е) переднего мозга.
23. Сильвиев водопровод – это полость:
а) спинного мозга;
б) продолговатого мозга;
в) моста;
г) мозжечка;
д) среднего мозга;
е) промежуточного мозга;
ж) переднего мозга.
24. Черная субстанция – это структура:
а) спинного мозга;
б) продолговатого мозга;
в) моста;
г) мозжечка;
д) среднего мозга;
е) промежуточного мозга;
ж) переднего мозга.
25. Четверохолмие – это структура:
а) спинного мозга;
б) продолговатого мозга;
в) моста;
г) мозжечка;
д) среднего мозга;
е) промежуточного мозга;
ж) переднего мозга.
26. Промежуточный мозг возникает из:
а) переднего мозгового пузыря;
б) среднего мозгового пузыря;
в) заднего мозгового пузыря.
27. Латинское название промежуточного мозга:
а) prosencephalon;
б) diencephalon;
в) telencephalon.
28. Полостью промежуточного мозга является:
а) 1-й желудочек;
б) 2-й желудочек;
в) 3-й желудочек;
г) 4-й желудочек.
29. Структурами промежуточного мозга являются:
а) зрительный бугор;
б) ножки мозга;
в) четверохолмие;
г) сосцевидные тела;
д) гиппокамп;
е) мозолистое тело.
30. Латинское название надбугорной области:
а) epithalamus;
б) thalamus;
в) methatalamus;
г) hypothalamus.
31. Гипофиз является структурой:
а) таламуса;
б) метаталамуса;
в) эпиталамуса;
г) гипоталамуса.
32. Латинское название конечного мозга:
а) prosencephalon;
б) diencephalon;
в) telencephalon.
33. Структурами конечного мозга являются:
а) красное ядро;
б) хвостатое ядро;
в) четверохолмие;
г) сосцевидные тела;
д) гиппокамп;
е) мозолистое тело.
34. Центральная борозда разделяет:
а) зрительную и височную доли;
б) лобную и височную доли;
в) зрительную и теменную доли;
г) лобную и теменную доли;
д) теменную и височную доли.
35. Поле 17 по Бродману находится:
а) в лобной доле;
б) в лимбической доле;
в) в затылочной доле;
г) в височной доле;
д) в теменной доле.
36. Первичная слуховая кора находится:
а) в лобной доле;
б) в лимбической доле;
в) в затылочной доле;
г) в височной доле;
д) в теменной доле.
37. Соматосенсорная кора находится:
а) в лобной доле;
б) в лимбической доле;
в) в затылочной доле;
г) в височной доле;
д) в теменной доле.
38. Крючок – это область коры, ответственная:
а) за память;
б) за осязание;
в) за вкус;
г) за обоняние;
д) за слух.
39. Первичная зрительная кора:
а) поле 1;
б) поле 3;
в) поле 22;
г) поле 17;
д) поле 4.
40. Полиморфный слой неокортекса:
а) 1-й слой;
б) 2-й слой;
в) 3-й слой;
г) 4-й слой;
д) 5-й слой;
е) 6-й слой.
41. Палеокортекс имеет:
а) 1-й слой;
б) 3-и слоя;
в) 4-е слоя;
г) 6 слоев.
42. К архикортексу относятся:
а) лобная кора;
б) височная кора;
в) гиппокамп;
г) зубчатая извилина;
д) угловая извилина.
43. Цитоархитектонических полей по Бродману:
а) 42;
б) 52;
в) 62;
г) 32.
44. Зона Брока находится:
а) в лобной коре;
б) в височной коре;
в) в теменной коре.
45. В переднем мозге нейроны сосредоточены:
а) в коре;
б) в мозолистом теле;
в) в базальных ганглиях.
4. Задания по дисциплине для студентов заочной формы обучения
1. Ультраструктура нервной клетки и синапса.
2. История становления нейроанатомиии как науки.
3. Методы, применяемые в нейроанатомии и нейрогистологии.
4. Онтогенез нервной системы позвоночных.
5. Возрастные изменения в структуре ЦНС.
6. История развития нервной системы позвоночных.
7. Анатомические образования, участвующие в образовании эмоций.
8. Анатомические образования, участвующие в формировании памяти.
9. Анатомические образования, участвующие в регуляции сна и бодрствования.
10. Цитоархитектоника больших полушарий.
11. Морфологические аспекты межполушарной асимметрии.
12. Анатомия зрительного анализатора.
13. Анатомия слухового анализатора.
14. Анатомия обонятельного и вкусового анализаторов.
15. Анатомия кожно-кинестетического анализатора.
