УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста
«Тайтурская начальная школа - детский сад №19»
Усольского района на 20учебный год
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
/Председатель Комитета
образования АУРМО/
_______________
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
Тайтурской начальной школы - детского сада №19
Усольского района на 20учебный год
для 4 А скк 8 вида (для детей с нарушением интеллекта)
| Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю по классам | Всего часов |
| ||||
Инвариантная часть | Филология | Обучение грамоте |
|
|
Письмо |
|
| ||
Русский язык | 5 | 5 | ||
Чтение | 4 | 4 | ||
Математика | Математика | 6 | 6 | |
Геометрия |
|
| ||
Обществознание | История отечества |
|
| |
Обществознание |
|
| ||
Природа | Природоведение |
|
| |
Биология |
|
| ||
География |
|
| ||
Искусство
| Музыка и пение | 1 | 1 | |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | ||
Физическая культура | Физкультура | 3 | 3 | |
ОБЖ |
|
| ||
Трудовая подготовка | Трудовое обучение | 2 |
2 | |
Профессионально-трудовое обучение |
|
| ||
Коррекционная подготовка | СБО |
|
| |
Развитие устной речи на основе изучения предметов и явлений окружающей действительности | 2 |
2 | ||
Ритмика | 1 | 1 | ||
Количество часов инвариантной части | 25 | 25 | ||
Компонент образовательного учреждения | 1 | 1 | ||
риторика | 1 | 1 | ||
Количество часов инвариантной части и компонента образовательного учреждения | 26 |
26 | ||
Максимальная нагрузка на 1 ученика | 25 | 25 | ||
Развитие психомоторики и сенсорных процессов | 2 | 2 | ||
Логопедические занятия | 2 | 2 | ||
ЛФК | 1 | 1 |
Согласовано ___________________
«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»
/Председатель Комитета ________________
образования АУРМО/
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
начального общего образования
Тайтурской начальной школы - детского сада №19
Усольского района на 2учебный год
Согласовано _________________________________________________
Инвариантная часть | Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего по ступени | С учетом деления на группы | |||||
1 кл. | 2 кл. | 3 кл. | ||||||||
а | *
| а | * | а | * |
|
| |||
Филология | Русский язык | 5 | 5/5 | 3 | 3/3 | 3 | 3/3 | 11 | 11 | |
Литературное чтение | 4 | 4/4 | 2 | 2/2 | 2 | 2/2 | 8 | 8 | ||
Иностранный язык | - | - | 2 | 2/4 | 2 | 2/2 | 4 | 6 | ||
Математика | Математика | 4 | 4/4 | 4 | 4/4 | 4 | 4/4 | 12 | 12 | |
Естествознание | Окружающий мир | 2 | 2/2 | 2 | 2/2 | 2 | 2/2 | 6 | 6 | |
Искусство |
Искусство | Музыка и ИЗО | 2 | 2/2 | 2 | 2/2 | 2 | 2/2 | 6 | 6 |
ИЗО и художественный труд |
|
|
|
| ||||||
Технология |
Технология | 2
| 2/2 | 4 | 4 | |||||
Технология (труд) | 1 | 1/1 | 1 | 1/1 | ||||||
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3/3 | 3 | 3/3 | 3 | 3/3 | 9 | 9 | |
Итого | 21 | 21/21 | 19 | 19/21 | 20 | 20/20 | 60 | 62 | ||
Региональный компонент |
|
| 5 | 5/6 | 4 | 4/4 | 9 | 10 | ||
Русский язык |
|
| 2 | 2\2 | 2 | 2\2 | 4 | 4 | ||
Литературное чтение |
|
| 2 | 2\2 | 1 | 1\1 | 3 | 3 | ||
Информатика |
|
| 1 | 1/2 | 1 | 1/1 | 2 | 3 | ||
Компонент образовательного учреждения |
|
| 2 | 2/2 | 2 | 2/2 | 4 | 4 | ||
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения( 6-днев. неделя) |
|
| 7 | 7/7 | 6 | 6/6 | 13 | 13 | ||
Риторика |
|
| 1 | 1/1 | 1 | 1/1 | 2 | 2 | ||
Ритмика |
|
| 1 | 1/1 | 1 | 1/1 | 2 | 2 | ||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка 1 ученика | 21 | 21 | 26 | 26 | 26 | 26 |
|
| ||
Итого суммарное количество часов | 21 | 21 | 26 | 26 | 26 | 26 | 73 |
| ||
С учетом деления на группы |
| 21 |
| 29 |
| 26 |
| 76 | ||
|
КОУ на учебный год
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


