Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Вертненская средняя общеобразовательная школа»
Думиничского района Калужской области
Принята на заседании УТВЕРЖДАЮ
педагогического совета школы и. о. директора школы__________
№__ от _________г.
Приказ №__ от __________г.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА
Составлена: август 2013г.
Срок действия: 1 год.
249322
Калужская область
Думиничский район
С. Вертное, д.22
Структура образовательной программы
МКОУ «Вертненская средняя общеобразовательная школа»
Паспорт образовательной программы. Анализ качества образования. Цели и задачи содержания образования по ступеням обучения. Содержание образования. Особенности организации образовательного процесса Учебно-методическое обеспечение. Программа мониторинга качества образования. Кадровые условия.
I. ПАСПОРТ
образовательной программы.
Настоящая программа определяет основные направления и принципы функционирования и развития школы на гг.
Документы, лежащие в основе разработки образовательной программы школы
- Конвенция о правах ребенка;
- Закон РФ « Об образовании в РФ»;
- Устав школы и локальные акты школы;
- приказы и методические письма Министерства образования и науки Российской Федерации;
- приказы и методические письма Министерства образования и науки Калужской области;
- приказы и методические письма Отдела образования администрации МР «Думиничский район».
Программа открыта для внесения коррекции по ходу реализации, предусматривает постоянный анализ выполнения разделов программы с учетом новых реальностей образовательного процесса.
Цель программы:
1. Создание условий для эффективного развития школы в ходе осуществления модернизации образования: обеспечение образовательного процесса, предусмотренного базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской федерации, учебным планом школы, обеспечение выполнение заказа родителей и обучающихся.
Задачи программы:
1. Обеспечить адаптацию школы к изменениям, инициированным процессам
модернизации образования Калужской области.
2. Определить оптимальное содержание образования учащихся с учетом требований современного общества к выпускникам школы.
3. Гарантировать преемственность образовательных программ всех уровней.
4. Создать основу для адаптации учащихся к жизни в обществе, для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.
5. Формировать позитивную мотивацию учащихся к учебной деятельности.
6. Обеспечить социально-педагогическое отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье учащихся.
7. Укрепить ресурсную базу школы с целью обеспечения ее эффективного развития.
Сроки реализации программы: с сентября 2013 г. по август 2014 г.
Ожидаемые результаты реализации программы:
- формирование позитивной мотивации учащихся к учебной деятельности, осознанного отношения к нравственным нормам и правилам жизни, осознание ценности человеческой жизни;
- умение учащихся действовать целесообразно, мыслить рационально и эффективно, проявлять свои интеллектуальные умения в окружающей среде;
- развитие чувства необходимости здорового образа жизни;
- формирование уважительного отношения к материальным ценностям, к труду как к высшей ценности жизни;
- умение найти свое место в творчестве, массовое участие в культурном досуге;
- укрепление связи семьи и школы в интересах развития ребенка, организация педагогического просвещения родителей и овладение способами разрешения конфликтов.
II. Анализ качества образования.
1. Характеристика социокультурной среды школы.
Вертненская средняя общеобразовательная школа расположена в с. Вертное Думиничского района.
В настоящее время в школе обучается 39 учащихся, проживающих на территории с. Вертное.
Коллектив школы стремится оказать содействие подготовке учащихся к жизни в демократическом правовом государстве, гражданском обществе и ориентировать школьников на главные идейно-нравственные ценности человека.
Сохранность здоровья школьников – один из важных вопросов, над которым работает коллектив школы, что отражено в общешкольном плане работы школы. В целях сохранения здоровья школьников один раз в четверть проводится День здоровья, три дня в неделю в вечернее время работает спортивный зал, обучающиеся принимают участие в традиционных школьных и районных туристических слётах, в муниципальных и региональных спортивных мероприятиях; в образовательном учреждении проводятся спортивные праздники с участием команд учащихся, учителей и родителей.
Учащиеся 1-11 классов занимаются в школьных кружках по интересам, а также посещают ДЮСШ, кружки при СДК.
В атмосфере общей заинтересованности в школе проходят КТД, праздники посвященные Дню учителя, Дню матери, 8 марта, фестиваль солдатской песни, школьная краеведческая конференция, литературные и музыкальные гостиные, КВНы и фестивали.
Учащиеся совершают экскурсии по родному краю. В школе имеется краеведческая комната, учебно-опытный участок, благоустроенная территория школьного двора. В школе создана общественная детская организация «Журавлик».
Школа целенаправленно приобщает учащихся к культурной деятельности, стимулирует духовный рост учащихся, что является важнейшим результатом формирования активной и сознательной гражданской позиции.
2. Характеристика контингента учащихся.
В МКОУ «Вертненская средняя общеобразовательная школа» с 1 сентября обучается 39 учащихся.
Начальная школа – 12 учащихся. Основная школа – 20 учащихся. Средняя школа – 7 учащихся.
Количество девочек – 15 человек; мальчиков – 24 человека.
Количество детей из многодетных семей – 18 чел.;
количество детей, проживающих в неполных семьях – 4 чел.;
количество детей-инвалидов – 1 чел;
Данные о результативности учебной деятельности выпускников
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения
«Вертненская средняя общеобразовательная школа»
в течение 3 последних лет
Учебный год | класс | Кол-во выпускников в паpаллели | % качества знаний | % успеваемости | |
2010 | 11 | 4 | 4 | 50% | 100 |
2011 | 12 | 4 | 2 | 50% | 100 |
2012 | 13 | 4 | 2 | 50% | 100 |
2010 | 11 | 9 | 1 | 0% | 100 |
2011 | 12 | 9 | 6 | 50% | 93 |
2012 | 13 | 9 | 7 | 26% | 100 |
2. РЕЗУЛЬТАТЫ итоговой аттестации 4, 9 классов за 2012/2013 учебный год:
Предмет | класс | Кол-во уч-ся | Результаты | Качество обучения % | Уровень обучен ности | Ср. балл | Учитель | |||
5 | 4 | 3 | 2 | |||||||
Русский язык | 4 | 2 | - | 1 | 1 | - | 50% | 100 | ||
Математика | 4 | 2 | - | 1 | 1 | - | 50% | 100 | ||
Русский язык (ГИА) | 9 | 7 | 1 | 1 | 2 | - | 100 | 4,2 | ||
Алгебра ( ГИА ) | 9 | 7 | 2 | 2 | 3 | - | 100 | 3,8 | ||
Биология (традиционная форма) | 9 | 1 | 1 | - | - | - | 100 | 100 | 5 | |
Физическая культура | 9 | 6 | - | 100 | 3,9 | |||||
ОБЖ (традиционная форма) | 9 | 6 | - | 100 | 3,7 | |||||
География (традиционная форма) | 9 | 1 | 1 | - | - | - | 100% | 100% | 5 |
Участие в олимпиадах.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


