Образовательная программа начального общего образования на 2012 – 2013 учебный год (стр. 1 )

«Утверждаю»

Директор _____________

МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста

« Тайтурская начальная школа – детский сад №19»

Образовательная программа

начального общего образования

на 2012 – 2013 учебный год

Назначение образовательной программы.

Образовательная программа МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Тайтурская начальная школа-детский сад № 19» - это нормативный документ, разработанный на основе Закона РФ «Об Образовании» и «Типового положения об образовательных учреждении», определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации, учебно-методического обеспечения образовательного процесса.

Образовательная программа школы - это совокупность взаимосвязанных основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий, определяющая содержание образования и координирующая деятельность педагогического коллектива.

Образовательная программа школы - это внутренний образовательный стандарт который способствует реализации права родителей на информацию об образовательных услугах, право на выбор образовательных услуг и право на гарантию качества образовательных услуг.

Образовательная программа является основанием для определения качества выполнения государственных стандартов.

Образовательная программа школы направлена на:

- Обеспечение целостности и всесторонности, гуманитаризации основного общего образования;

-Реализацию права детей на образование, соответствующее их способностям, и предпрофильную подготовку через оптимальную организацию учебно – воспитательного процесса;

- Создание благоприятных условий для духовного, физического и творческого развития учащихся;

-Воспитание личности, умеющего творчески применять полученные знания, умения и навыки в созидательной деятельности, соответствующей его интересам и способностям;

- Воспитание личности, способной к успешной социальной адаптации в сложном, меняющемся мире.

Образовательная программа определяет:

- Цели и содержание образовательного процесса, особенность их раскрытия через содержание учебных предметов и педагогических технологий.

- Научно – методическую базу реализации учебных программ.

Образовательная программа регламентирует:

-Условия образовательной программы;

-Диагностические процедуры для объективного поэтапного учета образовательных достижений учащихся.

– Организационно-педагогические условия реализации программ основного обшего и дополнительного образования;

-Уровни элементарной грамотности обучающихся 1 – 4 классов.

Нормативно – правовой базой образовательной программы являются:

- Закон РФ « Об образовании»;

- Конвенция о правах ребенка»;

- Закон о правах ребенка;

-Типовое положение об образовательном учреждении;

- Устав школы;

- Лицензия образовательного учреждения № 000 от 01.01.2001г.

- Свидетельство об аккредитации № 000 от 01.01.2001г.

Структура образовательной программы школы.

Структура образовательной программы определяется как совокупность взаимосвязанных модулей, отвечающая особенностям содержания и организации учебно-воспитательного процесса.

I. Информационно-аналитические данные МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Тайтурская начальная школа-детский сад № 19»

II. Анализ выполнения учебного плана за 20учебный год.

III. Пояснительная записка к учебному плану на учебный год.

IV. План комплектования МОУ на уч. год

V. Учебный план.

VI. Программно - методическое обеспечение образовательной программы

VII. Пояснительная записка к плану внеурочной деятельности

VIII. План внеурочной деятельности.

IX. Приоритеты и целевое назначение образовательного процесса в школе.

X. Модель выпускника начальной школы.

XI. Основные задачи развития школы.

1.Информационно-аналитические данные МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Тайтурская начальная школа-детский сад № 19»

.

МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Тайтурская начальная школа-детский сад № 19» существует и функционирует с 1995года. Школа работает в режиме шестидневной рабочей недели. Продолжительность учебного года в 1 классах – 33 недели, во 2-11 классах – 34 недели (4 учебные четверти). Учебный процесс ведется в 2 смены. В I ступени обучения начало занятий 1 смены – 8.00, начало занятий 2 смены – 13.30, кроме субботы. В субботу на I ступени обучения начало занятий 1 смены - 8.00, 2 смены – 11.25, продолжительность урока – 45 минут, перемены – 10 и 15 минут, после второго урока динамическая пауза 30минут. Контингент учащихся составляет 93 человека.

Характеристика обучающихся, к которым адресована данная программа:

- Возраст -7 – 11 лет;

-В первый класс принимаются все дети, проживающие в поселке и достигшие возраста 6,5 лет, не имеющие медицинских противопоказаний для обучения в общеобразовательной школе;

-Уровень готовности 6-7 летних к освоению программы начального образования: будущие первоклассники должны посещать дошкольное образовательное учреждение не менее 1 учебного года и иметь уровень готовности к школе не ниже среднего;

- Состояние здоровья должно соответствовать 1,2,3 группе здоровья.

Продолжительность обучения в начальных классах – 4 года.

Основным проектируемым результатом освоения учебного плана является достижение выпускниками школы:

- уровня социальной зрелости, достаточной для их дальнейшего самоопределения; психологической и функциональной подготовленности к дальнейшему обучению в любом образовательном учреждении.

2. Анализ выполнения учебного плана за 20учебный год.

Учебный план на учебный год реализовывался на основе Устава образовательного учреждения утвержденного приказом № 000 от 01.01.2001года.

