Анализ учебно-методической деятельности ШМО учителей спортивно-оздоровительного цикла за 2уч. год (стр. 1 )

АНАЛИЗ

учебно-методической деятельности ШМО учителей спортивно-оздоровительного цикла

за 2уч. год

Цель анализа – оценка результатов деятельности МО, выявление проблем в методической работе, разработка задач для нового плана, определение путей совершенствования работы.

Источники анализа:

Нормативные документы;

Результаты анализов посещенных уроков; Результат психолого-педагогических диагностик, контрольных работ, учебного мониторинга, аттестации учащихся; Результаты аттестации и повышения квалификации учителей; Статистические документы; Материалы анкетирования педагогов; Систематизированные данные по каждому виду деятельности МО (таблицы, диаграммы, графики, качественные характеристики)

Предмет анализа: учебная, методическая и внеурочная работа методического объединения спортивно-оздоровительного цикла.

Предполагаемый результат: повышение эффективности и качества учебно-методической работы.

Методическая тема: «Профессиональная компетентность педагога как условие качества образования»

I. Введение

Физическое воспитание и сохранение здоровья учащихся - одно из важнейших направлений деятельности нашей школы. Оно осуществляется в соответствии с уставом средней общеобразовательной школы, в котором подчеркивается, что охрана здоровья учащихся - забота всего педагогического коллектива. Но ведущую роль в этой работе играют учителя физической культуры и ОБЖ.

Тема ШМО начата в этом учебном году, ориентирована на повышение творческого потенциала педагогов школы и планомерно связана с единой методической темой школы: «Повышение качества образования через компетентностный подход в образовании и воспитании», с программой развития.

Цель: обеспечение более высокого уровня профессиональной компетенции учителей физической культуры и ОБЖ.

Работа ШМО была направлена на решение следующих задач:

1.Использование современных педтехнологий с опорой на психолого-физиологические

особенности учащихся в повышении качества образования

2. Профессиональное самосовершенствование педагога

3.Совершенствование методического уровня учителей в планировании учебного процесса 4. Изучение и внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий

Работа методического объединения учителей ФК велась по плану, который выполнен. Для достижения поставленных целей на заседаниях ШМО были выдвинуты такие задачи, как:

Обеспечение системной, согласованной работой членов МО, открытости информации, имеющей значение для повышения эффективности образования; Развитие возможностей и способностей каждого педагога в области применения здоровьесберегающих технологий; Проведение мониторинга физической подготовленности учащихся 1-11 классов, для определения их уровня способностей; Работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению. Подготовка к предметным олимпиадам по ФК и ОБЖ. Создание и развитие общего банка методических и других образовательных материалов на электронных носителях Проведение декадника по военно-спортивной работе; Применения современных средств обучения.

Работа МО велась по следующим направлениям:

Учебная деятельность по предметам Внеурочная деятельность – спортивные секции Деятельность по повышению педагогического мастерства Подготовка к школьным и городским спортивно-массовым мероприятиям Информатизация образовательного пространства школы.

Анализ выполнения задач и реализация цели

Цели и задачи	Выполнение	Причины и рекомендации
Использование современных педагогических технологий как условие повышения качества образования	Выполнено полностью, доклад на НПК учителей, доклад на региональном уровне	Эта цель остается актуальной на весь последующий период
Профессиональное самосовершенствование педагога	Выполнено, трое курсов по профессиональной и общепредметной подготовке, открытый урок	Курсовая подготовка учителей соответствует норме
Совершенствование методического уровня учителей в планировании учебного процесса	Выполнено полностью	Постоянно самосовершенствоваться
Обеспечение более высокого уровня профессиональной компетенции учителей физической культуры и ОБЖ	Частично, доклад на педсовете, аттестация 1 учителя на 1 категорию	Эта задача актуальна и над ней будем продолжать работу в следующем году
Изучение и внедрение в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий	Выполнено полностью: два мастер-класса на городском и областном уровне	Создание условий для здоровьесберегающей среды обучения остается одним из приоритетных направлений работы школы в целом

Вывод: как видно из таблицы работа методического объединения учителей ФК велась по плану, который выполнен согласно поставленным задачам.

