Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Инновации | 2000-01 | 2001-02 | 2002-03 | 2003-04 | 2004-05 |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ Содержание УВП: *Освоение уч. курсов, программ, учебников | |||||
-курс страноведения Германии и США | 2 | 4 | 4 | 6 | 6 |
-курс «Логика» | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
-УМК «МПИ» | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 |
-МХК | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 |
-биология Сонина | 2 | 3 | 4 | 4 | 3 |
-программа развивающего образования: математика русский язык | 11 14 | 11 13 | 11 14 | 11 14 | 11 14 |
-программа литературного образования | 4 | 10 | 10 | 10 | 10 |
-курс «Человекознание» | 2 | 8 | 8 | 18 | 19 |
Курс «Естествознание» Т. Чудиновой | 9 | 9 | 9 | 8 | 8 |
Программа по литературе Кутузова | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
Программа по русскому языку В. Репкина (5-7кл.) | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 |
-программа по русскому языку Б. Панова | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
-программа по русскому языку Разумовской | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
- учебник математики М. Воловича | - | - | - | 3 | 2 |
* Освоение технологий | |||||
- технология модульного полного усвоения мат-ла | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
-уровневой дифференциации | 9 | 12 | 12 | 12 | 12 |
-«МПИ» | 2 | 3 | 3 | 3 | 1 |
-развивающего образования | 14 | 14 | 14 | 14 | 14 |
-коллективных способов обучения | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
-модераторства | - | 1 | 4 | 7 | 9 |
Организация УВП: | |||||
-связь с социумом (с опорой на учебные программы) | 3 | 15 | 15 | 16 | 18 |
-учебные экскурсии и экспедиции | 18 | 27 | 27 | 28 | 30 |
-обучение на базе вузов города (профильные кл.) | 5 | 5 | 5 | 7 | 7 |
УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ | |||||
-создание кафедр | 6 | 6 | 6 | 6 | 6 |
-создание ТГ | 5 (30ч.) | 5 (36ч.) | 7 (56ч.) | 7 (52ч.) | 4(32 чел) |
В функции управления: | |||||
-экспериментальная работа | 12 | 46 | 48 | 73 | 75 |
-разработка программы «Здоровье» | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 |
-проектирование программы «Искусство видеть, слышать, чувствовать» | 1 | 3 | 3 | 7 | 9 |
В механизмах управления: | |||||
-компьютерная технология управления | 1 | 3 | 6 | 9 | |
-органиграмма (планирование работы коллектива) | 2 | 2 | 2 | 4 | 9 |
Итого:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
