Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме курсового проекта и промежуточный контроль в форме зачета и экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 11 часов, практические 11 часов, лабораторные 22 часа занятия и 37 часов самостоятельной работы студента.

Б3.В. ОД.1 Технические измерения и приборы

Б3.В. ОД.2 Интегрированные системы автоматизации и управления

Б3.В. ОД.3 Автоматизация технологических процессов и производств

Б3.В. ОД.4 Проектирование автоматизированных систем

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Проектирование автоматизированных систем» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств». Дисциплина реализуется на электротехническом факультете филиала ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» в г. Сызрани кафедрой «Электромеханика и промышленная автоматика».

Цель освоения дисциплины «Проектирование автоматизированных систем»: освоение методики проектирования автоматизированных систем управления (АСУ) технологическими процессами нефте - и газопереработки.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины:

1. изучение принципов построения АСУ в нефтегазовой отрасли;

2. приобретение навыков анализа и синтеза АСУ.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК-1

способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, владением культурой мышления

ОК-3    

способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-4

способность находить организационно - управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность

ОК-5   

способность использовать в своей деятельности нормативные правовые акты

ОК-14

способность использовать свои права и обязанности как гражданина своей страны, законодательство Российской Федерации в своей деятельности, демонстрировать готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии

ПК-5

готовность применять способы рационального использования сырьевых, энергетических и других видов ресурсов, современные методы разработки малоотходных, энергосберегающих и экологически чистых технологий

ПК-6

способность участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры их взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учётом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности

ПК-9

способность участвовать в разработке проектов модернизации действующих производств, создании новых

ПК-10

способность использовать современные информационные технологии при проектировании изделий, производств

ПК-11

способность выбирать средства автоматизации технологических процессов и производств

ПК-13

способность разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию в области автоматизации технологических процессов и производств, управлять жизненным циклом продукции и ее качеством, оформлять законченные проектно-конструкторские работы

ПК-19

способность участвовать в разработке проектов по автоматизации производственных и технологических процессов, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством

ПК-21

способность выполнять работы по автоматизации технологических процессов и производств их обеспечению средствами автоматизации и управления, использовать современные методы и средства автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством

ПК-31

способность разрабатывать мероприятия по проектированию процессов разработки, изготовления, контроля и внедрения продукции, средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, управления производством, жизненным циклом продукции и ее качеством, их эффективной эксплуатации

ПК-33

способность выполнять работу по организации управления информационными потоками на всех этапах жизненного цикла продукции, ее интегрированной логистической поддержки

ПК-34

способность проводить мероприятия по повышению качества продукции, производственных и технологических процессов, техническому и информационному обеспечению их разработки, испытаний и эксплуатации, планированию работ по стандартизации и сертификации, систематизации и обновлению применяемой регламентирующей документации

ПК-35

способность участвовать в разработке и практическом освоении средств, систем автоматизации и управления производством продукции, ее жизненным циклом и качеством, подготовки планов освоения новой техники, составление заявок на проведение сертификации

ПК-38

способность изучать и анализировать необходимую информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщать их и систематизировать, проводить необходимые расчеты с использованием современных технических средств и программного обеспечения

ПК-41

способность участвовать в разработке алгоритмического и программного обеспечения средств и систем автоматизации и управления процессами

ПК-45

способность участвовать в постановке и модернизации отдельных лабораторных работ и практикумов по дисциплинам профилей направления

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с принципами проектирования автоматизированных систем управления основных технологических процессов и производств нефте - и газопереработки.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме тестирования, рубежный контроль в форме курсового проекта и промежуточный контроль в форме зачета и экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 48 часов, практические 18 часов, лабораторные 30 часов занятия и 111 часов самостоятельной работы студента.

Б3.В. ОД.5 Теория дискретных систем управления

Б3.В. ОД.6 Операционные системы и базы данных

Б3.В. ОД.7 Программное обеспечение систем управления

Б3.В. ОД.8 CASE средства при проектировании систем управления

Б3.В. ДВ.1.1Введение в профессиональную деятельность

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Введение в профессиональную деятельность» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств». Дисциплина реализуется на электротехническом факультете филиала ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» в г. Сызрани кафедрой «Электромеханика и промышленная автоматика».

Цель освоения дисциплины «Ведение в профессиональную деятельность»: ознакомление студентов с программой подготовки бакалавров в области автоматизации технологических процессов и производств, сроками и технологиями освоения программы, с основными требованиями к профессиональной подготовке выпускника вуза.

Задачи дисциплины:

1. изучение основных особенностей и характера деятельности в области автоматизации технологических процессов производств;

2. изучение особенностей организации учебного процесса в университете, в системе высшего образования;

3. определение требований, предъявляемых к студенту-бакалавру по направлению «Автоматизация технологических процессов и производств».

