Анализ по воспитательной работе школы за учебный год (стр. 4 )

Вывод: В ОУ созданы безопасные условия для учебно-воспитательного процесса.

В этом учебном году в школе работало 9 кружков, 2 секции, в которых занимались 164 человека. Кружки развивают и поддерживают интерес учащихся к деятельности определённого направления, дают возможность расширить и углубить знания и умения, полученные в процессе учёбы. Кроме того занятия в системе дополнительного образования дают глубокий эмоциональный заряд, который подкрепляется видимым результатом: готовая поделка, сыгранная роль, выступление художественной самодеятельности, участие в выставке, встреча с интересными людьми. Охват учащихся в системе дополнительного образования по школе составил: в 1-4 классах - 93.%; в 5-8 классах - 89%; в 9-11 классах - 86%. Всего в кружках занималось, считая ребёнка 1 раз, 164 человека, что составило 89%.

Учебный год	20	20
Кол-во кружков, организованных в ОУ	14	13	11	9	9
В том числе платных	-	-	-	-	-
% охвата уч-ся доп. образованием	89%	89%	89%	89%	89%

Таким образом, платных кружков нет, охват обучающихся в системе дополнительного образования остается стабильным.

Несмотря на целенаправленную совместную работу всех субъектов профилактики правонарушений, в 2012 году возросло количество детей стоящих на внутришкольном учете, на учете в ПДН и КДН, остаются проблемы с подростковыми правонарушениями, возникают проблемные вопросы по работе с семьями.
Результаты представлены в таблице:

Кол-во детей, стоящих на учете в ПДН	3	1	2	-	3
Кол-во детей, стоящих на внутришкольном учете	5	3	3	2	4

В новом учебном году необходимо усилить целенаправленную совместную работу всех субъектов профилактики правонарушений, привлекать «трудных» детей в кружки по интересам, усилить работу с семьями обучающихся.

Социальная активность и социальное партнерство образовательного учреждения.
В целях повышения воспитательного процесса и расширения воспитательного пространства школа использует связи с различными учреждениями социума по вопросам воспитания и обучения.

Школа тесно сотрудничает с Домом культуры, сельской библиотекой, участковой больницей, администрацией МО «Марийское сельское поселение», с церковью Николая Мирликийского посёлка Мариец.
Ни одно мероприятие в ДК посёлка не проходит без активного участия наших обучающихся.

15 наших обучающихся посещают воскресную школу при церкви Николая Мирликийского.

Трудоустройство обучающихся школы

	учебный год	учебный год	учебный год	учебный год	учебный год
Класс	9	11	9	11	9	11	9	11	9	11
Всего детей	20	11	23	20	20	17	24	10	21	17
Идут в 10 кл.	13	-	10	-	11	-	11	-	10	-
Друг. школа	1	-	-	-	-	-	-	-	-	-
СПО	3	5	6	8	8	10	6	5	8	6
НПО	3	1	7	2	1	4	7	5	3	-
ВПО	-	5	-	10	-	3	-	-	-	11

Исходя из вышесказанного, анализируя воспитательную систему школы,
учитывая потребности обучающихся в учебном году необходимо решить следующие задачи:

· Усилить роль семьи в воспитании детей;

· Повысить эффективность работы по духовно-нравственному, правовому,
гражданско - патриотическому воспитанию;

· Создать условия для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

· Усилить профилактическую работу с «трудными» и неуспевающими
учащимися;

· Применять разнообразные формы и технологии воспитания учащихся;

· Оказывать помощь учащимся в жизненном самоопределении.