Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Учебной дисциплины

««Пенитенциарная система России: состояние и проблемы гуманизации»

Составитель: к. ю.н., доцент

Цель изучения дисциплины

изучение порядка исполнения и условий отбывания различных видов наказания в соответствии с законодательством РФ, особенностей развития пенитенциарной (уголовно-исполнительной) системы России и перспектив ее гуманизации.

Компетенция формируемая в результате освоения дисциплины

ОК-7; ПК-2; П-15; ПК-16; ПК-17.

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

Знать:

предмет и систему курса и основные понятия, к числу которых относятся: уголовно-исполнительное законодательство; уголовно-исполнительные правоотношения; принципы уголовно-исполнительного права; историю развития уголовно-исполнительного законодательства; систему органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания; основные средства исправительного воздействия на осужденных; режим исполнения уголовных наказаний; привлечение осужденных к труду; воспитательная работа с осужденными; организация общеобразовательного и профессионального обучения; дифференциация исполнения лишения свободы в зависимости от вида исправительного учреждения и установленного в нем режима; правовое положение осужденных; освобождение от наказания; основные направления гуманизации уголовно-исполнительной системы России в соответствии с международными стандартами обращения с осужденными.

Уметь:

оперировать понятиями и категориями, относящимися к предмету науки уголовно-исполнительного права; толковать нормы уголовно-исполнительного законодательства и правильно применять их; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; анализировать юридические фаты и возникающие в связи с ними уголовно-исполнительные правоотношения; выявлять обстоятельства, способствующие совершению правонарушений в сфере исполнения уголовных наказаний, планировать и осуществлять деятельность по их предупреждению.

Владеть:

терминологией уголовно-исполнительного права; навыками работы с правовыми актами, регулирующими деятельность по исполнению уголовных наказаний; навыками анализа юридических фактов, правовых норм и правовых отношений в сфере исполнения наказаний; анализа правоприменительной и правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий; реализации норм материального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в сфере исполнения уголовных наказаний.

Краткая характеристика учебной дисциплины (ос-новные блоки и темы)

История развития отечественной пенитенциарной системы

Создание системы учреждений и органов, исполняющих наказания, в Российской Федерации

Осужденные как субъекты уголовно-исполнительных правоотношений

Проблемы исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества

Проблемы исполнения наказаний, связанных с изоляцией осужденного от общества

Условия отбывания лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов и проблемы их гуманизации

Международные акты об обращении с осужденными и их влияние на гуманизацию пенитенциарной системы РФ

Трудоёмкость учебной дисциплины

72 часа, 2 з. е.

Форма итогового контроля знаний

Зачет

АННОТАЦИЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебной дисциплины

««Уголовная политика государства в сфере международно-правовых отношений»

Составитель: к. ю.н., доцент

Цель изучения дисциплины

изучение системы, источников, основных принципов международного уголовного права, его взаимосвязи с национальным уголовным правом РФ, формирование у юристов целостных представлений о содержании, формах и методах осуществления государством уголовно-правовой политики в сфере международно-правовых отношений.

Компетенция формируемая в результате освоения дисциплины

ПК-6;

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

Знать:

наличие у обучающихся современных теоретических представлений о международном уголовном праве и знаний о практике его реализации системой международной уголовной юстиции, отечественными судами и другими органами, ведущими борьбу с преступностью.

Уметь:

квалифицированно применять нормативные международно-правовые правовые акты в сфере юридической деятельности, связанной с борьбой с преступностью;

реализовывать нормы материального и процессуального международного уголовного права в своей профессиональной;

Владеть:

Навыками анализа противоправного поведения и квалификации его в соответствии с российскими и международными уголовно-правовыми законодательными актами

Краткая характеристика учебной дисциплины (ос-новные блоки и темы)

Возникновение и развитие международных отношений в сфере борьбы с преступностью

Принципы международно-правового регулирования борьбы с преступностью

Международные уголовно-правовые нормы и их влияние на уголовную политику государств

Преступление и наказание по международному уголовному праву

Борьба с международными преступлениями

Борьба с преступлениями международного характера

Международные уголовные суды

Международные организации по борьбе с преступностью. Правовая помощь государств по уголовным делам. Выдача лиц, совершивших преступления

Трудоёмкость учебной дисциплины

108 часов, 3 з. е.

