учителя русского языка и литературы

1.

Образование, квалификационная категория, уч. завед. год окончания

Высшее, 1 кв. кат., 1979, ЕГПИ русс. яз и литература; тат яз. и литература

2.

Специальность

Учитель русского языка и литературы, татарского языка и литературы

3.

Классный руководитель

9 класс

4.

Пед. стаж/как классный руководитель

30/30

5.

Аттестация

18.01.07. присвоена 1 кв. кат. сроком на 5 лет. Приказ ОО №6/1 «О» от 24.01.07.

6.

Курсы

1) 21.03.03.-31.03.03 ИПКРО РТ «Модернизация образования по русскому языку и литературе». Удостоверение №42.

2) 08.01.08-14.01.08. ИНПО. Наберж. Челны. «Актуальные проблемы содержания и методики преподавания русского языка и литературы». Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации № 000.

3) Курсы повышения квалификации тьютеров.

7.

Методическая тема школы

Воспитание конкурентоспособной и целенаправленной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование».

8.

Проблема как предметник

Как классный руководитель

Применение коммуникативных технологий в воспитании и образовании конкурентоспособной и целенаправленной личности.

Формирование конкурентоспособной, нравственной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование».

технология

Коммуникативная

9.

За 5 лет

,

1 полугодие

10.

Мониторинг качества обучения

Русский язык

60%

56%

60%

61%

64%

Рус. лит.

77%

81%

80%

84%

84%

11.

Уровень воспитанности

50%

53%

55%

58%

60%

Профессиональная карта

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

учителя истории, обществознания и ОБЖ

1.

Образование, квалификационная категория, уч. завед. год окончания

Высшее, 1 кв. кат., 1996, ЕГПИ история

2.

Специальность

Учитель истории

3.

Пед. стаж

28

4.

Аттестация

18.01.07. присвоена 1 кв. кат. сроком на 5 лет. Приказ ОО №6/1 «О» от 24.01.07.

5.

Курсы

1)20.10.2004.-28.10.2004. ИНПО. Наб. Челны. «Обновление содержания образовательной области «Обществознание». Удостоверение 6

2) 30.01.06-10.02.06. ИРО РТ г. Казань «Пути и перспективы реализации программы ОБЖ в условиях модернизации образования. Удостоверение № 000.

3) . г. Казань. Курсы повышения квыалификации экспертных групп по обществознанию.

4) ИНПО. Актуальные вопросы исторического и обществоведческого образования в условиях модернизации.

6.

Методическая тема школы

Воспитание конкурентоспособной и целенаправленной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование».

7.

Проблема как предметник

Формирование конкурентоспособной, самостоятельной личности с твердой гражданской позицией в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование».

технология

Личностно-ориентированная

8.

За 5 лет

,

1 полугодие

9.

Мониторинг качества обучения: история

73%

80%

76%

81%

74%

обществознание

69%

60%

80%

ОБЖ

100%

100%:

100%

100%

100%

Профессиональная карта

учителя физики и математики

1.

Образование, квалификационная категория, уч. завед. год окончания

Высшее, 2 кв. кат, 2004, КСЮИ, педагогика и психология

2.

Специальность

Педагог-психолог

3.

Классный руководитель

6 класс

4.

Пед. стаж/как классный руководитель

21/12

5.

Аттестация

06.01.05. Присвоена 2 категория. Приказ №48 от12.01.05.

6.

Курсы

14.01.07-21.01.07. ИНПО г. Набережные Челны «Актуальные проблемы преподавания математики в условиях модернизации образования». Удостоверение № 000.

7.

Методическая тема школы

Воспитание конкурентоспособной и целенаправленной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование».

8.

Проблема как предметник

Как классный руководитель

Физика дәресләрендә укучыларның мөстәкыйльлекләре өстендә эшләү.

Үз мөмкинлекләрен мөстәкыйль тормышка ашыручы, конкурент булырлык, максатка омтылучан сәламәт шәхес тәрбияләү.

технология

Проблемное

9.

За 5 лет

,

1 полугодие

10.

Мониторинг качества обучения

математика

50%

50%

57%

58%

54%

физика

59%

51%

57%

41%

51,7%

11.

Уровень воспитанности

40%

46,5%

Профессиональная карта

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5