-
2011-12	70чел.	32	45,7%	36	51,4%	2	2,9%
2012-13	61чел.	47	77%	14	23%	-	-

Вывод: у 23% обучающихся экзаменационные оценки соответствуют годовым ( в прошлом учебном году – 51,4%) , на 77% выше результатов годовых оценок (в прошлом учебном году – на 45,7%) , ниже годовых оценок нет(в прошлом учебном году – 2,9%) .