Методы, применяемые в исследованиях регионалистики: балансовый и картографический методы, системный анализ, статистические методы.
Соотношение содержания модуля и компетенций
№ | Наименование компетенции | Содержание компетенции | Конкретизированные цели |
ОК-1 | Владение культурой мышления, способностью к обобщению и анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения. | Под компетенцией ОК-1 понимается определять необходимость новых знаний для общекультурного и профессионального развития; | Знать современные тенденции развития экономической географии и регионалистики, теоретические основы экономической географии и регионалистики. Уметь анализировать территориальную организацию производительных сил РФ, использовать специфику геоэкономической среды в своей профессиональной деятельности. Владеть навыками использования существующих подходов и методов экономико-географического и регионального анализа, навыками выявления характерных особенностей географии отраслей и регионов. |
ОК-3 | Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, события и процессы экономической истории, место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире. | Под компетенцией ОК-3 понимается владение широким арсеналом методов и приемов использования информационных технологий для успешного решения научных и гуманитарных задач в новых областях знания, а также применительно к другим, прежде не изученным, социальным объектам и ситуациям. | Знать теоретические основы экономической географии и регионалистики. Уметь использовать экономико-географическую и региональную информацию в подготовке и принятии по проведению экономической политики, анализировать территориальную организацию производительных сил РФ, использовать специфику геоэкономической среды в своей профессиональной деятельности. Владеть навыками использования существующих подходов и методов экономико-географического и регионального анализа, навыками обоснования территориальной организации элементов производительных сил. |
ПК-9 | Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации. | Под компетенцией ПК-4 понимается собрать исходные данные, проанализировать их и подготовить информационный отчет об особенностях развития отраслей и регионов. | Знать теоретические основы экономической географии и регионалистики, современные тенденции развития экономической географии и регионалистики. Уметь анализировать территориальную организацию производительных сил РФ. Владеть навыками выявления характерных особенностей географии отраслей и регионов, навыками анализа участия различных территориальных образований в общероссийском и международном разделении труда. |
Модуль 2. Тема 2. Природно-ресурсный потенциал и его экономическая оценка. Население и трудовые ресурсы Российской Федерации
Цель: определить природно-ресурсный и демографический потенциал России и перспективы развития данной проблематики.
Задачи:
· соотнести понятие «природно-ресурсный» потенциал с закономерностями, особенностями и перспективами развития социально-экономического пространства региона и государства;
· проанализировать и соотнести распределение природно-ресурсного потенциала территории с уровнем развития региона;
· определить основные социо-демографические дефиниции с особенностями и перспективами развития экономических регионов;
· осуществить прогноз и анализ влияния природно-ресурсного потенциала и демографического состояния на социально-экономическое развитие России.
Понятие ресурсов. Роль природных ресурсов в жизни общества. Ресурсообеспеченность как основа хозяйственного развития территории. Экономическая, экологическая и природная классификации природных ресурсов. Минеральные, земельные, водные, лесные ресурсы: запасы, особенности размещения и потребления, место России в природных ресурсах мира. Изменяющаяся роль отдельных видов ресурсов в эпоху НТР.
Численность населения России и ее экономических районов. Место России в народонаселении мира. Особенности размещения населения России. Естественное движение населения и половозрастная структура, их различия по экономическим районам страны и влияние на состав трудовых ресурсов. Национальный состав населения России, его территориальные особенности. Урбанизация, различия в соотношении городского и сельского населения по экономическим районам. «Города-миллионеры» и городские агломерации.
Население как естественная основа формирования трудовых ресурсов страны. Динамика трудовых ресурсов, их состав, распределение по отраслям, сферам народного хозяйства и экономическим районам. Проблемы занятости населения в условиях перехода к рыночным отношениям. Внутренняя и внешняя миграции. Особенности новой миграционной ситуации в России.
Соотношение содержания модуля и компетенций
№ | Наименование компетенции | Содержание компетенции | Конкретизированные цели |
ОК-4 | Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможность их развития в будущем. | Под компетенцией ОК-4 понимается способность к выверенной и профессиональной постановке проблем и творческое отношение к их решению с привлечением коллег и созданием исследовательских групп. | Знать современные тенденции развития экономической географии и регионалистики, географию межотраслевых комплексов страны, региональное развитие и районирование России, экономическую характеристику потенциала территориальных образований России. Уметь использовать экономико-географическую и региональную информацию в подготовке и принятии по проведению экономической политики. Владеть навыками обоснования территориальной организации элементов производительных сил, навыками выявления характерных особенностей географии отраслей и регионов, навыками анализа участия различных территориальных образований в общероссийском и международном разделении труда. |
ПК-1 | Умение собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность административно-территориальных образований. | Под компетенцией ПК-1 понимается способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Знать географию межотраслевых комплексов страны, региональное развитие и районирование России, экономическую характеристику потенциала территориальных образований России. Уметь использовать экономико-географическую и региональную информацию в подготовке и принятии по проведению экономической политики, собирать и интерпритировать информацию о географии отдельных отраслей и социально-экономическом развитии конкретных регионов. Владеть навыками обоснования территориальной организации элементов производительных сил, навыками выявления характерных особенностей географии отраслей и регионов. |
Модуль 3. Экономика России как единый народнохозяйственный комплекс. Методы отраслевого экономического обоснования производства и отраслевая структура экономики России
Цель: выявить структуру и особенности распределения народного хозяйства современной России.