В соответствии с региональным учебным планом для образовательных учреждений Иркутской области, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (далее РУП), на , учебные годы разработан на основе федерального базисного учебного плана (приказ Минобразования Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000) с изменениями, внесенными приказом Минобрнауки России от 03 июня 2011 г. № 000,

в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждений», с учетом преемственности с региональным учебным планом, утвержденным распоряжением министерства образования Иркутской области от 20 апреля 2010 г. .

РУП является нормативной основой учебного плана образовательной программы конкретного общеобразовательного учреждения, который оно разрабатывает и утверждает самостоятельно (Статья 14 Закона Российской Федерации «Об образовании»).

письмом Службы по контролю и надзору в сфере образования Иркутской области от 01.01.2001 № /11 «О рабочих программах», введением Федеральных Государственных образовательных стандартов начального общего образования. С учетом годового распределения часов, что обеспечивает реализацию федерального компонента государственного стандарта общего начального образования.

Анализ выполнения базисного учебного плана за 2011-12 г. показал, что в инвариантной части полностью реализован федеральный и региональный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение необходимым минимумом знаний, обеспечивающих возможности продолжения обучения.

Начальная школа находится на этапе модернизации и обновления содержания образования, интенсивно развивается вариативность образовательных программ и учебно - методических комплектов. В учреждении успешно реализуются УМК «Школа России», «Школа 2100», «Гармония».

Миссия школы «Развитие и сохранение индивидуальности каждого ребенка», поэтому учебный план разработан с учетом возрастных и психологических особенностей детей.

Реализация учебного плана обеспечена кадровыми и программно-методическими ресурсами.

Основные задачи, которые решает педагогический коллектив:

- воспитание здорового гражданина, любящего свою Родину;

- внедрение информационных технологий для повышения качества стандарта;

- совершенствование работы с одаренными детьми.

Учебный процесс осуществляется согласно образовательному стандарту общего начального образования. Количество часов учебного плана соответствует количеству часов программы по каждому предмету. В году со стороны администрации проводился контроль по реализации учебного плана.

В конце каждой четверти велся учет выдачи часов согласно изучаемой программы и календарно-тематического планирования педагога.

Программа по следующим предметам выполнена на 100%:

№	предмет	класс	часов по плану	Фактически проведено	+ -/% отклонения.	Причины
1.	Русский язык	1-4	1520	1520
2.	Математика	1-4	1250	1250
3.	Окружающий мир	1-4	608	608
4.	Литературное чтение	1-4	944	944
5.	Информатика	2-4	306	306
6.	ИЗО	1-4	304	304
7.	Трудовое обучение	1-4	474	474
8.	Ритмика	2-4	238	238
9.	Физическая культура	1-4	912	884	96,9% (28ч. не выдано)	Ошибочно в 3 (скк) физич. культура поставлено 2 часа
10.	Музыка	1-4	304	304
11	Риторика	2-4	272	272

Анализ проверки позволил сделать вывод, что не все часы выданы в полном объёме по следующим предметам:

№	предмет	класс	часов по плану	Фактически проведено	+ -/% отклонения.	Причины
1.	Физическая культура	скк (3А)	912	884	96.9%	Ошибочно в 3 (скк) физич. культура проставлено 2 часа

Объем учебного времени плана соответствует допустимой учебной нагрузке. Учебные занятия соответствуют расписанию по учебному плану. Расписание утверждено Главным государственным санитарным врачом по г. Усолье-Сибирское и Усольскому району В от 8.11.2011г.

В течение учебного года администрацией школы изучались прочность освоения знаний учащихся по предметам.

Результаты проведенных контрольных работ по русскому языку и математике говорят о том, что уровень знаний, умений и навыков у учащихся сформирован. Они могут успешно продолжать обучение на следующей ступени.

Качество знаний выпускников составляет:

предметы
4А	4Б	4А	4Б	4В скк	4А	4Б
русский язык	30%	50%	41%	59%	50%	40%	33%
математика	30%	55%	45%	59%	50%	40%	33%

Основная задача государственного образовательного стандарта начального общего образования педагогами достигнута.

Учащиеся способны применять знания в практической жизни, сформирована учебная мотивация.

93% учащихся занимаются в кружках по интересам, как в школе, так и за ее пределами (Дом славянской культуры, школа искусств, спортивная школа).

В пятом классе дети подтверждают свои знания. Качество знаний учащихся по математике – составляет 43% (в прошлом году -29%), по русскому языку - 22% (в прошлом году-32%).

Грамотно спланированная коррекционная работа педагогов с учащимися позволила повысить качество знаний. По школе на данный момент составляет – 37% (в прошлом году -37.6%).

При составлении учебного плана в школьном компоненте соблюдается принцип преемственности, что влияет на общее развитие и глубокое изучение материала.

«Риторика» рассчитана на 3 года, так как в 1 классе на изучение школьного компонента не отведено часов, педагоги курс данных факультативов изучают за 3 года, углубляя полученные знания.

Реализации учебного плана способствуют развитие внеурочной деятельности учащихся. Досуговая деятельность организуется с учетом интересов и потребностей детей и осуществляется по нескольким направлениям:

- спортивные кружки, секция «Пионербол»

- предметные кружки - («Умники и умницы»);

- кружки по интересам («Радуга», «Аистенок», «Светлячок»,

«Любимчики», «Грамотей», « Мир презентаций»)