Форма итогового контроля знаний

Зачет

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины «Уголовная политика в сфере криминализации и декриминализации общественно-опасных деяний».

Составитель: к. юрид. н., доцент

Цель изучения дисциплины

получение систематизированных и более глубоких знаний относительно таких понятий как уголовная политика, криминализация, декриминализация, пенализация, депенализация, уголовное наказание.

Компетенция формируемая в результате освоения дисциплины

(ОК-7);(ОК-8);(ПК-5);(ПК-16);(ПК-17);(ПК-18);(ПК-19);(ПК-20).

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

Знать:

- понятие уголовной политики, криминализации и декриминализации;

- особенности уголовной политики на современном этапе;

- принципы и формы реализации, субъекты и объекты уголовной политики;

- навыки сравнительного анализа уголовной политики в различные исторические периоды и в разных государствах;

- особенности уголовной политики в сфере криминализации и декриминализации общественно-опасных деяний.

Уметь:

- формулировать основные направления уголовной политики в сфере криминализации и декриминализации общественно-опасных деяний;

Владеть:

- навыками составления программы мероприятий по реализации уголовной политики в сфере криминализации и декриминализации общественно-опасных деяний.

Краткая характеристика учебной дисциплины (ос-новные блоки и темы)

Понятие криминализации и декриминализации

Пенализация и депенализация

Понятие уголовной политики

Уголовная политика Российского государства на различных этапах исторического развития

Особенности уголовной политики зарубежных стран

Основные направления уголовной политики в современной России

Региональные особенности уголовной политики (на примере Калининградской области)

Отдельные направления уголовной политики

Трудоёмкость учебной дисциплины

4з. е., 144 часов

Форма итогового контроля знаний

Экзамен.

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины «Нравственные начала в уголовном праве».

Составитель: к. юрид. н., доцент

Цель изучения дисциплины

Рассмотрение основных подходов в науке и практике к проблемам уголовной политики, связанным с определением оптимального соотношения уголовного права и нравственности в правотворческой и правоприменительной деятельности.

Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины

ОК-7, ОК-10, ПК-2, ПК-6

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

Знать: философские и социально-политические основы нравственности и морали; роль уголовной политики при определении характера и способов взаимодействия норм уголовного права и нравственности; доктрины ученых, рассматривающих нормы уголовного права через призму насыщенности их нравственной составляющей; роль нравственного содержания норм уголовного права при их применении.

Уметь: оперировать закрепленными в законе и доктринальными этическими понятиями (категориями), используемыми в законотворчестве и правоприменении как формах реализации уголовной политики; применять теоретические знания о нравственных началах норм уголовного права в правотворческой и правоприменительной деятельности; видеть и анализировать нравственное содержание норм уголовного права в процессе их толкования и применения; анализировать и обобщать судебную практику с учетом нравственной оценки содержания уголовно-правовых норм.

Владеть: этической терминологией, закрепленной в уголовном праве и имеющей оборот в уголовной политике и доктрине; навыками самостоятельной работы с нормативной и теоретической литературой, в т. ч. и нравственно насыщенной; навыками анализа различных юридических фактов, связанных с нравственно окрашенными конфликтными ситуациями; анализом и обобщением материалов судебной практики под углом зрения нравственного содержания норм уголовного права; правилами квалификации преступлений, в которых нравственный аспект достаточно выражен.

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)

Право и нравственность как регуляторы социального поведения

Нравственные основы уголовно-правовых норм об обстоятельствах, исключающих преступность деяния

Нравственное содержание норм уголовного права о преступлениях против жизни и здоровья человека

Нравственные основы уголовно-правовых норм о других преступлениях против личности

Уголовное наказание и нравственность

Трудоёмкость учебной дисциплины

111 часов

Форма итогового контроля знаний

Зачет

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины «Преступные объединения: уголовно-правовая оценка и противодействие».

Составитель: к. юрид. н., доцент

Цель изучения дисциплины

Рассмотрение основных подходов в науке и практике к проблемам, связанным с законотворчеством и правоприменением, как формам реализации уголовной политики, направленной на борьбу с преступными объединениями.

Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины

ОК-6, ПК-6, ПК-15, ПК-17

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

Знать: историю развития отечественного законодательства и уголовной политики о соучастии и преступных объединениях; зарубежное законодательство о соучастии и преступных объединениях; состояние (развитие) научной мысли о соучастии и преступных объединениях; проблемы, связанные с совершенствованием законодательства и с квалификацией преступлений, совершаемых преступными объединениями; судебную практику по отдельным категориям преступлений, совершаемых преступными объединениями.

Уметь: оперировать закрепленными в законе и доктринальными понятиями (категориями), используемыми при осуществлении уголовной политики, направленной на борьбу с преступными объединениями; анализировать содержание норм Особенной части УК РФ о преступных объединениях; толковать и применять эти нормы; отстаивать свою точку зрения и самостоятельно принимать решения по квалификации действий, совершаемых участниками преступных объединений; анализировать судебную практику по преступлениям, совершаемым в соучастии и преступными объединениями.

Владеть: законодательной и научной терминологией, навыками самостоятельной работы с нормативной и теоретической литературой, посвященной проблемам соучастия и ответственности преступных объединений; навыками анализа различных юридических фактов, возникающих при совершении преступления в соучастии и преступными объединениями; анализом и обобщением материалов судебной практики; правилами квалификации преступлений, совершаемых в соучастии и преступными объединениями.

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)

История развития уголовного законодательства и уголовная политика о соучастии в преступлении и преступных объединениях в России

Соучастие в преступлении и ответственность за организацию преступных объединений в зарубежном законодательстве

Понятие, признаки и значение института соучастия для законодательного определения форм организованной преступной деятельности

Виды соучастников преступления и юридическая оценка их деятельности в преступных объединениях

Виды и формы соучастия; специфика соучастия в преступных объединениях

Преступные объединения, посягающие на общественную безопасность

Преступные объединения, посягающие на основы конституционного строя и безопасность государства

Трудоёмкость учебной дисциплины

146 часов

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

АННОТАЦИЯ

Учебной дисциплины «Уголовная политика в сфере борьбы с должностными преступлениями».

Составитель: к. юрид. н., доцент

Цель изучения дисциплины

Рассмотрение основных подходов в науке и практике к проблемам, связанным с правотворчеством и правоприменением, как формам реализации уголовной политики в сфере борьбы с должностными преступлениями.

Компетенция, формируемая в результате освоения дисциплины

ОК-6, ПК-6, ПК-15, ПК-17

Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины

Знать: историю развития отечественного законодательства и уголовной политики о должностных преступлениях; зарубежное законодательство об этих преступлениях; состояние (развитие) научной мысли о должностных преступлениях в дореволюционный, советский период и в настоящее время; проблемы, связанные с совершенствованием законодательства и практики правоприменения по должностным преступлениям; судебную практику по делам о должностных (служебных) преступлениях.

Уметь: оперировать закрепленными в законе и доктринальными понятиями (категориями), используемыми при осуществлении уголовной политики в сфере борьбы с должностными преступлениями; толковать и применять нормы, регулирующие ответственность должностных лиц; отстаивать свою точку зрения и самостоятельно принимать решения по квалификации преступлений; анализировать и обобщать судебную практику по этим преступлениям.

Владеть: законодательной и доктринальной терминологией; навыками самостоятельной работы с нормативной и научной литературой, посвященной уголовной политике борьбы с должностными преступлениями; навыками анализа различных юридических фактов, возникающих при совершении должностных преступлений (предмет взятки, официальный документ, поощрительная норма и т. д.); анализом обобщения материалов по правоприменительной практике; правилами квалификации должностных (служебных) преступлений.

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки и темы)

История развития российского уголовного законодательства о должностных преступлениях

Регулирование ответственности за должностные преступления в зарубежном законодательстве

Уголовно-правовая политика и охрана интересов службы

Понятие должностного лица

Общие должностные преступления

Преступления, связанные со взяточничеством

Иные должностные преступления

Трудоёмкость учебной дисциплины

111 часов

Форма итогового контроля знаний

Экзамен

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6