16. Анатомия неспецифических систем мозга.
17. Индивидуальная вариабильность морфологических особенностей ЦНС.
18. Структурные изменения в ЦНС при болезнях мозга.
Темы контрольных работ соответствуют рабочей программе дисциплины. От студента заочной формы обучения требуется выполнение одного из вариантов контрольных работ и практических работ для самостоятельного выполнения. Работы выполняются в межсессионный период и представляются в деканат не позднее, чем за две недели до начала сессии. Текстовую часть контрольной работы желательно представлять в виде печатного текста. На итоговом занятии необходимо пройти собеседование по выполненным заданиям.
Вариант 1
1. Нервная система и ее значение в организме. Классификация нервной системы и взаимосвязь ее отделов.
2. Симпатические сплетения брюшной полости и таза, их топография, узлы, ветви.
3. Лицевой нерв, его топография, ветви и области иннервации.
Вариант 2
1. Понятие о нейроне (нейроците). Нервные волокна, корешки, спинномозговые узлы. Простая и сложная рефлекторные дуги.
2. Поясничный и крестцовый отделы симпатического ствола.
3. Тройничный нерв, его ветви, их топография и области иннервации.
Вариант 3
1. Спинной мозг: его развитие, сегментарность, топография, внутреннее строение, локализация проводящих путей в белом веществе, кровоснабжение.
2. Шейный и грудной отделы симпатического ствола: топография, узлы и ветви.
3. I, II, III, IV и VI пары черепных нервов, их топография и функциональное значение.
Вариант 4
1. Развитие головного мозга, мозговые пузыри и их производные. Передний мозг, его развитие, отделы и функции.
2. Симпатический отдел вегетативной нервной системы. Общая характеристика.
3. Двигательные проводящие (пирамидные и экстрапирамидные) пути.
Вариант 5
1. Конечный мозг. Серое и белое вещество на срезах полушарий мозга (базальные ядра, расположение и функциональное значение нервных пучков во внутренней капсуле).
2. Борозды и извилины медиальной и базальной поверхностей полушарий большого мозга.
3. Проводящие пути проприорецептивной чувствительности мозжечкового и коркового направления.
Вариант 6
1. Борозды и извилины верхнелатеральной поверхности полушарий большого мозга.
2. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы. Общая характеристика, краниальная и сакральная части, узлы.
3. Проводящие пути экстероцептивных видов чувствительности (болевой, температурной, осязания и давления).
Вариант 7
1. Строение коры большого мозга. Локализация функций в коре полушарий большого мозга.
2. Вегетативная часть нервной системы, ее деление и характеристика отделов.
3. Продолговатый мозг: внешнее и внутреннее строение, ядра, топография ядер черепно-мозговых нервов.
Вариант 8
1. Обонятельный мозг, его центральный и периферический отделы.
2. XI, XII пары черепных нервов, их ядра, топография и области иннервации.
3. Мозжечок, его строение: ядра мозжечка, ножки мозжечка, их волоконный состав.
Вариант 9
1. Промежуточный мозг: его отделы, строение, третий желудочек.
2. IX пара черепных нервов, ее ядра, топография и области иннервации.
3. Средний мозг, его части, их внутреннее строение. Топография проводящих путей в среднем мозге.
Вариант 10
1. Задний мозг, его части, внутреннее строение. Ядра заднего мозга.
2. Блуждающий нерв: его ядра, их топография, ветви и области иннервации.
3. Ромбовидная ямка: ее рельеф, проекция на него ядер черепных нервов.
3.1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ( экзамен)
1. Нервная система и ее значение в организме. Классификация нервной системы и взаимосвязь ее отделов.
2. Понятие о нейроне (нейроците). Нервные волокна, корешки, спинномозговые узлы. Простая и сложная рефлекторные дуги.
3. Спинной мозг: его развитие, сегментарность, топография, внутреннее строение, локализация проводящих путей в белом веществе, кровоснабжение.
4. Развитие головного мозга, мозговые пузыри и их производные.
5. Передний мозг, его развитие, отделы и функции. Конечный мозг.
6. Серое и белое вещество на срезах полушарий мозга (базальные ядра, расположение и функциональное значение нервных пучков во внутренней капсуле).
7. Борозды и извилины медиальной и базальной поверхностей полушарий большого мозга.
8. Борозды и извилины верхнелатеральной поверхности полушарий большого мозга.
9. Строение коры большого мозга. Локализация функций в коре полушарий большого мозга.
10. Боковые желудочки мозга, их стенки. Сосудистые сплетения. Пути оттока спинномозговой жидкости.
