директора
1. | Образование, квалификационная категория, уч. завед. год окончания | Высшее, 1989, ЕГПИ учитель нач. классов | ||||
2. | Специальность | Учитель нач. классов, 1 кв. кат. | ||||
3. | Пед. стаж/как руководитель | 19/ | ||||
4. | Аттестация | 18.01.07. присвоена 1 кв. кат. сроком на 5 лет до 2012г. Приказ ОО №6/1 «О» от 24.01.07. | ||||
5. | Курсы | 15.11.06-22.11.06. «Вариативность и стандартизация в начальном образовании». ИНПО г. Набережные Челны. Удостоверение № 000. | ||||
6. | Методическая тема школы | Воспитание конкурентоспособной и целенаправленной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование». | ||||
7. | Проблема как предметник | |||||
технология | Личностно-ориентированная | |||||
8. | За 5 лет |
|
|
|
| , 1 полугодие |
9. | Мониторинг качества обучения | |||||
Профессиональная карта
учителя математики и информатики
1. | Образование, квалификационная категория, уч. завед. год окончания | Высшее, 2 кв. кат, 1992, ЕГПИ математика физика | ||||
2. | Специальность | Учитель физики и математики | ||||
3. | Классный руководитель | |||||
4. | Пед. стаж/как классный руководитель | 16/ | ||||
5. | Аттестация | 07.01.04. присвоена 2 кв. категория сроком на 5 лет до 2009г. Приказ №40 от 07.01.04. | ||||
6. | Курсы | 1) 03.11.06-25.12.06. «Применение международных информационных технологий: применение ИКТ в учебном процессе». Удостоверении № 2) 29.01.07.-02.02.08. ИПКРО г. Казань курсы классных руководителей по технологии Рахимова. г. Казань Академия АйТи. Справка №4 3) 01.02.08 – 07.02.08. ИНПО. Наб. Челны.«Методика преподавания информатики в условиях модернизации образования» удостоверение № 000. | ||||
7. | Методическая тема школы | Воспитание конкурентоспособной и целенаправленной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование». | ||||
8. | Проблема как предметник Как классный руководитель | Использование возможностей интернет на уроках математики и информатики | ||||
технология | Личностно-ориентированная | |||||
9. | За 5 лет |
|
|
|
| , 1 полугодие |
10. | Мониторинг качества обучения | 65 | 67 | 80 | 50 | 61 |
11. | Уровень воспитанности |
Профессиональная карта
учителя математики
1. | Образование, квалификационная категория, уч. завед. год окончания | Высшее, 2 кв. кат, 1992, ЕГПИ математика физика | ||||
2. | Специальность | Учитель математики | ||||
3. | Пед. стаж | 35 | ||||
4. | Аттестация |
| ||||
5. | Курсы | 1)2003г. г. Казань, ИПКРО «Руководитель сельской школы» 2)«Актуальные проблемы преподавателей математики в условиях модернизации образования». ИНПО г. Набережные Челны 14.01.07-21.01.07. | ||||
6. | Методическая тема школы | Воспитание конкурентоспособной и целенаправленной личности в условиях внедрения приоритетно-национального проекта «Образование». | ||||
7. | Проблема как предметник | «Воспитание самостоятельности на уроках математики» | ||||
технология | Личностно-ориентированная | |||||
8. | За 5 лет |
|
|
|
| , 1 полугодие |
9. | Мониторинг качества обучения Математика | 66% | - | - | 0% - 3кл. | 44% |
Алгебра | 40% | 46% | 50% | СОЗ | 60% | |
Геометрия | 40% | 48% | 55% | СОЗ | 60% |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


