Методические указания и контрольные задания студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» (стр. 2 )

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Для студентов 4 курса заочной полной формы обучения

Таблица 2

№ п/п	Содержание разделов (модулей), тем дисциплины	Количество часов, выделяемых на виды учебной подготовки	Компетенции раздела (модуля)
		Лекции	ПР	ЛР	СР	ИР
1	2	3	4	5	6	7	8
1.	Тема 1. Личностный потенциал руководителя и эффективность управления Сущность и значение управленческого труда. Личная эффективность руководителя (ЛЭР) как объект изучения. Подходы к пониманию термина «эффективность» в науке. Признаки эффективного руководителя. Базовые управленческие компетенции и психологический профиль современного руководителя. Ресурсы менеджера: технологические и психологические. Личная эффективность как условие самореализации менеджера. Факторы и структура личной эффективности в сфере управления. Психологическая культура в контексте ЛЭР.	2	2	--	20	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
2.	Тема 2. Способы повышения личной эффективности. Самоменеджмент. Механизмы и психологические структуры личностного роста. Рефлексия и ее значение в развитии личности и деятельности руководителя. Стратегии развития личной эффективности. Способы повышения ЛЭР: самоменеджмент, коучинг, наставничество, тренинги личностного роста. Система самоорганизации менеджера. Сущность и содержание технологии самоменеджмента. Ограничения в развитии личности менеджера (по М. Вудкок и Д. Френсис). Типы личной неэффективности и  парадигмы их преодоления.	2	--	--	20	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
3.	Тема 3. Целеполагание и процесс достижения цели Цель как условие успеха менеджера. Значение навыка постановки целей, основные правила. Технология поиска, структурирования и формулирования целей. Ситуационный анализ (по Л. Зайверту). Этапы построения личного «дерева целей». SMART-технология постановки целей (по Д. Доурдэну). Способы достижения целей. Контроль достижения собственных целей.	--	--	--	20	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
4.	Тема 4. Личный тайм-менеджмент и способы планирования Время как стратегический ресурс организации и человека. Руководитель и время. Алгоритм инвентаризации и анализа временных затрат. Принципы эффективного использования рабочего времени. Определение приоритетов в деятельности. Практичные способы планирования (Принцип Парето, АВС - анализ, Принцип Эйзенхауэра, метод Альпы). Система рациональной экономии рабочего времени. Как справиться с «похитителями» времени. Создание собственной системы управления временем. Организация рабочего места.	--	--	--	21	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
5.	Тема 5. Интеллектуальная компетентность в решении управленческих проблем Интеллект и эффективность управленческой деятельности. Сущность интеллектуальной компетентности менеджера. Типичные проблемы в деятельности руководителя: классификация и причины возникновения. Личная готовность к разрешению проблемных ситуаций. Креативность и гибкость мышления в решении проблем, черты творческой личности. Этапы креативного процесса. Технология проведения анализа проблемной ситуации. Способы саморазвития нестандартного (творческого) мышления.	--	4	--	21	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
6.	Тема 6. Эмоциональная компетентность руководителя. Проблема профессиональных деформаций Эмоции руководителя как управленческий ресурс. Структура «эмоционального интеллекта» и его практическая значимость. Управление руководителем собственными эмоциями. Стресс на рабочем месте: причины, симптомы, виды и фазы протекания. Влияние стресса на здоровье, работоспособность и поведение руководителя. Стресс-менеджмент. Основные личностно-профессиональные деформации менеджеров: причины и следствия. Профилактика психического здоровья в условиях профессиональной деятельности.	--	--	--	21	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
7.	Тема 7. Личная эффективность руководителя в работе с персоналом организации Социально-психологическая компетентность руководителя - основа в управлении персоналом. Типология Майерс-Бриггс как инструмент в работе руководителя. Личная эффективность в оперативном управлении: «постановка задач - делегирование - контроль». Приемы оказания влияния с учетом уровня зрелости подчиненных. Беседа руководителя с сотрудником - эффективный способ обратной связи.	--	4	--	21	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
8.	Тема 8. Имидж эффективного руководителя Имидж в системе индивидуального поведения и социального влияния. Социально-психологическая природа и типология имиджей. Технология построения имиджа. Влияние имиджа на результативность личных контактов и эффективность руководителя. Психологические рекомендации по формированию имиджа менеджера. Навыки эффективной самопрезентации.	--	--	--	21	--	ОК-10, ОК-11, ОК - 19, ПК-4, ПК - 5
	Итого за курс	4	10	--	121+9	--

Список рекомендуемой литературы

Основная

1. Бухалков, М. И. Управление персоналом : Учебник / . – 2-е изд. – М. : ИНФРА-М, 2009. – 399 с.

2. Ефремов, : учебник для бакалавров / и др.; под общ. ред. . - М. : Юрайт, 20с.

3. Кузнецов, И. Н. Эффективный руководитель : учеб.-практ. пособие / . - 2-е изд. - М. : Дашков и К, 20с.

4. Лузин, В. П. Менеджмент: учеб. пособие для вузов / ; Федер. Агентство по рыболовству, ФГБОУ ВПО «Мурман. гос. техн. ун-т». - Мурманск: Изд-во МГТУ, 2013. – 139 с.

5. Маслова, В. М. Управление персоналом: учебник для бакалавров / . - М.: Изд-во Юрайт, 20с.

6. Покровская, Е. А. Бизнес - коммуникации : учеб. пособие для вузов / , . - М.: Дашков и К : Наука-Пресс, 2010. – 286 с.

7. Саватеева, О. В. Современные проблемы молодежи: учеб. пособие для вузов/ , . - Мурманск: Изд-во МГТУ, 20с.

8. Современный менеджмент : учебник для вузов / и др. ; под ред. . - М. : Вузовский учебник : Инфра - М, 20с.

9. Тимофеев, менеджмента: учеб. пособие / . - М.: Риор, 2011. – 204 с.

10. Ткачук, Л. Т. Менеджмент : учебник для вузов / ; под ред. . - Ростов н/Д : Феникс, 20с.

11. Шейн, Э. Организационная культура и лидерство: учебник / Э. Шейн; пер. с англ. И. Малкова; науч. ред. – 4-е изд. - СПб. [и др.]: Питер, 2013. – 352 с.

Дополнительная

12. Головина, Г. В. Деловая культура руководителя : учеб.-метод. пособие. / . – М.: Литера, 2010. – 160 с.

13. Организационное поведение: Учебник для вузов / под ред. , . – СПб.: Питер, 2008. – 460 с.

14. Полукаров, В. Л. Психология менеджмента : учеб. пособие для вузов / , ; Общественное движение поддержки нац. проекта "Образование", Акад. высокой моды, Ин-т моды, дизайна и технол. - 2-е изд., стер. - М. : КноРус, 20с.

15. Персональный менеджмент: учебник / , , ; под общ. ред. ; Министерство образования РФ, Пенз. Гос. Архитектур. – строит. Акад. И др. – М.: Инфра-М, 2008. – 622 с.

16. Резник, менеджмент: тесты и конкретные ситуации: учебное пособие / – М.: Инфра-М, 2005. – 160 с.

17. Управление организацией : учебник для вузов / [ и др.] ; под ред. , ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. ун-т управления. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : Инфра-М, 2008. – 734 с.

18. Шейнов, управлять другими. Как управлять собой (Искусство менеджера) / .– Мн.: Харвест, 2007. – 750 с.

Периодические издания (журналы)

«Акмеология»

«Бизнес – журнал»

«Бюллетень Министерства труда и социального развития»

«Директор по персоналу»

«Журнал практического психолога»

«Менеджмент в России и за рубежом»

«Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология»

«Менеджмент сегодня»

«Психология в бизнесе»

«Психология и экономика»

«Социальный психолог»

«Человеческий фактор»

СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Личностный потенциал руководителя и эффективность управления

Сущность и значение управленческого труда. Личная эффективность руководителя (ЛЭР) как объект изучения. Подходы к пониманию термина «эффективность» в науке. Признаки эффективного руководителя.

Базовые управленческие компетенции и психологический профиль современного руководителя.

Ресурсы менеджера: технологические и психологические.

Личная эффективность как условие самореализации менеджера. Факторы и структура личной эффективности в сфере управления. Психологическая культура в контексте ЛЭР.

Самостоятельная работа заключается в дополнительной теоретической подготовке студента по теме, изучение дополнительной литературы выбираемой из предложенного списка рекомендуемой литературы и других источников, а также в подготовке к практическому занятию.

Под управленческой деятельностью понимают взаимодействие между членами организации, направленное на реализацию функции управления ею.

Руководитель - это лицо, на которого официально возложены функции управления коллективом и организации его деятельности. Менеджер - профессионально подготовленный руководитель. При этом понятия «менеджер» и «руководитель» синонимичны по сути, поскольку они выполняют одну и ту же функцию: обозначение работы по организации и управлению деятельностью коллектива.