Основная профессиональная образовательная программа по специальности: 060102 «Акушерское дело» квалификация: Акушерка (стр. 6 )

Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно - учетные специальности, родственные специальностям СПО;

Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов (в т. ч. лабораторные и практические занятия 48 часов);

самостоятельной работы обучающегося 34 часа;

учебные сборы в предпоследний год обучения – 40 часов.

Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	102
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	68
в том числе:
практические занятия	48
Военно – учебные сборы	40
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	34
Итоговая аттестация в форме – зачет

Тематический план учебной дисциплины.

Раздел №1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения

Тема 1.1. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного времени.

Тема 1.2. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.

Тема 1.3. Производственные и бытовые источники опасностей и их последствия в профессиональной деятельности, методы снижения их негативного воздействия

Раздел№2. Основы военной службы Тема 2.1. Гражданская оборона как составная часть национальной безопасности и обороноспособности страны. Задачи МЧС и РCЧC.

Тема 2.2. Назначение и классификация защитных сооружении, индивидуальные средства защиты.

Тема 2.3 Пожароопасные объекты. Лесные, степные и торфяные пожары.

Тема 2.4. Основы обороны государства.

Тема 2.5. Основные понятия о воинской обязанности. Прохождение военной службы по призыву, добровольное поступление граждан на военную службу.

Тема 2.6. Основные виды вооружения, военная техника и специальное снаряжения Видов и родов ВС РФ.

Тема 2.7. Обеспечение безопасности военной службы.

Раздел №3 Оказания первой медицинской помощи пострадавшим при катастрофах при ведении военных действий.

Тема 3.1. Кровотечения. Кровопотеря – первая медицинская помощь при чрезвычайных ситуациях и военных действиях.

Тема 3.2. Реанимация. Терминальное состояние.

В рабочей программе представлены:

-результаты освоения учебной дисциплины

-структура и содержание учебной дисциплины

-условия реализации программы учебной дисциплины

-контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО: «Акушерское дело» - акушерка.

Аннотация к рабочей программе

ПМ 01.Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

 Область применения программы

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода» – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 060102 Акушерское дело, базовая подготовка, 060000 «Здравоохранение» в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): «Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода» и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1. Проводить диспансеризацию и патронаж беременных и родильниц.

2. Проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам, обучение мерам профилактики осложнений беременности, родов и послеродового периода.

3. Оказывать лечебно-диагностическую помощь при физиологической беременности, родах и в послеродовом периоде.

4. Оказывать акушерское пособие при физиологических родах.

5. Проводить первичный туалет новорожденного, оценивать и контролировать динамику его состояния, осуществлять уход и обучать родителей уходу за новорожденным.

6. Применять лекарственные средства по назначению врача.

7. Информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства, медицинского страхования.

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

– проведения диспансеризации и патронажа беременной и родильницы;

– физиопсихопрофилактической подготовки беременной к родам;

– проведения ухода, обследования беременных, рожениц, родильниц, новорожденных;

– оказания акушерского пособия при физиологических родах и проведения первичного туалета новорожденного;

– оказания помощи родильнице при грудном вскармливании и уходу за новорожденным;

уметь:

- владеть манипуляционной техникой в акушерском деле;

- проводить физиопсихопрофилактическую подготовку беременной к родам;

- выполнять уход, обследование и наблюдение за здоровой беременной, роженицей, родильницей, новорожденным;

- выполнять акушерское пособие при физиологических родах и проводить первичный туалет новорожденного;

- информировать пациентов по вопросам охраны материнства и детства;

- проводить санитарно-просветительскую работу с беременными, роженицами и родильницами;

знать:

- медико-социальные аспекты родовспоможения;

- анатомические и физиологические особенности репродуктивной сферы женщины в различные периоды жизни, включая беременность, роды и послеродовый период;

- физиологию беременности, диагностику;

- охрану репродуктивного здоровья, антенатальную охрану плода;

- принципы ведения и методы обследования женщины во время беременности;

- физиопсихопрофилактическую подготовку беременных к родам;

- роды, периоды родов;

- ведение родов и послеродового периода;

- принципы профилактики акушерских осложнений;

- показания и противопоказания к применению лекарственных препаратов при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода;

- анатомические и физиологические особенности периода новорожденности, оценку состояния новорожденного;

- основные принципы и преимущества грудного вскармливания;

- вакцинацию против туберкулеза (БЦЖ);

- этические и деонтологические особенности обслуживания женщин в учреждениях родовспоможения с учетом культурных и религиозных различий

Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

Вид учебной работы	Объём часов
Максимальная учебная нагрузка(всего)	456
Обязательная аудиторная учебная нагрузка(всего)	304
В том числе:
Теоретические занятия	180
Практические занятия	124
Самостоятельная нагрузка обучающегося(всего)	152
Производственная практика	144
В том числе:
Физиологическое акушерство	Экзамен
ФППП беременных к родам	Дифференцированный зачёт
Сестринский уход за здоровым новорожденным	Экзамен
Итоговая аттестация в форме	Квалификационный экзамен

Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

ПМ.01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Раздел ПМ 1. Проведение диспансеризации и патронажа беременных. Оказание лечебно-диагностической помощи беременной при физиологической беременности

МДК.01.01. Физиологическое акушерство

Тема 1.1. История родовспоможения

Тема 1.2. Структура родовспоможения

Тема 1.3. Санитарно-противоэпидемический режим. Профилактика внутрибольничных инфекций в учреждениях родовспоможения

Тема 1.4. Анатомо-физиологические особенности половых органов, репродуктивные возможности женщины в различные периоды жизни. Нейро-гуморальная регуляция овариально-менструального цикла

Тема 1.5. Физиология беременности

Тема 1.6. Диагностика беременности. Диспансерное наблюдение беременных женщин

Тема 1.7. Антенатальная охрана плода. Влияние вредных факторов на плод

Тема 1.8. Современные методы исследования в акушерстве

Раздел ПМ 2. Оказание лечебно-диагностической, профилактической помощи роженице, родильнице при физиологическом течении родов, послеродового периода

Тема 2.1. Течение, ведение физиологических родов

Тема 2.2. Физиология послеродового периода

МДК.01.02. Физиопсихопрофилактическая подготовка беременных к родам

Раздел ПМ 3. Проведение физиопсихопрофилактической помощи беременным

Тема 3.1. Значение и организация физиопсихопрофилактической (ФППП) подготовки в акушерской практике

Тема 3.2. Психопрофилактическая работа с беременными

Тема 3.3. Лечебная физкультура в лечебной практике

Раздел ПМ 4. Проведение сестринского ухода за здоровым новорожденным

МДК.01.03. Сестринский уход за здоровым новорожденным.

Тема 4.1. Организация неонатологической службы. Неонатологическая служба Российской Федерации - современное состояние и пути развития

Тема 4.2. Проведение оценки состояния новорожденного.

Осуществление ухода за новорождённым

Тема 4.3.

Осуществление естественного вскармливания новорождённого ребёнка

В рабочей программе представлены:

- Результаты освоения учебной дисциплины

-Структура и примерное содержание учебной дисциплины

- Условия реализации программы учебной дисциплины

- Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО 060102 «Акушерское дело» и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса.

Аннотация к рабочей программе производственной практики

ПМ.01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Данная программа производственной практики предназначена для реализации требований Государственного образовательного стандарта по специальности 060102 «Акушерское дело» и является составной частью образовательного процесса. Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний, умений, навыков по акушерству, полученных по специальности на учебной практике. Производственная практика организуется в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности.

Целью и задачами производственной (профессиональной) практики являются:

1. Приобретение студентами профессиональных умений по акушерству, а также закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении специальных предметов (акушерство, гинекология, неонатология, основы сестринского дела, хирургия и другие)

2. Развитие профессионального мышления и привитие навыков работы в условиях коллектива. Соблюдение этических и деонтологических норм общения.

3. Приобретение умения общаться с пациентками, их родственниками; выявлять проблемы женщины и её семьи, находить пути их решения.

4. Совершенствование навыков ухода за роженицами, родильницами, беременными, новорожденными

5. Выполнение медицинских манипуляций при лечении и уходе за пациентками

6. Оказание доврачебной помощи при экстренных состояниях в акушерстве

7. Усвоение особенностей санэпидрежима, правил асептики и антисептики в акушерстве.