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК-6

способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

ОК-8

способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОК-9

способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально­значимые проблемы и процессы

ОК-20

способность использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

ОК-21

способность применять самостоятельно педагогические средства и методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

ПК-1

способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации, контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством

ПК-4

способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий

ПК-6

способность участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры их взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учётом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности

ПК-15

способность проводить предварительное технико-экономическое обоснования проектных расчетов

ПК-16

способность проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов производств с использованием необходимых методов и средств анализа

ПК-30

способность организовывать работу малых коллективов исполнителей

ПК-33

способность выполнять работу по организации управления информационными потоками на всех этапах жизненного цикла продукции, ее интегрированной логистической поддержки

ПК-34

способность проводить мероприятия по повышению качества продукции, производственных и технологических процессов, техническому и информационному обеспечению их разработки, испытаний и эксплуатации, планированию работ по стандартизации и сертификации, систематизации и обновлению применяемой регламентирующей документации

ПК-37

способность составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, схемы, пояснительные записки и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам в заданные сроки

ПК-39

способность аккумулировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции, компьютерных систем управления ее качеством

ПК-43

Способность составлять научные отчеты по выполненному заданию и участвовать во внедрении результатов исследований и разработок в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции и её качеством

ПК-46

способность проводить отдельные виды аудиторных учебных занятий, включая лабораторные и практические, а также готовностью обеспечивать научно-исследовательскую работу обучающихся

ПК-47

способность к применению и разработке новых образовательных технологий, включая системы компьютерного и дистанционного обучения

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме реферата и теста, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 0 часов, практические 17 часов, лабораторные 0 часов занятия и 55 часов самостоятельной работы студента.

Б3.В. ДВ.1.2 Основы профессиональной компетентности

Аннотация рабочей программы

Дисциплина «Основы профессиональной компетентности» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 220700 «Автоматизация технологических процессов и производств». Дисциплина реализуется на электротехническом факультете филиала ФГБОУ ВПО «Самарский государственный технический университет» в г. Сызрани кафедрой «Электромеханика и промышленная автоматика».

Цель освоения дисциплины «Основы профессиональной компетентности»: ознакомление студентов с программой подготовки бакалавров в области автоматизации технологических процессов и производств, сроками и технологиями освоения программы, с основными требованиями к профессиональной подготовке выпускника вуза.

Задачи дисциплины:

4. изучение основных особенностей и характера деятельности в области автоматизации технологических процессов производств;

5. изучение особенностей организации учебного процесса в университете, в системе высшего образования;

6. определение требований, предъявляемых к студенту-бакалавру по направлению «Автоматизация технологических процессов и производств».

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Дисциплина нацелена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:

ОК-6

способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства

ОК-8

способность осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОК-9

способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально­значимые проблемы и процессы

ОК-20

способность использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий

ОК-21

способность применять самостоятельно педагогические средства и методы физического воспитания и укрепления здоровья, готовностью к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

ПК-1

способность собирать и анализировать исходные информационные данные для проектирования технологических процессов изготовления продукции, средств и систем автоматизации, контроля, технологического оснащения, диагностики, испытаний, управления процессами, жизненным циклом продукции и ее качеством

ПК-4

способность использовать прикладные программные средства при решении практических задач профессиональной деятельности, методы стандартных испытаний по определению физико-механических свойств и технологических показателей материалов и готовых изделий, стандартные методы их проектирования, прогрессивные методы эксплуатации изделий

ПК-6

способность участвовать в постановке целей проекта (программы), его задач при заданных критериях, целевых функциях, ограничениях, разработке структуры их взаимосвязей, определении приоритетов решения задач с учётом правовых и нравственных аспектов профессиональной деятельности

ПК-15

способность проводить предварительное технико-экономическое обоснования проектных расчетов

ПК-16

способность проводить диагностику состояния и динамики производственных объектов производств с использованием необходимых методов и средств анализа

ПК-30

способность организовывать работу малых коллективов исполнителей

ПК-33

способность выполнять работу по организации управления информационными потоками на всех этапах жизненного цикла продукции, ее интегрированной логистической поддержки

ПК-34

способность проводить мероприятия по повышению качества продукции, производственных и технологических процессов, техническому и информационному обеспечению их разработки, испытаний и эксплуатации, планированию работ по стандартизации и сертификации, систематизации и обновлению применяемой регламентирующей документации

ПК-37

способность составлять графики работ, заказы, заявки, инструкции, схемы, пояснительные записки и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам в заданные сроки

ПК-39

способность аккумулировать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции, компьютерных систем управления ее качеством

ПК-43

Способность составлять научные отчеты по выполненному заданию и участвовать во внедрении результатов исследований и разработок в области автоматизации технологических процессов и производств, автоматизированного управления жизненным циклом продукции и её качеством

ПК-46

способность проводить отдельные виды аудиторных учебных занятий, включая лабораторные и практические, а также готовностью обеспечивать научно-исследовательскую работу обучающихся

ПК-47

способность к применению и разработке новых образовательных технологий, включая системы компьютерного и дистанционного обучения

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме реферата и теста, рубежный контроль в форме теста и промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные 0 часов, практические 17 часов, лабораторные 0 часов занятия и 55 часов самостоятельной работы студента.

Б3.В. ДВ.2.1 Идентификация технологических процессов и производств

Б3.В. ДВ.2.2 Анализ и синтез современных систем автоматизации

Б3.В. ДВ.3.1 Первичные преобразователи АСУТП

Б3.В. ДВ.3.2 Методы и средства первичного контроля качества производства

Б3.В. ДВ.4.1 Технические и программные средства комплексной автоматизации

Б3.В. ДВ.4.2 Основы построения корпоративных компьютерных сетей

Б3.В. ДВ.5.1 Адаптивные системы управления технологическими процессами

Б3.В. ДВ.5.2 Синтез САУ сложными много связными объектами

Б3.В. ДВ.6.1 Логическое управление технологическими процессами  

Б3.В. ДВ.6.2 Цикловая автоматика

Б4 Физическая культура

Приложение 4

Программы учебной и производственной практик по направлению подготовки 220700 Автоматизация технологических процессов и производств профилю подготовки Автоматизация технологических процессов и производств в электроэнергетике

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6