Комплексно-тематическое планирование (стр. 4 )

Тема	Виды организованной образовательной деятельности/ Развернутое содержание работы	Период	Итоговые мероприятия
	Физическое воспитание
Комплекс №	06.02. – 12.02.
Комплекс №	13.02. – 19.02.
«День защитника Отечества» «Международный женский день»	Патриотическое и гендерное воспитание. Знакомить с профессиями. Организовывать все виды детской деятельности вокруг праздничной темы: «День защитника Отечества», «8 Марта – женский день». Привлекать к изготовлению подарков для пап, мам (дедушек, бабушек). Развивать творческие и конструктивные способности детей. Формировать элементарные математические представления.	20 февраля – 11 марта	Праздник «8 Марта» Выставка рисунков для пап и дедушек
	Познание
	Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность
	Тема: «Наша Армия»	20.02. – 26.02.
	Тема: «Замечательный врач»	27.02. – 04.03.
	Тема: «Мамин день»	05.03. – 11.03.
	Формирование элементарных математических представлений
	Занятие № 3 (февраль)	20.02. – 26.02.
	Занятие № 4 (февраль)	27.02. – 04.03.
	Занятие № 1 (март)	05.03. – 11.03.
	Коммуникация
	Звуковая культура речи: звук Ж	20.02. – 26.02.
	Составление рассказов на тему «Моя мама»	05.03. – 11.03.
	Чтение художественной литературы
	Заучивание стихотворения С. Маршака «Пограничник»	27.02. – 04.03.
	Художественное творчество
	Рисование
	Тема: «Самолеты летят сквозь облака»	20.02. – 26.02.
	Тема: «Кораблик»	27.02. – 04.03.
	Тема: «Красивые цветы»	05.03. – 11.03.

10

Тема	Виды организованной образовательной деятельности/ Развернутое содержание работы	Период	Итоговые мероприятия
	Лепка
Тема: «Веселые вертолеты»	27.02. – 04.03.
Аппликация
Тема: «Летящие самолеты»	20.02. – 26.02.
Тема: «Вырежи и наклей красивый цветок в подарок маме…»	05.03. – 11.03.
Физическое воспитание
Комплекс №	20.02. – 26.02.
Комплекс №	27.02. – 04.03.
Комплекс )	05.03. – 11.03.
«Человек и мир вещей»	Расширять представления детей о вещах: одежде, обуви, головных уборах и их предназначении. Дать первичные представления о свойствах материалов. Развивать творческие и конструктивные способности детей. Формировать элементарные математические представления.	12 марта – 1 апреля	Оформление уголка «Ателье»
	Каникулы	19.03. – 28.03.
	Познание
	Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность
	Тема: «Поможем кукле Тане. Одежда. Обувь»	12.03. – 18.03.
	Конструирование «Мебель»	29.03. – 01.04.
	Формирование элементарных математических представлений
	Занятие № 2 (март)	12.03. – 18.03.
	Занятие № 3 (март)	29.03. – 01.04.
	Коммуникация
	Звуковая культура речи: звук Ч	29.03. – 01.04.
	Чтение художественной литературы
	Чтение произведения К. Чуковского «Федорино горе»	12.03. – 18.03.
	Художественное творчество
	Рисование
	Тема: «Укрась кукле платье»	12.03. – 18.03.

11

Тема	Виды организованной образовательной деятельности/ Развернутое содержание работы	Период	Итоговые мероприятия
	Тема: «Роспись бокальчика»	29.03. – 01.04.
Лепка
Тема: «Чашечка»	12.03. – 18.03.
Аппликация
Тема: «В магазин привезли красивые пирамидки»	29.03. – 01.04.
Физическое воспитание
Комплекс № 4-5-6	12.03. – 18.03.
Комплекс № 7-8-9	29.03. – 01.04.
«Весна»	Расширять представления о весне. Воспитывать бережное отношение к природе, умение замечать красоту весенней природы. Расширять представления о сезонных изменениях, простейших связях в природе. Развивать творческие и конструктивные способности детей. Формировать элементарные математические представления.	2 апреля – 22 апреля	Выставка семейного творчества «Весенняя фантазия»
	Познание
	Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность
	Тема: «Цветок на окошке»	02.04. – 08.04.
	Тема: «Весеннее путешествие»	09.04. – 15.04.
	Тема: «Деревья»	16.04. – 22.04.
	Формирование элементарных математических представлений
	Занятие № 4 (март)	02.04. – 08.04.
	Занятие № 1 (апрель)	09.04. – 15.04.
	Занятие № 2 (апрель)	16.04. – 22.04.
	Коммуникация
	Составление творческих рассказов на тему «Весна»	09.04. – 15.04.
	Чтение художественной литературы
	Заучивание стихотворения З. Александровой «Одуванчик»	02.04. – 08.04.
	Чтение произведения С. Маршака «Усатый-полосатый»	16.04. – 22.04.
	Художественное творчество

12