Дополнительная общеобразовательная программа «Обучение игре на музыкальных инструментах» (стр. 5 )

1. Участие в линейке первого звонка (звукооператорская работа)- сентябрь

2. Участие в школьном празднике «С днем учителя!»- октябрь.

3 . Концерт для родителей «Большая перемена» - октябрь.

4. Концерт для учащихся «Песня года»- ноябрь.

5. Новогодний концерт «Звездный дождь» – декабрь.

6. Творческая мастерская совместно с поселковой библиотекой «О Володе Высоцком замолвите слово…»- январь.

7. Вечер встречи выпускников «Музыка нас связала»- февраль.

8 . Концертное выступление в ЦД «Вынгапур» «Рок-сейшен»- март.

9. Конкурсное выступление «Откроем музыке сердца»- апрель (г. Ноябрьск)

10. Творческий отчет т. о.ш «Диалог» «Фестиваль талантов» - март.

11. Концертное выступление «И помнит мир спасенный»- май.

12. Участие в фестивале «Песня года»- май. (мкр. Вынгапуровский)

Темы родительских собраний:

1. «Воспитание нравственности - залог психологической реабилитации школьников»- октябрь

2. «Как развивать творческую активность подростков?»- декабрь

3. «Личный пример родителей - залог мудрого воспитания личности»- март

4. «Наши творческие достижения - ваши успехи»- май

5 год обучения.

Название темы	Сентябрь	Ноябрь	Январь	Март	май	Воспитательная
октябрь	декабрь	февраль	Апрель		работа
Тема1 Теория музыки	Теория	Беседа «Что мы знаем из теории музыки?»	Основы композиторского мастерства	Музыкально - теоретический материал	Основы техники безопасности	Теоретические знания по музыке	Музыка и здоровый образ жизни.
Практика	Повторение ранее разученных песен. Индивидуальная работа.	Творческое занятие «Сочинению собственных песен»	Копозиционное построение песен. Импровизация.	Работа с подключением аппаратуры. Простейшая наладка шнуров.	Контроль-ные задания по пройденным темам	«Знаете ли вы свои права и обязанности?»
Тема2 Звезды рок - музыки	Теория	Творчество российских рок - групп ДДТ, Алиса и др.	Аранжировка к песням	Рефераты на тему «Звезды рок-н-рола»	Беседа. Готовимся к творческому отчету	Основы звуоопера-торского мастерства.	Викторина «Творчество российских рок - групп»
Практика	Разучивание песен. Импровизация. Вариация.	Игра песен собственного сочинения	Творческие задания. Практическая работа над песнями.	Репетиционные занятия разученных песен	Самостоятельное подключение аппаратуры.	Творческий концерт
Тема3 Звезды рок - музыки	Теория	Сольные альбомы группы «Ария», «Металика»	Развитие слуховых навыков	Функции каждого инструмента в группе	Музыкальное оформление школьных вечеров	Учусь учить	Для родите-лей (ноябрь)
Практика	Исполнение произведений и песен этих групп	Творческое занятие «Подбираем на слух»	Работа над песнями концертного репертуара.	Участие в школьных мероприятиях	Мастер - классы. Творческие мастерские	Викторина « Звезды рок-н - рола»
Тема4 Исполнительское мастерство	Теория	Как подготовиться к собственному концерту?	Творчество зарубежных рок - групп	Учимся подбирать свои партии. Теория	Рефераты на темы «Музыка кино», «Джаз»	Дискуссионный час «Мода и здоровье»	Творческие отчеты
Практика	Репетиционные занятия. Мастер-класс.	Разучивание песен групп,,Offspring” “Scorpions”	Мастер - класс	Импровизация ранее разученных песен	Творческие задания	Концертная деятельность
Тема5 Выразительные средства музыки	Теория	Основы теоретических знаний по музыке	Основы артикуляции. Певческая установка	Как записать фонограмму. Работа с аппаратурой.	Звуковой баланс	Портреты рок - музыкантов	Участие в конкурсе
Практика	Мастер - класс для учащихся 1 года обучения	Сольное исполнение песен под акустическую гитару	Подключение аппаратуры, запись песен в собственном исполнении	Работа со звуковым процессором	Мастер - класс	Концерт для родител. и педагогов
Тема6 Культу ра исполнения	Теория	Музыка, которую мы исполняем. Беседа	Стили в музыке	Как подготовиться к конкурсу?	Техника игры медиатором. Вибрация звука.	Анализ исполнительского мастерства российских и зарубежных групп	Вечер «Музыка кино» (февраль) Концерт для выпускников (февр.)
практика	Запись исполняемых произведений	Отработка разных стилей в музыке.	Репетиционные занятия	Исполнение песен с использованием медиатора	Исполнение песен российских и зарубежных групп	Родительское собрание «Мир увл-й под ростка»
Тема 7 Импровизации	теория	Мастера джаза	Слушание джазовых композиций	Культура пения	Манера исполнения на сцене		Викторина «Знаете ли вы основы музыки?
практика	Исполнение разученных песен, с использованием импровизации и аранжировки	Исполнение песни «Восходит день»	Работа над песнями из кинофильмов	Репетиция песен к мероприятиям		(апрель)
Тема 8 Звукооператорская деятельность	Теория	Основы звукооператор ского мастерства	Основы звукооператор ского мастерства	Беседа с представителями профессии звукооператора	Основы звукозаписи	Беседа о принципах работы на концерте	Творческие встречи с уч-ся 1-3 года обучения
практика	Работа с монитором, микшером, микрофонами.	Подстраивание инструментов в зале	Работа с пультом и монитором	Запись песен собственного исполнения	Звукооформление школьных вечеров
Тема 9 Итоговые занятия	Теория
практика	Контрольные вопросы	Творческие задания	Реферат о группах	Контрольные зачеты по темам	Концерт группы

Воспитательная цель школы: создание благоприятных психолого-педагогических условий для формирования активной жизненной позиции учащихся

Направления воспитательной работы школы:

1. гражданско-нравственное

2. художественно-эстетическое

3. патриотическое

4. профориентацинное

5. спортивно-оздоровительное

6. культурологическое

Цель методическая: формирование стратегии воспитательной работы с учащимися, включенными в коллективно-творческий процесс.