11. Обонятельный мозг, его центральный и периферический отделы.
12. Промежуточный мозг: его отделы, строение, третий желудочек.
13. Средний мозг, его части, их внутреннее строение. Топография проводящих путей в среднем мозге.
14. Задний мозг, его части, внутреннее строение. Ядра заднего мозга.
15. Мозжечок, его строение: ядра мозжечка, ножки мозжечка, их волоконный состав.
16. Продолговатый мозг: внешнее и внутреннее строение, ядра, топография ядер черепно-мозговых нервов.
17. Ромбовидная ямка: ее рельеф, проекция на него ядер черепных нервов.
18. Проводящие пути экстероцептивных видов чувствительности (болевой, температурной, осязания и давления).
19. Проводящие пути проприорецептивной чувствительности мозжечкового и коркового направления.
20. Двигательные проводящие (пирамидные и экстрапирамидные) пути.
21. I, II, III, IV и VI пары черепных нервов, их топография и функциональное значение.
22. Тройничный нерв, его ветви, их топография и области иннервации.
23. Лицевой нерв, его топография, ветви и области иннервации.
24. Блуждающий нерв: его ядра, их топография, ветви и области иннервации.
25. IX пара черепных нервов, ее ядра, топография и области иннервации.
26. XI, XII пары черепных нервов, их ядра, топография и области иннервации.
27. Спинномозговой нерв и его ветви. Формирование сплетений спинномозговых нервов.
28. Вегетативная часть нервной системы, ее деление и характеристика отделов.
29. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы. Общая характеристика, краниальная и сакральная части, узлы.
30. Симпатический отдел вегетативной нервной системы. Общая характеристика.
Комплект экзаменационных билетов:
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 1
1. Возрастная анатомия человека.
2. Оболочки спинного и головного мозга.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав. кафедрой ____________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 2
1. Строение клетки.
2. Анатомическая структура рефлекторной дуги. Рефлекторный акт как основной принцип деятельности нервной системы.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой _________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 3
Особенности строения ткани. Органы. Системы и аппараты органов.
2. Оболочки спинного и головного мозга.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой _________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 4
1. Серое вещество спинного мозга: основные отделы, ядра спинного мозга.
2. Вегетативная нервная система (ВНС). Строение и функции симпатического отдела ВНС, особенности рефлекторной дуги в вегетативной нервной системе.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой __________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 5
1. Периферическая нервная система. Черепно-мозговые нервы, их характеристика и описание, сравнение со спинномозговыми нервами. Смешанные черепные нервы: ядра, ганглии, места выхода из мозга, основные ветви, состав волокон и функции.
2. Вегетативная нервная система (ВНС). Строение и функции парасимпатического отдела ВНС, особенности рефлекторной дуги в вегетативной нервной системе.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой _________
Московский государственный гуманитарный университет
им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 6
1. Вегетативная нервная система (ВНС). Строение и функции парасимпатического отдела ВНС, особенности рефлекторной дуги в вегетативной нервной системе.
Оболочки спинного и головного мозга.
Продолговатый мозг: внешнее и внутреннее строение, функции.Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой ____________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет №7
1. Ретикулярная формация: расположение, особенности образующих её нейронов, функциональное значение.
2. Периферическая нервная система. Спинномозговые нервы, их образование, группировка по отделам. Шейное, плечевое, поясничное и крестцовое сплетение: зоны их иннервации и функциональное значение.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой _________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 8
1. Периферическая нервная система. Черепно-мозговые нервы, их характеристика и описание, сравнение со спинномозговыми нервами. Чувствительные черепные нервы: ядра, ганглии, места выхода из мозга, основные ветви, состав волокон и функции.
2. Спинной мозг: форма, топография, основные отделы
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой ______________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 9
1. Периферическая нервная система. Черепно-мозговые нервы, их характеристика и описание, сравнение со спинномозговыми нервами. Двигательные черепные нервы: ядра, места выхода из мозга, основные ветви и функции.
2. Конечный мозг: наружное и внутреннее строение, главные отделы. Серое и белое вещество большого мозга. Основные проводящие системы полушарий конечного мозга.
Утверждено на заседании кафедры клинической психологии
«01 ___09___200_
Зав кафедрой __________
Московский государственный гуманитарный университет им.
Факультет - психологии, специальность - психология
Наименование дисциплины: Анатомия человека и центральной нервной системы
Экзаменационный билет № 10
1. Слои коры большого мозга и их функции, типы нейронов коры. Понятие о локализации функций в коре больших полушарий.
2. Средний мозг: внешнее и внутреннее строение, функциональное значение.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
