Анализ воспитательной работы за 1 полугодие учебного года (стр. 1 )

МОУ ДОД Дом пионеров и школьников

Анализ воспитательной работы за 1 полугодие учебного года.

Целью воспитательного процесса нашего учреждения в текущем учебном году является: создание условий для развития творческих, интеллектуальных способностей детей и подростков средствами дополнительного образования.

Задачи:

1. Воспитание гражданско-патриотических, духовно-нравственных качеств личности обучающихся на занятиях кружка

2. Воспитание негативного отношения к аморальному образу жизни, через активную пропаганду ЗОЖ

3. Социализация личности ребенка через освоение им методов игровых технологий и участие в проектно-исследовательской деятельности.

4. Развития интеллектуальных, творческих способностей обучающихся

5. Совершенствование работы с семьями обучаемых.

Реализация поставленной цели и задач осуществлялась через образовательные программы дополнительного образования (утверждено к реализации 45 программ), воспитательные планы составленные методистами, педагогами-организаторами, педагогами дополнительного образования (по своим кружкам) в начале учебного года.

В таблице №1 представлены результаты выполнения плана воспитательной работы за 1 полугодие учебного года. Анализируя данные таблицы, видим, что план мероприятий, запланированных в первом полугодии уч. год выполнен на 102.6%. Помимо запланированных мероприятий проведено 3 внеплановых (этнодискотека, встреча с фольклорным ансамблем, неделя прав человека). В итоге процент выполнения мероприятий составил 124.8%

Таблица №1 Выполнение плана районных воспитательных мероприятий.

№	Направления работы	Ответственный	% выполнения мероприятий	% внепланов, мероприятий
			план	факт т	%	Кол-во	итого
1.	Художествен.-эстетическое		3	3	100%	-	100%
2.	Социально-педагогическ.		3	3	100%	1	133%
3.	Туристическое	Мамедова Н. С.	2	2	100%	-	100%
4.	Краеведческо е		2	2	100%	2	200%
5.	Эколого-биологическ.		6	7	116%	-	116 %
6.	Научно-техническое		1	1	100%	0	100%
	Итого:		16	17	102.6 %	3	124.8%

Участие кружков ДПШ в мероприятиях учреждения.

№	Название мероприятия	Кол-во участии ков	Участвовавшие кружки
1.	Фестиваль «Краски лета»	12 чел.	«Любознатель»
2	Встреча с фольклорным ансамблем «Калмез Гурьез» «Прославим хлеборобский труд»	39 чел.	Дети всех кружков
3	Этнодискотека для кружковцев	49 чел.	Дети всех кружков
4	Конкурс «История одного экспоната»	3	«Поиск», Музей истории ССШ», «Краеведческий»
5	Слайд-презентация «Во славу Родины»	20	«Любознатель» , «Позови за собой»
6	Генеалогическая конференция	7	«Поиск», Музей истории ССШ», «Краеведческий», «Музей истории Халдинской школы»
7	Слайд –презентация «Ученые удмурты Селтинского района»	49	Дети всех кружков
8.	Туристский поход по маршруту Селты-Н. Монья-Гобгурт - Селты. Селты - Зямай	6 чел.	Кружок «Юные инструкторы туризма»
9.	«Школа безопасности»	65 чел.	Все кружки туристической направленности
10	«Спортивное ориентирование»	56 чел.	Все кружки туристической направленности
11.	Выставка –конкурс «Мастерская Деда Мороза»	97 чел.	Юннат», «ИЗО», «Умелые руки», «Декоративная лепка», «Художественная обработка бересты»,
12.	Новогоднее представление «Мисс новогодняя красавица»	65 чел.	Дети всех кружков
13.	Новогодний праздник для опекаемых детей и детей с ограниченными возможностями	85 чел.
14.	Конкурс рисунков «Зеленая планета глазами детей» в рамках Всероссийского форума «Зелёная планета - 2011» Всероссийского форума «Зеленая планета – 2010 «	15 чел.	«Юннаты», «Юный художник», «Художественная обработка природного материала»
15.	Праздничный концерт, посвященный Дню матери «Мамино сердце»	45 чел	«Позови за собой», «Грация», «Умелые руки»
16.	Конкурс-выставка «Рукотворные чудеса» («Национальная кукла»)	69	«Ворожея» «Золотой колос» «Умелые руки»
17.	Конкурс рисунков «Я рисую человека труда»	33	«Юный художник»
18.	Акция «Все различны, все равны!»	98	«Позови за собой», «Юный эколог» художник» «Юннат» «Юные экологи»
19.	Акция «Выбери жизнь»	65	«Позови за собой», «Любознатель» «Журналистика»

Из приведенной выше таблицы следует, что большинство проводимых воспитательных мероприятий были гражданско-патриотической, эколого-билогической, художественно-эстетической направленности, стоит отметить творческий характер всех мероприятий, творческий подход к делу педагогов-организаторов ,