Цель детского творческого объединения на уч. г.: Развитие ценных творческих ориентиров учащихся через вовлечение их в коллективную творческую деятельность.

Воспитательные задачи детского творческого объединения на уч. г.:

1. Укрепление здоровьесберегающей среды воспитанников объединения через создание комфортных условий для развития творческого потенциала личности

2. Развитие музыкальных способностей, коммуникативных и творческих умений у учащихся

3. Формирование гражданско- нравственной позиции через средства музыкальной культуры

4. Развитие умений самоанализа, самооценки при овладении навыками музыкального искусства

5. Воспитание нравственности, гуманизма толерантных отношений в условиях сплочения творческого коллектива учащихся.

6. Повышение качества услуг дополнительного образования.

Календарно-тематический план программы «Обучение вокалу»

«Школьный вокально-инструментальный ансамбль»

Детский образцовый коллектив «Диалог»

Руководитель:

II год обучения.

Первое полугодие уч. г.:

№	Содержание и виды занятий	Кол-во часов в год	теория	Даты	Практика	Даты
1. 2. 3. 4. 5.	Основы музыкальной грамоты. Выработка инструментально-ансамблевых навыков. Ансамбль (работа с репертуаром, импровизация). Творческие часы (мастер - классы) Концертные выступления (репетиционные занятия, творческие отчеты, участие в конкурсах, фестивалях)	18 26 36 18 10	9 10 10 9 4		9 16 26 9 6

Первое полугодие уч. г.:

III год обучения.

№	Содержание и виды занятий	Кол-во часов	теория	Даты	Практика	Даты
1. 2. 3. 4. 5. 6.	Основы музыкальной грамоты и гармонии. Вокально- ансамблевая работа. Творческие часы (включая беседы, слушание). Ансамбль (работа с репертуаром, импровизация, аккомпанирование). Работа с электроаппаратурой. Концертная деятельность (творческие отчеты, конкурсные выступления)	12 26 18 26 10 16	6 6 9 10 6 4		6 20 9 6 4 12

Статистические данные о реализации программы и выпускниках образцового детского коллектива школьников «Диалог»

1. Количество учащихся школьных ВИА на 01.01.13г: 22 человека, в т. ч. воспитанники школьной радиостудии (работа звукооператорского корпуса).

Из них имеют незаконченное музыкальное образование: 2 человека по классу «аккордеон»

2. Количество выпускников за период с 1998 по 2013г. г.: 80 человек.

Из них имеют законченное музыкальное образование- 8 человек

Из них: по классу «аккордеон»- 4 человека

«баян»- 2 человека

«гитара»- 2 человека

-количество учащихся, продолжающих самообразование по данному направлению: 16 человек

-количество учащихся, работающих по данному направлению: 3 чел.

Из них: звукооператор: 1 чел. (г. Ноябрьск, мкр. Вынгапуровский)

руководитель ВИА-2 чел. (г. Ноябрьск мкр. Вынгапуровский)

5. Входили в составы студенческих вокально-инструментальных групп (на 01.09.13г): 16 человек.

Из них:

С 2009 по 2011г. г.:

В г. Ноябрьск: рок - группа «Богема» при КПИТ (Петрушкин Дмитрий-ударные), группа альтернативного рока «Экзистенция» (Роман Емельянов-соло-гитара) при молодежном центре (работающие с 2011г.);

В мкр. Вынгапуровский: рок-группа «Агасфер» (Суханов Павел-соло-гитара, вокал; Суханов Кирилл-вокал, Юрий Савченко-ритм-гитара, Роман Орбан - ритм-гитара, Евгений Левчук-бас-гитара). Выехали за пределы микрорайона с 2011 по 2013 г. г.

В городе Омске: клубный рок (Касимов Александр, Креслинг Павел - компьютерная обработка программ, аранжировка).

В городе Мурманск: студенческая инструментальная группа в стиле ДООМ - рок (Гилеев Александр - ритм - гитара) при ММПУ

В городе Самара: студенческая группа в стиле have-metal (Шпиндюк Алексей - бас-гитара)

Продолжают работать в данном направлении с 2012 года:

В городе Уфа: профессиональное занятие вокалом (Линар Сахапов - соло-гитара, вокал)

В городе Гомель: рок группа «Сфинкс» (Войтов Егор - ударные)

В городе Киев: профессиональное занятие вокалом (Стафийчук Александра) при КГПУ; в киевской рок - группе - Неборачко Сергей (ритм гитара).

6. Количество Дипломантов I степени (за данный период): 23 человека

7. Количество Дипломантов II степени: 20 человек

8. Количество Дипломантов III степени: 64 человека

9. Количество Лауреатов I степени: 14 человек

10. Количество Лауреатов II степени: 16 человек

11. Количество Лауреатов III степени: 18 человек

12. Количество поступивших в музыкальное училище: 3 человека (Пашаева Лиана, г. Грозный; Аскаров Тимур, г. Сургут; Мельников Игорь, г. Санкт-Петербург)

Взаимодействие с социумом города Ноябрьск: