Учебный план (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ

Директор НОУ «Ор Авнер»

__________

(Приказ от 01.01.2001 г. )

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Негосударственного общеобразовательного учреждения

специализированного лицея

с этнокультурным еврейским компонентом образования «Ор Авнер»

на 2013/2014 учебный год

СОГЛАСОВАНО: Председатель общины «ЯТаД»

УТВЕРЖДАЮ: Директор НОУ «Ор Авнер»

Годовой календарный учебный график (примерный)

на 2013/2014 учебный год

Негосударственного общеобразовательного учреждения специализированного лицея с этнокультурным еврейским компонентом образования «Ор Авнер»

1. Количество классов – 11

В том числе: 1-4 – 4 класса комплекта

5-9 – 5 классов комплектов

10-11 – 2 класса комплекта

Количество профильных классов – 2

В том числе: 10 – информационно-технологический

11 – физико-математический

Количество смен – 1

Продолжительность уроков – в 1 классе – 35 минут в I полугодии и 40 минут во II

полугодии

во 2 – 11 классах – 40 минут

Продолжительность перемен: 15 минут (1-я), 10 минут (2,3,4,6-я), 45 минут (5-я)

Число учебных дней в неделю: 5 дней – в 1-4 классах

6 дней – в 5-11 классах

2. Продолжительность учебного года, учебных четвертей и каникул в учебном году

Четверть	Продолжительность четверти	Национальные праздники	Период каникул	Кол-во дней каникул и национальных праздников	Доп. каникулы для 1 класса
I четверть	02.09	05.09.13, 06.09.13 (Еврейский Новый Год) 19.09.13, 20.09.13 (Суккот) 26.09.13 (Шмини Ацерет) 27.09.13 (Симхат Тора)	01.11	11
II четверть	06.11		30.12	10	10.02.14– 16.02.14
III четверть	09.01	14.04.14-22.04.14 (Песах)	14.04.14-22.04.14	9
IV четверть	1 кл.	15.04
2 - 4 классы	15.04.14 – 30.05.14
5 - 7 классы	15.04.14 – 06.06.14
8, 10 классы	15.04.14-11.06.14
9, 11 классы	15.04.14 – 25.05.14
Итого число недель	1 классы – 33
2 - 4 классы – 34
классы – 34
5 - 7 классы – 35
8, 10 классы – 36
Продолжительность каникул				30	7

2.  Промежуточная аттестация в переводных 2-х–4-х классах проводится с 13 по 22 мая 2014, 5-х–7-х классах – с 20 по 28 мая 2014, 8-х–10-х классах – с 27 мая по 04 июня 2014 года без прекращения образовательного процесса в соответствии с Уставом и решением педагогического совета общеобразовательного учреждения.

3. Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11-ых классов устанавливаются Министерство образования и науки РФ.

4. Календарный учебный график общеобразовательных учреждений на текущий учебный год может быть изменен или дополнен в случае изменения законодательства РФ (в соответствии в Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации»).

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Формирование регионального компонента учебного плана осуществляется на основе:

· приказа Министерства образования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки РФ от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 000, с изменениями, внесенными приказами Минобрнауки РФ , от 01.01.2001 № 39, от 01.01.2001 № 69);

· приказа Министерства образования РФ «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от 01.01.2001 № 000, от 01.01.2001 № 1994, от 01.01.2001 № 74);

· приказа Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы общего образования на учебный год»;

· приказа Главного управления образованием мэрии г. Новосибирска от 30.07.2013 г. «О формировании учебных планов и календарных учебных графиков общеобразовательных учреждений города Новосибирска на 2013/2014 учебный год».

Цели и задачи учебного плана:

1. Совершенствование модели лицейского образования.

2. Формирование общеучебных умений и навыков во всех изучаемых областях.

3. Формирование у обучающихся системы специальных знаний, умений и навыков, обеспечивающих высокий уровень учебных достижений в избранных ими областях.

4. Совершенствование структурно-функциональной модели специализации обучающихся 9-11 классов.

5. Использование деятельностных технологий обучения.

6. Организация работы с обучающимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности.

7. Совершенствование содержания и методики преподавания профильных предметов в 10-11 классах.

8. Устранение перегрузки обучающихся за счет интеграции и формирования индивидуальной траектории обучения.

9. Развитие проектной и исследовательской деятельности обучающихся как формы организации классно-урочной и внеурочной работы.

При составлении учебного плана коллектив лицея стремился:

Максимально учесть:

· рекомендации, данные в Пояснительной записке к Федеральному базисному учебному плану 2004 г., примерному региональному базисному учебному плану общеобразовательных учреждений Новосибирской области;

· интересы обучающихся и их родителей (законных представителей);

· особенности современного социального заказа в области образования;

· интересы и возможности педагогического коллектива и ресурсные возможности лицея;

Обеспечить:

· преемственность нового учебного плана с предыдущим;

· повышение уровня общей культуры и качества овладения обучающимися базовыми предметами и предметами, изучаемыми на профильном уровне.

Учебный план лицея позволяет педагогическому коллективу выполнять главную функцию: он помогает создавать условия для обеспечения развития школьников с учетом их индивидуальных возможностей, способностей и образовательных потребностей.

Таким образом, обеспечиваются условия для достижения гарантированного уровня образования каждым конкретным обучающимся в соответствии с требованиями государственного стандарта.

Пояснительная записка для 1 – 3 классов,

реализующих ФГОС начального общего образования

В соответствии с приказом Минобрнауки РФ «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 01.01.2001 г. № 000, а также приказом ДО Новосибирской области «О переходе общеобразовательных учреждений Новосибирской области на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования» от 01.01.2001 г. № 000, на ФГОС. в учебном году перешли 1-3 классы.

Учебный план начального общего образования для обучающихся 1-3 классов на учебный год является составной частью основной образовательной программы начального общего образования НОУ «Ор Авнер» и разработан на основе следующих нормативных документов:

Федеральный уровень:

· Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 (вступает в силу 01.09.2013);

· Приказ Минобрнауки России от 06.10.09 г. № 000, зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 г., рег. № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального образовательного стандарта начального общего образования»;

· Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрирован Минюст России 04 февраля 2011 г., рег. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»

· Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрирован Минюстом России 12 декабря 2011 г., рег. № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000»;

· Приказом Министерства образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом »;

· Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»;

· Приказом Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области «О переходе общеобразовательных учреждений Новосибирской области на федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования в 2012 году»;

· Приказом Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области «О переходе общеобразовательных учреждений, расположенных на территории Новосибирской области, на федеральный государственный стандарт основного общего образования»;

· Приказ Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 г. № 000, зарегистрирован в Минюсте РФ 21 февраля 2012 г., рег. № 000, «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на учебный год»;

· Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г., рег.; № 000, «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 2 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

· Примерной основной общеобразовательной программы начального общего образования.

Региональный уровень:

· Приказ Министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области от 01.01.01 г. № 000 «Об организации работы по введению федеральных государственных образовательных стандартов в общеобразовательных учреждениях Новосибирской области»;

· Письмо Министерства образования, науки инновационной политики Новосибирской области от 18 июня 2012 г. № 000-03/30.

Муниципальный уровень:

· приказа Главного управления образованием мэрии г. Новосибирска от 30.07.2013 г. «О формировании учебных планов и календарных учебных графиков общеобразовательных учреждений города Новосибирска на 2013/2014 учебный год».

Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, сохранения единого образовательного пространства.

Учебный план НОУ «Ор Авнер» направлен на решение следующих задач:

· реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования;

· выполнение основной образовательной программы начального общего образования.

Учебный план определяет:

· структуру обязательных предметных областей Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (Окружающий мир), Основы духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура;

· учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам обучения);