Программа «Информатизация школьного образовательного пространства» на годы (стр. 2 )

– Руководитель МО начальных классов

создатель банка «Педагогических ИКТ – идей, находок»

– учитель русского языка и литературы,

организатор проекта «Школьный пресс-центр» (создание школьной газеты)

–Руководитель МО учителей гуманитарного цикла, координатор проекта «Конкурс педагогических инициатив»

Основные программные мероприятия и проекты
распределены по 3 этапам:

Этапы реализации проекта информатизации
МОУ - Казанская СОШ.

Первый этап информатизации школы – год «Компьютерная грамотность», в рамках которого намечены следующие мероприятия:

Сроки	Мероприятия	Исполнители	Ресурсы
2009 г.	Обследование и паспортизация учебных кабинетов МОУ ЧСОШ № 1	зам. директора по АХЧ
2009 г.	Разработка и утверждение структуры школьных образовательных ресурсов	Школьная команда
С 2010 года	Создание единой локальной сети	Директор школы, зам. директора по ИОП	Бюджетное финансирование
2009 г.	Обучение учителей на курсах	Зам. директора по ИОП	Бюджетное финансирование
2009 г.	Разработка и утверждение требований к учебным презентационным материалам.	Зам. директора по ИОП
2009 г.	Разработка механизма экспертизы создаваемых на уровне школы электронных учебных материалов	Зам. директора по ИОП
гг.	Формирование творческих групп из учащихся для углубленного изучения ИКТ и создания проектов	Учитель математики
2009 г.	Количество машин в компьютерном классе увеличить до 20	Администрация школы	Бюджетное финансирование
гг.	Проведение профильной подготовки	Администрация школы, преподаватели	Бюджетное финансирование
гг.	Внедрение дистанционного обучения	Зам. директора по ИОП
гг.	Организация рассылки документов	Секретарь школы
2009 – 2010 гг.	Обеспечение функционирования сервера образовательной информационной сети школы.	Системный администратор
2009 – 2010 гг.	Создание сервера центрального образовательного ресурса МОУ - Казанская СОШ	Системный администратор
2009 – 2010 гг.	Поэтапное пополнение медиатеки образовательного учреждения	Библиотекарь
2009 – 2010 гг.	Экспериментальная отработка средств тестового контроля знаний в ходе единого государственного экзамена	Руководители МО
2009 г.	Разработка системы мер защиты учащихся от возможных негативных последствий ненормируемого использования компьютерной техникой	Зам. директора по ИОП, учитель информатики
2009 г.	Разработка концепции информационной безопасности локальной сети МОУ – Казанская СОШ	Зам. директора по ИОП
2009 – 2010 гг.	Создание школьного депозитария презентационных учебных материалов с использованием регионального компонента	Зам. директора по ИОП
2009 – 2010 гг.	Создание тематических баз обучающих, справочных, иллюстрированных, каталогизированных электронных материалов и обеспечение свободного доступа к ним абонентам школьной сети.	Библиотекарь, системный администратор
2009 – 2010 гг.	Создание административного сегмента управления безопасностью.	Системный администратор
2009 г.	Создание школьного образовательного портала	Системный администратор
гг.	Разработка принципов и механизмов использования компьютерных технологий коллективной работы для организации единого учебного процесса в школе	Зам. директора по ИОП
2009 г.	Создание концепции информационной безопасности образовательной среды школы	Зам. директора по ИОП
В течение всего периода	Поддержание функционирования локальной сети школы	Системный администратор
ежегодно	Организация педагогических советов и родительских собраний по актуальным проблемам функционирования и развития школы	Координационный центр школы, администрация

Анализ реальной ситуации.

В ходе реализации программы информатизации на Ι этапе ( г. г.) реализуется проект « Компьютерная грамотность»

Цель данного этапа информатизации: оснащение школы технической базой, обучение преподавательского состава базовому уровню ИКТ- компетентности. В связи с этим планируется осуществление следующие мероприятия:

§ Оснащение (поэтапное) школы техническими средствами: кабинет информатики, учебные классы с рабочим местом учителя (компьютер, медиа-оборудование) в кабинетах истории, биологии и географии, математики (2), русского языка и литературы (2), начальных классов (4), английского языка, трудового обучения (2).