II. Анализ условий деятельности МО

Для эффективной деятельности ШМО были созданы соответствующие условия:

1.Достаточное кадровое обеспечение:

Банк данных педагогических кадров ШМО спортивно-оздоровительного цикла

ФИО	Образо-вание	Пед. стаж	Дата рожд.	Квалиф. категория	Награды	Аттестация
	Ср. спец ИТФК 1997г.	11	1978г.	I категория		Ноябрь-декабрь 2010г. традиционная форма
	Высшее ИГПИ 1993г.	22	1970г.	II категория		Декабрь 2009г. традиционная форма
	Высшее ОГИФК 1982г.	31	1960г.	высшая	«Почетный работник общего образования РФ», «Ветеран труда»	Дата аттестации 29.02.2008 г., приказ департамента образования ИО от 01.01.2001г. № 000а-дпр, вариативная форма

2.Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса

Ф. И.О. учителя	предмет	Программа (вид)	Авторы	Год, издание
	Физическая культура	«Комплексная программа физического воспитания учащихся I –XI классов»		2007г. «Просвещение»
	Физическая культура	«Физическая культура»		2005г. «Просвещение»
	Основы безопасности жизнедеятельности	«Основы безопасности жизнедеятельности» для 5-11 классов ОУ	, ,	2007г. «Просвещение»

Разработка и использование авторских программ, проектов

№	Ф. И.О. учителя	Вид программы	Название программы	Где и кем утверждена
1	учитель ФК	Дополнительное образование	программы по баскетболу и по волейболу	Экспертный совет Зиминского УО 19.03.2009г.
2	учитель ФК	Образовательная	Программа факультатива «Спортивные игры»	Методсовет школы
3	учитель ФК	Образовательный проект	Проект «Игры двух поколений»	Сделан совместно с 3б кл. для НПК

Повышение квалификации

В этом году все учителя прошли курсовую подготовку, которая способствует более успешному решению проблем образовательного процесса, совершенствованию методов и форм обучения, освоению образовательных технологий. Полученные через курсовую подготовку знания и опыт учителя умело адаптируют к практической деятельности.

Курсовая подготовка

№	Ф. И.О. учителя	Где и когда прослушаны курсы.	Тематика курсов	Результативность Объем в часах.
1		2010, г. Иркутск, ИПКРО	«Дефектология»	Удостоверение 72час.
2		08-13.г. г. Иркутск, ИПКРО	«Медиаобразование в школе»	Сертификат 36 час.
26.0г г. Иркутск, ИПКРО	Оптимизация экологического, эколого-гигиенического образования в ОУ. Полимодальный полевой структурный практикум.	Удостоверение 72час.
17-30.01.2011г. г. Иркутск, ИПКРО	«Современный урок физической культуры: особенности, формы и методики проведения»	Удостоверение 72час.
02.2011г. г. Иркутск, ИПКРО	Дистанционный курс «Педагогические требования к современному уроку ФК»	Сертификат 24час.
3		01г. г. Иркутск, институт дополнительного образования ГОУ ВПО «ВСГАО»	«Активные формы работы с родителями»	Удостоверение 72 часа
14.0г», Г. Иркутск, институт дополнительного образования ГОУ ВПО	«Современные проблемы обучения школьников с общим интеллектуальным недоразвитием в коррекционных классах общеобразовательных школ	Удостоверение 72 часа
09-21.г. г. Иркутск, ИПКРО	«Использование информационных технологий в педагогической деятельности»	Удостоверение 72 часа

5. Научно-методическая деятельность учителей

(разработка программ, представление опыта на форумах, конференциях, участие в педагогических конкурсах разных уровней, опубликованные работы)

Педагоги систематическое повышают свой профессиональный уровень через участие в форумах, конференциях, симпозиумах семинарах разного уровня, что является условием успешной работы.

№	ФИО	Тема	Место и время	Результат
1		Мастер-класс «Развитие выносливости на уроках по физической культуре»	VI Городской образовательный форум, ноябрь2010г.	Сертификат
Доклад по теме: «Проектная деятельность на уроке по физической культуре»	VI Городская педагогическая конференция, 14.04.2011г.	Сертификат
Открытый урок «Баскетбол, 4 кл»	Городской семинар для учителей ФК, МОУ «СОШ №5» декабрь 2010	Присвоена 1 категория
2		Доклад по теме: «Исследовательская деятельность учащихся по здоровьесбережению»	Региональный симпозиум г. Усолье-Сибирское «Лицей №1» 19.03.2011г.	Свидетельство
Доклад «Итоги VI областной конференции «Здоровье и образование»	Городская августовская конференция, 25.08.2010г.	Сертификат
Мастер-класс по теме «Использование здоровьесберегающих технологий на уроке ФК»	ИИПКРО г. Иркутск 23.г	Сертификат
Защита программы по внеурочной деятельности для 1 класса «Путешествие в страну Игр»	Городское МО 09.02.2011г	Выписка из протокола, презентация
Доклад по теме: «Развитие ключевых компетенций на уроках ФК»	Педсовет 09.02.2011г	презентация
3		Доклад по теме: «Организация профилактической работы в школе»	ГМО учителей ОБЖ
Городской конкурс педагогических разработок по профилактике употребления ПАВ	Городской конкурс	диплом

Карта учета обобщения и распространения передового педагогического опыта