Модель ежедневной организации жизни и
деятельности детей в летний период
деятельность | Группа раннего возраста № 1 (1-1,5) | Группа раннего возраста № 2 (1,5-2,0) | 1 младшая группа (2,0 -3,0) |
ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ | 07:00-08:00 | 07:00-08:00 | 07:00-08:00 |
УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА | 08:00-08:10 | 08:05-08:15 | 08:10-08:20 |
ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ | 08:10-08:20 | 08:15-08:25 | 08:20-08:30 |
ЗАВТРАК | 08:20-08:55 | 08:25-08:55 | 08:30-08:55 |
ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ ПРОГУЛКА (Второй завтрак – сок – 10.00) | 09:00-11.00 | 09:00-11.05 | 09:00-11.15 |
ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ | 11:00-11:20 | 11:05-11:25 | 11:15-11:30 |
ОБЕД | 11:20-12:00 | 11:25-12:00 | 11:30-12:00 |
ПОДГОТОВКА КО СНУ | 12:00-12:15 | 12:00-12:15 | 12:00-12:10 |
СОН | 12:15-15:00 | 12:15:15:00 | 12:10-15:00 |
ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ | 15:00-15:10 | 15:00-15:10 | 15:00-15:10 |
ПОЛДНИК | 15:10-15:30 | 15:10-15:30 | 15:10-15:30 |
СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИГРЫ | 15.40-16:15 | 15.40-16:20 | 15.40-16:25 |
ПОДГОТОВКА К УЖИНУ | 16:15-16:25 | 16:20-16:30 | 16:25-16:35 |
УЖИН | 16:25-17:00 | 16:30 -17:00 | 16:35-17:00 |
ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ | 17:00-19:00 | 17:00-19:00 | 17:15-19:00 |
Учебный план
Модель организации жизни и деятельности на неделю
День недели | ГРУППА РАННЕГО ВОЗРАСТА № 1 |
Понедельник | - ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ КОММУНИКАЦИЯ (расширение ориентировки в окружающем, по подгруппам). - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН - ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Вторник | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - ИГРА ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (РАЗВИТИЕ ДВИЖЕНИЙ) – ПО ПОДГРУППАМ - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ КОММУНИКАЦИЯ (развитие речи, по подгруппам). - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Среда | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ познание (сенсорное развитие, по подгруппам). - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ МУЗЫКА ( по подгруппам). - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Четверг | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ КОММУНИКАЦИЯ (развитие речи, по подгруппам). - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ПОЗНАНИЕ (строительный материал, по подгруппам). - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Пятница | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - ИГРА ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ (РАЗВИТИЕ ДВИЖЕНИЙ) – ПО ПОДГРУППАМ - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - НОД по образовательной области ПОЗНАНИЕ (сенсорное развитие, по подгруппам). - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
День недели | ГРУППА РАННЕГО ВОЗРАСТА № 2 |
Понедельник | - ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ КОММУНИКАЦИЯ (расширение ориентировки в окружающем/ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ по подгруппам). - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - ИГРА-ЗАНЯТИЕ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ ПО ПОДГРУППАМ - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН - ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Вторник | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ КОММУНИКАЦИЯ (развитие речи, по подгруппам). - ПО ПОДГРУППАМ - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Среда | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ПОЗНАНИЕ (СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ, по подгруппам). - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ КОММУНИКАЦИЯ (развитие речи, по подгруппам - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
Четверг | ПРИЕМ ДЕТЕЙ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА - УТРЕННЯЯ ГИМНАСТИКА - ПОДГОТОВКА К ЗАВТРАКУ, ЗАВТРАК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ПОЗНАНИЕ (ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ. ПО ПОДГРУППАМ). - ИГРЫ, СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - 2-Й ЗАВТРАК - ПОДГОТОВКА К ПРОГУЛКЕ, ПРОГУЛКА - ВОЗВРАЩЕНИЕ С ПРОГУЛКИ, ПОДГОТОВКА К ОБЕДУ, ОБЕД - ПОДГОТОВКА КО СНУ, СОН - ПОДЪЕМ, ПОДГОТОВКА К ПОЛДНИКУ, ПОЛДНИК - НОД ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ МУЗЫКА ( ПО ПОДГРУППАМ). - СВОБОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - ПОДГОТОВКА К УЖИНУ, УЖИН ИГРЫ, ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГУЛКА, УХОД ДОМОЙ |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


