Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Таблица 4
Динамика уровня сформированности нравственно-волевой сферы девушек опытной и контрольной групп (в баллах и %)
Группы Личностные качества | Средние результаты | |||||||
Опытная группа | Контрольная группа | |||||||
до эксп. | после эксп. | разн. в бал. | разн. в % | до эксп. | после эксп. | разн. в бал. | разн. в % | |
Честность | 2,23 | 4 | 1,77 | 79,37 | 3,0 | 3,25 | 0,25 | 8,33 |
Справедливость | 3,0 | 4,15 | 1,15 | 38,33 | 3,33 | 3,66 | 0,33 | 9,91 |
Смелость, решительность | 3,92 | 5 | 1,08 | 27,55 | 2,92 | 3,08 | 0,16 | 5,5 |
Дисциплинированность | 4,23 | 4,85 | 0,62 | 14,66 | 4,17 | 4,75 | 0,58 | 13,91 |
Настойчивость, целеустремлённость | 3,31 | 4,0 | 0,69 | 20,85 | 3,25 | 3,5 | 0,25 | 7,69 |
Корректность, терпеливость | 3,38 | 4,38 | 1 | 29,59 | 2,75 | 3,58 | 0,83 | 30,18 |
Итоговая средняя оценка | 3,3 | 4,38 | 1,08 | 32,7 | 3,23 | 3,64 | 0,41 | 12,4 |
Таким образом, в результате проведённого эксперимента подтверждена рабочая гипотеза о том, что применение на занятиях физической культурой разработанной экспериментальной программы и педагогической технологии формирования нравственно-волевой сферы студентов на основе целенаправленного подбора средств физической культуры обеспечило более высокий уровень сформированности нравственно-волевой сферы.
Это наглядно продемонстрировано на рис. 2.
баллы
Рис. 2. Сравнение оценок сформированности нравственно-волевой сферы студентов до и после эксперимента.
Реализация педагогического эксперимента по формированию нравственно-волевой сферы студентов не помешала процессу развития физических качеств студентов, что подтвердилось в результате определения динамики их двигательной подготовленности.
В таблице 5 представлены результаты девушек опытной и контрольной группы.
Таблица 5
Динамика показателей оценки двигательной подготовленности девушек (в баллах и %)
Группы
Тесты |
| |||||||
Опытная группа | Контрольная группа | |||||||
до | после | разн. в бал | разн. в % | до | после | разн. в бал | разн. в % | |
Сгибание и разгибание рук в упоре лёжа | 3,69 | 4,38 | 0,69 | 18,69 | 3,83 | 3,91 | 0,08 | 2,09 |
Поднимание туловища в сед из положения лёжа | 2,38 | 3,31 | 0,93 | 39,08 | 2,58 | 3,08 | 0,5 | 19,38 |
Быстрота (бег 60 м) | 2,61 | 2.85 | 0,24 | 9,20 | 2,33 | 2,41 | 0,08 | 3,43 |
Выносливость (бег 2000 м) | 1,61 | 2,77 | 1,16 | 72,05 | 1,5 | 1,91 | 0,41 | 27,33 |
Гибкость | 3,92 | 4,46 | 0,54 | 13,78 | 3,83 | 4,16 | 0,33 | 8,62 |
Челночный бег 10х10 | 3,92 | 4,0 | 0,08 | 2,04 | 3,66 | 3,91 | 0,25 | 6,83 |
Прыжки через скакалку | 4,23 | 4,61 | 0,39 | 9,21 | 4,0 | 4,16 | 0,16 | 4 |
Итоговая средняя оценка | 3,19 | 3,77 | 0,58 | 18,18 | 3,1 | 3,36 | 0,26 | 8,39 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