Задачи:
· проанализировать структуру и особенности размещения народного хозяйства современной России;
· осуществить характеристику основных отраслей народного хозяйства современной России;
· установить взаимосвязь между размещением отраслей НХ и социально-экономической специализацией различных регионов России;
· осуществить прогноз развития социально-экономического пространства России.
Понятие народнохозяйственного комплекса как единства предприятий, отраслей и межотраслевых комплексов, возникшего на базе социального и экономического развития, межрайонного разделения труда и процессов интеграции. Отраслевая, функциональная и территориальная структура народного хозяйства России. Структурные сдвиги в развитии народнохозяйственного комплекса России в условиях научно-технической революции.
Роль промышленности в едином народнохозяйственном комплексе, ее значение в рациональной территориальной организации производительных сил России. Темпы и уровень развития промышленности России, прогрессивные сдвиги в отраслевой структуре промышленности России. Место, занимаемое Россией в мире по объему производства промышленной продукции. Главные пропорции внутри промышленности между производством средств производства (группой А) и производством предметов потребления (группой Б).
Задачи совершенствования размещения производительных сил страны.
Топливно-энергетический комплекс России
Структура топливно-энергетического комплекса, его значение в хозяйстве России. Современный уровень развития отраслей топливно-энергетического комплекса. Место России в мировом производстве отдельных видов топлива и электроэнергии.
Особенности размещения отраслей топливно-энергетического комплекса. Топливная (нефтяная, газовая, угольная) промышленность. Основные топливные базы российского значения.
Размещение электроэнергетики — важнейшей отрасли топливно-энергетического комплекса. Особенности размещения различных типов электростанций. Использование нетрадиционных источников энергии.
Перспективные направления развития топливно-энергетического комплекса. Улучшение структуры топливно-энергетического баланса. Энергосберегающая политика. Экологические проблемы, связанные с развитием топливно-энергетического комплекса.
Комплекс отраслей по производству конструкционных материалов
Комплекс по производству конструкционных материалов, его значение, структура. Черная и цветная металлургия, химическая, лесная промышленность, промышленность строительных материалов как составные части комплекса.
Структурные сдвиги в комплексе отраслей промышленности, выпускающих конструкционные материалы. Современный уровень развития, место России в мировом производстве отдельных видов продукции комплекса.
Металлургический комплекс, его сырьевая база. Роль сырья, топлива, электроэнергии в размещении отраслей комплекса. Основные районы и центры черной и цветной металлургии. Межрайонные связи по черным и цветным металлам.
Химико-лесной комплекс, прогрессивные изменения в отраслевой структуре комплекса. Сырьевая база. Энергоемкость, материалоемкость и водоемкость производства. Особенности современного размещения отраслей химико-лесного комплекса.
Промышленность строительных материалов, сырьевая база, особенности размещения. Основные районы и центры промышленности строительных материалов.
Перспективные направления развития и размещения комплекса отраслей по производству конструкционных материалов.
Машиностроительный комплекс
Машиностроительный комплекс, его структура, прогрессивные изменения в отраслевой структуре машиностроения; место машиностроения в промышленности страны; межотраслевые связи; значение машиностроительного комплекса как ключевого комплекса, способствующего научно-техническому прогрессу.
Основные факторы, определяющие особенности размещения машиностроения. Зависимость размещения от технико-экономической специфики производства. Роль трудовых ресурсов, их квалификации в размещении технологически сложных, «наукоемких» отраслей машиностроения. Роль специализации и кооперирования в размещении машиностроения.
Размещение важнейших отраслей машиностроительного комплекса (тяжелого, транспортного, сельскохозяйственного машиностроения, станкостроения, приборостроения, электроники, радиотехники и др.).
Перспективные направления развития и размещения машиностроительного комплекса.
Пищевая промышленность
Структура пищевой промышленности, ее совершенствование. Факторы, оказывающие влияние на размещение важнейших отраслей пищевой промышленности, особенности современного размещения. Роль сельского хозяйства в развитии и размещении комплекса отраслей по производству продовольственных товаров.
Размещение комплекса важнейших отраслей по производству продовольственных товаров (мясной, сахарной, рыбной и др.). Основные районы пищевой промышленности, структура производства в каждом из них, грузопотоки пищевой продукции.
Развитие и размещение отраслей сельского хозяйства России
Структура сельскохозяйственного производства. Роль природных, социально-экономических, исторических факторов в размещении важнейших отраслей сельского хозяйства. Размещение важнейших отраслей земледелия (производства зерна, технических культур и др.) и животноводства (скотоводство, свиноводство, овцеводство и др.). Проблемы создания прочной кормовой базы животноводства. Региональные программы развития сельского хозяйства.
Задачи повышения эффективности сельского хозяйства в целях удовлетворения потребностей страны в его продукции как непременное условие социально-экономического прогресса.
Транспорт России
Роль транспорта в межрайонных и международных связях России. Структура транспортного комплекса.
Преимущества и недостатки каждого вида транспорта. Железнодорожный транспорт, его ведущая роль в единой транспортной системе страны. Различия в характере железнодорожной сети в европейской части и в восточных районах России. Основные железнодорожные магистрали.
Возрастающая роль трубопроводного транспорта, его международное значение. Основные направления потоков нефти и газа.
Значение морского транспорта во внешнеторговых перевозках, его роль в северных и восточных районах страны.
Особенности размещения автомобильного транспорта, его особая роль.
Речной транспорт. Роль речного транспорта в восточных районах страны.
Воздушный транспорт как преимущественно пассажирский. Особая структура грузоперевозок воздушного транспорта.
Соотношение содержания модуля и компетенций
№ | Наименование компетенции | Содержание компетенции | Конкретизированные цели |
ОК-6 | Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | Под компетенцией ОК-6 понимается способность к отслеживанию новейших тенденций в науке, умение пользоваться всем современным набором технических, в том числе электронных, средств в процессе исследовательской, экспертной и аналитической работы, умение свободно пользоваться как российскими, так и зарубежными электронными библиотеками и цифровыми архивами, специализированными системами поиска научной информации и электронных публикаций по тематике исследования. | Знать современные тенденции развития экономической географии и регионалистики, экономическую характеристику потенциала территориальных образований России. Уметь анализировать территориальную организацию производительных сил РФ. Владеть собирать и интерпритировать информацию о географии отдельных отраслей и социально-экономическом развитии конкретных регионов, использовать специфику геоэкономической среды в своей профессиональной деятельности. |
ПК-4 | Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач. | Под компетенцией ПК-4 понимается способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы. | Знать экономическую характеристику потенциала территориальных образований России. Уметь собирать и интерпритировать информацию о географии отдельных отраслей и социально-экономическом развитии конкретных регионов, использовать специфику геоэкономической среды в своей профессиональной деятельности. Владеть навыками использования существующих подходов и методов экономико-географического и регионального анализа, навыками обоснования территориальной организации элементов производительных сил. |
Цель: осуществить анализ обеспечения достойного уровня благосостояния населения в каждом регионе, постепенное выравнивание уровня жизни, исключение чрезмерных контрастов в социальных условиях как основные задачи региональной политики России в условиях становления и развития рыночных отношений.
Задачи:
· выявить перспективы развития субъектов современной России;
· охарактеризовать основные направления социально-экономической политики РФ по «выравниванию» экономики субъектов Российской Федерации.
Значение региональной политики в экономическом реформировании России.
Сохранение единства и целостности России, недопущение ее распада на суверенные территории, преодоление противоречий между отдельными регионами как главная цель региональной политики России.
Типы экономических районов России и первоочередные задачи их регионального развития.
Необходимость сочетания различных конкретных подходов к решению проблем в отдельных регионах и единства общих принципов функционирования рынка на всей территории страны.
Соотношение содержания модуля и компетенций
№ | Наименование компетенции | Содержание компетенции | Конкретизированные цели |
ОК-12 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного пространства. | Под компетенцией ОК-12 понимается осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, закономерности функционирования современной экономики как на микро-, так и на макроуровне | Знать географию межотраслевых комплексов страны, региональное развитие и районирование России, экономическую характеристику потенциала территориальных образований России. Уметь использовать экономико-географическую и региональную информацию в подготовке и принятии по проведению экономической политики, собирать и интерпритировать информацию о географии отдельных отраслей и социально-экономическом развитии конкретных регионов, анализировать территориальную организацию производительных сил РФ. Владеть навыками выявления характерных особенностей географии отраслей и регионов. |
ПК-9 | Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации. | Под компетенцией ПК-4 понимается собрать исходные данные, проанализировать их и подготовить информационный отчет об особенностях развития отраслей и регионов. | Знать теоретические основы экономической географии и регионалистики, современные тенденции развития экономической географии и регионалистики. Уметь анализировать территориальную организацию производительных сил РФ. Владеть навыками выявления характерных особенностей географии отраслей и регионов, навыками анализа участия различных территориальных образований в общероссийском и международном разделении труда. |
Модуль 5. Территориальная организация производительных сил. Экономическое районирование России. Внешнеэкономические коммуникации Российской Федерации
Цель: охарактеризовать социально-экономическое районирование Российской Федерации и положение страны в современном геополетическом пространстве.
Задачи:
· выявить принципы и закономерности территориального, социально-экономического районирования современной России;
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