§ Оснащение филиалов А-Невской начальной школы и Соловьёвской начальной школы техническими средствами (компьютер, медиаоборудование).

§ Оснащение кабинета английского языка компьютеризированным лингафонным оборудованием.

§ Создание автоматизированного места для директора, заместителей директора, социального педагога, библиотекаря.

§ Создание и пополнение школьной медиатеки, электронного каталога.

§ Преподавание информатики с начальной школы.

§ Обучение 75 % преподавателей базовому курсу по ИКТ.

§ Подключение к сети Internet.

§ Создание информационной сети школы (основное здание).

§ Создание школьного сайта.

§ Участие в инфомационных проектах, семинарах, конкурсах. Создание учебных проектов по физике, истории, литературе, русскому языку, химии, географии, биологии, математике, английскому языку.

§ Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе.

Второй этап информатизации школы – учебный год

Реализация проекта «Применение ИКТ в учебно-воспитательном процессе».

Цель:

Активизация познавательного интереса учащихся при использовании ИКТ.

Информатизация управления образования, качеством образования.

Сроки	Мероприятия	Исполнители	Ресурсы	Показатели реализации
2010 год	Создание школьного сайта	Учитель информатики	Школа	Размещение в Интернете
гг.	Создание электронной библиотеки по образовательным предметам	Учителя - предметники	Школа	Наличие и использование информационных ресурсов
гг.	Создание инициативной группы для оказания методической помощи учителям предметникам по использованию ИКТ	Школьная команда, МО		Количество уроков с использованием ИКТ
гг.	Приобретение мультимедийных средств	Администрация школы	Бюджетное финансирование	Проведение уроков с использованием ИКТ
гг.	Приобретение мобильного места учиштук (классы)+ 3 для школьников в библиотеке	Администрация школы	Бюджетное финансирование	Использование на уроках
гг.	Дополнительно приобрести периферийное оборудование (принтеры, сканеры, колонки)	Администрация школы	Бюджетное финансирование
гг.	Приобрести оборудование для обеспечения безопасности от сбоев электропитания	Администрация школы	Бюджетное финансирование
гг.	Приобрести телекоммуникационное оборудование	Администрация школы	Бюджетное финансирование
гг.	Приобрести системное программное обеспечение для реализации администрирования сети	Администрация школы	Бюджетное финансирование
гг.	Приобретение программного обеспечения управленческой деятельности (для кадрового учета, для составления расписания и т. д.)	Администрация школы	Бюджетное финансирование
2010г.	Анализ кадрового обеспечения процессов информатизации образования в школе	Администрация
2010г. По плану ММЦ	Направить учителей-предметников на обучение созданию электронных материалов учебного назначения на базе ММЦ	Зам. директора по ИОП		Создание банка материалов ЕГЭ по предметам
2гг.	Развитие методической поддержки учителей школы в области информационно - коммуникационных технологий	Зам. директора по ИОП		Участие в научно-практической, научно-методической школьной и районной конференциях
2010 – 2011 гг.	Организация и направление на курсы повышения квалификации работников МОУ - Казанской СОШ по программам базовой, профессиональной педагогической ИКТ-компетентности	Зам. директора по ИОП		Реализация программы повышения квалификации преподавателей
2010 г.	Подготовка информационно-методических материалов по применению информационных технологий	Координационный совет школы		Создание медиа –коллекции уроков, мероприятий
с 2010 г.	Направление на образовательные курсы по информационной безопасности на базе ММЦ	Зам. директора по ИОП
2010 – 2011 гг.	Проведение семинаров обслуживающего персонала (лаборанты, системные администраторы) образовательного учреждения	Координацион-ный центр школы
ежегодно	Ежегодное проведение творческих конкурсов поддержки педагогических инициатив	Координационный совет школы		Участие в школьных, районных, региональных, федеральных конкурсах
ежегодно	Ежегодное проведение конференций и семинаров-совещаний для работников по вопросам информатизации образования	Координационный совет школы

На втором этапе мы должны увидеть личностно-ориентированный подход к обучению на уроке. При применении ПК создаются условия для выделения творческой группы учащихся. На этом этапе школа ожидает повышение качества обучения учащихся по результатам анализов качества обучения и успеваемости. Применение средств ИКТ обеспечит внедрение новых технологий в обучении. Мониторинг процесса информатизации школы осуществляется администрацией, в том числе посещением уроков.