Для реализации поставленных целей студент должен иметь:

1. Знания:

· Структура и организация работы учреждений родовспоможения

· Обязанности акушерки приемного отделения, родового блока, отделения патологии беременности, акушерско-физиологического отделения, акушерско-обсервационного отделения, медсестры отделения новорожденных

· Нормативные акты, регламентирующие работу родильного отделения и отделения новорожденных

· Санэпидрежим подразделений родильного дома

· Анатомо-физиологические особенности беременных

· Группы риска беременных и сроки их плановой госпитализации

· Принципы ведения физиологического послеродового периода

· Методы контрацепции в разные возрастные периоды женщины

· Методы профилактики кровотечения в послеродовом и раннем послеродовом периодах

Умения:

· Ведение наблюдения за здоровыми беременными

· Выявление начальных признаков осложнений беременности и родов

· Обеспечение инфекционной безопасности пациентов и медперсонала

· Выявление групп риска беременных и оценка степени риска для матери и плода

· Обследование беременных, рожениц и родильниц

· Санитарная обработка рожениц

· Оказание акушерского пособия при физиологических родах

· Оценка состояния новорожденного в первые минуты жизни

· Проведение первичного туалета новорожденного

· Организация и осуществление ухода за новорожденным

· Оказание доврачебной помощи беременным, роженицам, родильницам, новорожденным при экстренных состояниях

· Проведение занятий с беременными по здоровому образу жизни, гигиене родильницы, планированию семьи, пропаганде грудного вскармливания

· Выполнение назначенных лечебных процедур

· Осуществление ухода за беременными, роженицами, родильницами

· Осуществление отдельных этапов сестринского процесса при уходе за пациентками с хирургической и терапевтической патологией применительно к своей основной специальности

· Оформление документации, применяемой в родильном отделении, женской консультации

· Выписывание направлений на консультации и исследования

· Подготовка пациенток к оперативному родоразрешению

Распределение времени

№	Отделение	Всего часов
1.	Приемное отделение	18 часов
3.	Родовой блок	36 часов
4.	Акушерско-физиологическое отделение	18 часов
6.	Отделение новорожденных	36 часов
7.	Женская консультация	36 часов
Всего: 144 часа
В том числе:
Итоговая аттестация в форме	Дифференцированного зачёта

В рабочей программе представлены:

- Результаты освоения производственной практики

- Структура и примерное содержание производственной практики

- Условия реализации программы производственной практики

- Организация практики

- Содержание и объём работ

- Минимум практических навыков

- Контроль и оценка результатов освоения производственной практики

Содержание рабочей программы производственной практики полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО 060102 «Акушерское дело» и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса.

Аннотация рабочей программы квалификационного экзамена

ПМ.01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

Данная программа квалификационного экзамена предназначена для реализации требований Государственного образовательного стандарта по специальности 060102 «Акушерское дело» и является составной частью образовательного процесса. Содержание программы рассчитано на комплексное использование теоретических знаний, умений, навыков по акушерству. Квалификационный экзамен организуется в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности.

Целью и задачами квалификационного экзамена является:

1. Оценка приобретённых студентами профессиональных умений по акушерству, а также закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении специальных предметов (акушерство, гинекология, неонатология, основы сестринского дела, хирургия и другие)

2. Оценка профессионального мышления и навыков работы в условиях коллектива. Соблюдение этических и деонтологических норм общения.

3. Оценка приобретённых умения общения с пациентками, их родственниками

4. Оценка навыков ухода за роженицами, родильницами, беременными, новорожденными

5. Оценка выполнения медицинских манипуляций при лечении и уходе за пациентками

6. Оценка Оказания доврачебной помощи при экстренных состояниях в акушерстве

7. Оценка усвоения особенностей санэпидрежима, правил асептики и антисептики в акушерстве.

Программа квалификационного экзамена включает в себя:

1. Форму проведения квалификационного экзамена

2. Обьем времени на подготовку и проведение квалификационного экзамена

3. Условия организации и проведения квалификационного экзамена

4. Экзаменационные материалы в виде перечня вопросов и практических заданий

5. Критерии оценки уровня и качества подготовки студентов по профессиональному модулю

1. Форма проведения квалификационного экзамена

Квалификационному экзамену предшествует изучение профессионального модуля ПМ.01 Медицинская и медико-социальная помощь женщине, новорожденному, семье при физиологическом течении беременности, родов, послеродового периода.

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 456 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 304 часа